1樓：落在家
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以動寫靜作文
以動寫靜作文
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的悽切的叫聲。夜的香氣瀰漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在裡面。眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不是象在白天裡那樣地現實了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細緻之點，都保守著它的祕密，使人有一種如夢如幻的感覺。
(巴金《家》)
月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什麼地方，忽然會有一隻草鶯「落落落落噓」囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那麼吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
(沈從文《邊城》)
他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景。
小園草地裡的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知**的蛙群齊心協力地乾號，象聲浪給火煮得發沸。幾星螢火優遊來去，不象飛行，象在厚密的空氣裡漂浮，月光不到的陰黑處，一點螢火忽明，象夏夜的一隻微綠的小眼睛。
(錢鍾書《圍城》)
中山公園的水池象是一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近樹旁的幾盞路燈，那圓圓的燈光映在水裡，就象是一個小月亮似的，圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白雲緩緩地移過池面，彷彿是一群老婦，彎著背，一步一步吃力地從月亮前面走過，想把月亮遮住，月亮卻透過雲片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。
一片白雲和一片白雲連起，如同一條寬大的不規則的帶子，給澄澄的天空分成兩半。白雲移過，逐漸消逝在遠方。天空碧澄澄的，月亮顯得分外皎潔。
(周而復《上海的早晨》)
五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的時刻。天空象是刷洗過一般，沒有一絲雲霧，藍晶晶的，又高又遠。一輪圓圓的月亮，從東邊的山樑上爬出來，如同一盞大燈籠，把個奇石密佈的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠盪盪。
宿鳥在枝頭上叫著，小蟲子在草棵子裡蹦著，梯田裡春苗在拔稈兒生長著;山野中也有萬千生命在歡騰著……
(浩然《豔陽天》)
月光灑滿了這園庭，遠處的樹林，頂上載著銀色的光華，林裡烘出濃厚的黑影，寂靜嚴肅的壓在那裡。噴水池的噴水，池裡的微波，都反射著皎潔的月光，在那裡盪漾，她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光，柔軟無聲的在受她的踐踏。
(郁達夫《秋河》)
月亮快要出來了。月亮還遠著呢，可是在地平線後邊，人們覺得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹峰的側影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。
(法 羅曼·羅蘭：《母與子》)
霧靄消散了，銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。河面沒有一條船隻，甚至看不見一絲微波，河心河岸，到處是一片寧靜，這寧靜有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無休止的安寧。
【擴充套件閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。
由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的「意」， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。
近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：「秧好一半谷，題好一半文」，可見題目的重要性。
有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好後也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分
2樓：俠嵐之戰神
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的悽切的叫聲。夜的香氣瀰漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在裡面。眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不是象在白天裡那樣地現實了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細緻之點，都保守著它的祕密，使人有一種如夢如幻的感覺。
(巴金《家》)
月光如銀子，無處不可照及，山上竹篁在月光下變成了一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什麼地方，忽然會有一隻草鶯「落落落落噓」囀著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當那麼吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。
(沈從文《邊城》)
他靠紗窗望出去。滿天的星又密又忙，它們聲息全無，而看來只覺得天上熱鬧。一梳月亮象形容未長成的女孩子，但見人已不羞縮，光明和輪廓都清新刻露，漸漸可烘襯夜景。
小園草地裡的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知**的蛙群齊心協力地乾號，象聲浪給火煮得發沸。幾星螢火優遊來去，不象飛行，象在厚密的空氣裡漂浮，月光不到的陰黑處，一點螢火忽明，象夏夜的一隻微綠的小眼睛。
(錢鍾書《圍城》)
中山公園的水池象是一面鏡子，圓圓的月亮映在池面。池子附近樹旁的幾盞路燈，那圓圓的燈光映在水裡，就象是一個小月亮似的，圍繞著池中的月亮。一片一片臃腫的白雲緩緩地移過池面，彷彿是一群老婦，彎著背，一步一步吃力地從月亮前面走過，想把月亮遮住，月亮卻透過雲片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。
一片白雲和一片白雲連起，如同一條寬大的不規則的帶子，給澄澄的天空分成兩半。白雲移過，逐漸消逝在遠方。天空碧澄澄的，月亮顯得分外皎潔。
(周而復《上海的早晨》)
五月末的北方夜晚，是最清新、最美好的時刻。天空象是刷洗過一般，沒有一絲雲霧，藍晶晶的，又高又遠。一輪圓圓的月亮，從東邊的山樑上爬出來，如同一盞大燈籠，把個奇石密佈的山谷照得亮堂堂，把樹枝、幼草的影投射在小路上，花花點點，悠悠盪盪。
宿鳥在枝頭上叫著，小蟲子在草棵子裡蹦著，梯田裡春苗在拔稈兒生長著;山野中也有萬千生命在歡騰著……
(浩然《豔陽天》)
月光灑滿了這園庭，遠處的樹林，頂上載著銀色的光華，林裡烘出濃厚的黑影，寂靜嚴肅的壓在那裡。噴水池的噴水，池裡的微波，都反射著皎潔的月光，在那裡盪漾，她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光，柔軟無聲的在受她的踐踏。
(郁達夫《秋河》)
月亮快要出來了。月亮還遠著呢，可是在地平線後邊，人們覺得它從黑暗的深淵上升。一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊，好象高腳杯的邊緣，這些反映在微光中的樹峰的側影，一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。
(法 羅曼·羅蘭:《母與子》)
霧靄消散了，銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。河面沒有一條船隻，甚至看不見一絲微波，河心河岸，到處是一片寧靜，這寧靜有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無休止的安寧。
以靜襯動的作文
3樓：聞人起雲權霜
花姿誘人，芳香陣陣。奉獻之愛，生生不息。——題記花，美，它綻放在我們每個人的心裡；花，人見人愛，它讓人賞心悅目；花，嬌媚無比，為他人開一朵花，更是能夠獲得人間真情。
回首往事，記得那一次5。12汶川大**，學校組織了獻愛心活動，聽了這個訊息，同學們倒是都挺激動。有的說：
「這災難，真讓人心痛啊！」有的說：「我一定要多捐點錢，以示我的愛心。
」有的還說：「我多麼想和他們一起度過困難啊！」我也不甘示弱，用自己的零用錢早就準備好要捐獻給災區的小朋友了。
老師要我們把錢湊在一起，數了數，裝在了一個信封裡，說還要舉行個儀式，需要選出個「愛心使者」，很幸運，我意外當選！頓時，我覺得很滿足，心理緊張的好像懷揣著一個小兔子，總是不停的蹦，現在就開始擔心著：到時候我該做什麼表情好呢？
我的手應該放**呢？該不該說話呢？儘管我在這瞎想著，也沒有任何頭緒。
儀式馬上就要開始了，我排在隊伍的後面，看著一名又一名的同學獻出他們的愛心，看了真感動，輪到我，我將信封小心翼翼的放進了捐款箱裡面，眼眶裡盤旋著淚水。這一刻，我真正體會到了人間真情。其實，我們都是善良的，我們都有愛，我們都有為別人開的一朵花。
為他人開一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。
為他人開一朵花，是青春的面龐上一個神祕的微笑，使人樂觀向上。
為他人開一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動。
贈人玫瑰，手有餘香。——後記
o(∩_∩)o
★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！
(*^__^*)
4樓：
是夜，我獨自漫步於海邊。夜朗星稀，海風颯颯，海天之際一輪皓月靜美無瑕。但聞一聲鳥鳴破開寂靜，如斯清亮，如斯遼遠，如斯迴響於心！
再回首，月空之下一隻海鳥滑翔而過，弧線優美而剛勁有力！我忽然有些悵然，那是一幅多麼廣闊的畫面——天地都是靜的，獨這一隻海鳥如此無畏，展翅劃破這緩慢流淌的時光。人，也該是有如此勇氣的吧。
用智慧解決難題作文500字
5樓：
智慧的力量是無限的，運用智慧也可以解決難題。我從一本書中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，有一次碰到困難，我就是憑藉著智慧解決的。
記得一個星期天，媽媽臨時要加班，爸爸也有事出去了，我自己一個人呆在家裡。我乖乖地做了會作業，無聊地看了會電視，還玩了會電腦。快到中午了，媽媽打了個**說，她中午來不及回家了，讓我自己解決午餐的問題。
我連忙開啟冰箱門，可裡面除了一些生的蔬菜就沒什麼可吃的，我又不會炒菜，怎麼辦啊？拿錢去買些吃的？可媽媽沒給我鑰匙啊！
不鎖門，那小偷進來怎麼辦？想來想去，結果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時候，突然樓道里傳來一陣腳步聲，是媽媽回來了嗎？
我好像看到了希望，開門一看，原來是對門的阿姨。唉，要是媽媽回來那該有多好啊！我的肚子已經開始咕咕叫了。
媽媽曾告訴我電視櫃的抽屜裡有張送餐卡。我趕緊把它找了出來，打**叫了自己想吃的東西，又在我的存錢罐裡找了一些錢。一會兒，我叫的東西就送來了，我吃得特別香！
事後，媽媽誇我很聰明。通過這件事情，我明白了「辦法總比困難多」這句話的含義。
以動寫靜的景色作文，以動寫靜的景色作文250字
微風吹來，柳梢隨風輕輕起舞，盡情地展現她那婀娜的舞姿。小燕子箭一般地往來穿梭，一會掠過柳梢，一會擦著水面，蕩起一圈圈的漣漪。以上為動態描寫 一對可愛的鴛鴦相互依偎著，恬靜地睡在岸邊 靜態描寫 以動襯靜的寫作手法,寫一個場景 300字 在一個平常的夜晚，有個小朋友，他在公園玩得很開心，可是，但他突然看...
有動有靜的寫景作文怎麼寫，既有動又有靜的寫景作文
美麗的校園 我的校園名叫晨光小學，那裡風景優美，是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我，就在這所美麗的校園中學習，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！秋日的早上，我來到學校門口，首先映入眼簾的是 晨光小學 四個大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發亮，煞是好看。我走進校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭...
以動寫靜的作文，以「動與靜」為題目的作文
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的悽切的叫聲。夜的香氣瀰漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在裡面。眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不是象在白天裡那樣地現實了，它們都有著模糊 空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細緻之點，都保守著它的祕密，使人有一種如夢如幻的感覺。巴金...