1樓：匿名使用者
光陰似箭，二十年轉眼即逝，而科學技術突飛猛進。許多東西都變得很神奇了，就連人們最常用的鞋子也不例外。
二十年後的鞋子和現在的鞋子外表一樣，可是裡面的構造卻不同了。裡面裝了一個百變器，可隨人的意願變成任何東西。在道路狹窄或人群擁擠的地方可以變成小型飛行器飛過去，一直飛到你想去的地方。
假如不小心碰到別人的車時，它可以變成兩個大氣墊，一個把人包住，保護人不會摔到，一個放在車頭，使車不能相撞，這樣可以避免了車禍。同時鞋子也可以讓人增添許多樂趣，例如：在雪地裡，你想滑雪，它就會變成滑雪板；在登山時，它就會變成登山鞋；在河邊的時候，它就會變成小船，讓你在水中自由自在地划船……
這種鞋不但會變化，而且還能治腳氣等病呢！鞋子裡裝了一些藥物，對於治腳氣十分有效，只要穿上這種鞋，藥物就會自動滲入，通過穴道滲入人體，不管你的腳病有多重，立即見效。讓有腳病的人永遠擺脫煩惱。
這種鞋還有環保的功能。鞋裡裝了一個過濾裝置，人走在路上，就會把周圍的廢氣吸進來，如一氧化碳、二氧化碳等，再由過濾裝置進行過濾，然後把過濾後的廢氣排放出來，變成一種清香的氣味，縈繞在這個人的周圍，令人心曠神怡。
有人會說：「這種鞋變什麼都可以，那樣方便我們，不是同時也方便了壞人嗎？他們直接把鞋子變成作惡工具不就行了嗎？
」 這點你放心，如果他們要作惡，鞋子會不服從命令，併發出刺耳的聲音對他們進行警告。如果他死心不改，它就會變成一個網，把他的腳裹住，讓他寸步難移，直到他悔改為止。這樣，誰還敢作惡呢？
這種鞋子這麼神奇，究竟什麼時候才能出現呢？只要我們努力學習，努力研究，相信二十年後，它們將出現在我們面前，為我們服務。
2樓：匿名使用者
在一個寧靜的夜晚，我夢見自己設計了許多奇妙的鞋子，給人們新增了許多樂趣。 我夢見人們穿上我設計的「任我行變速鞋」，在爬山涉水的時候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時快時慢，並能自動的轉換方向。
這種鞋裡有一個小型的遙控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制減速。在風景優美的地方，只要用小拇趾輕輕一點，就可以走慢點，盡情地欣賞優美的大自然的風光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下「快速鍵」，一眨眼的工夫，就可以又到另外一個景點了。
穿上它可以日行千里，既方便又省力。 但是有一個問題我想了很久，如果沒電了，怎麼辦？幸好我腦子機靈，靈機一動就想出了一個特別好的辦法，那就是在鞋面上安裝一個很小很小的太陽能裝置，把太陽能轉換成電能，既環保又節能。
這就成了一雙十全十美的鞋子了。
以幫助為題寫一篇別人幫助自己的400字作文
3樓：機械籃球
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,歌中唱到:「只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間.」這是多麼美好的憧憬啊!
以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那麼一件小小的事,讓我覺得自己以前的想法都是錯的.那是發生在雨天的事.
好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈**地把地上砸了一個個小坑；小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體；本來高高盤旋在樹上的牽牛花,此時也被甩了下來,悽慘慘地縮成一團,那粉紅色的衣裙沾滿了汙泥.暑假裡我參加了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣；剛才還是晴空萬里,僅一轉眼的工夫,老天爺的臉就變了.
此刻,風颳得更大了,大樹在劇烈的搖晃.老師不安地望著窗外.好不容易雨漸漸小了,他趕緊讓我們回家,於是大家不管三七二十一,衝出了教室最後剩下我和另外兩個女同學了.
我咬咬牙也鑽進了雨簾,雨姑娘好象故意捉弄人,又「沙沙」地下了起來.走上去一步打得我睜不開眼睛,地上滿是泥水走上去一步三滑.忽然,我隱約看見前面有一個人影,舉者一把傘,我心裡一動：
莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著.啊!
果然是媽媽!她不時地張望,在焦急地喊我的名字.媽媽發現了我,迅速地遞過來一把傘,我欣喜地從那兩個中學生身後擠了過來,接過了這把救命傘.
媽媽關切地掏出了一件外套說：「別凍著了,快穿上.」 這時,媽媽發現了我身後的同學：
「哎呀,看那兩個孩子渾身都淋溼了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧.」我聽了,悄悄地說：「咱跟她們素不相識,給她們幹什麼.
」「唉,你這孩子,別人有困難就應該幫助嘛.」我撇撇嘴,又把話嚥到了肚裡.媽媽停下來,讓我去招呼那兩個同學,她倆喜出望外,趕緊跑過來.
雖然我有些不情願,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說：「那把傘漏雨給她們這把傘吧.」於是,那兩個同學撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著另一把傘跟在後面.
走到一座奶黃色的小樓前,兩個同學停下,感動地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去.風又緊了,雨又急了,透過風雨,我忽然發覺自己的心情很好,像做了了一件無比快樂的事情,而且我還發現媽媽身上有一種閃光的東西,是那麼亮,那麼耀眼.通過這件小事,或許會有許多許多的道理.
那就是,關心體貼他人,在他人需要的時候,能主動熱情地給予幫助,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂.要記住：幫助別人就是快樂自己.
4樓：匿名使用者
虧字五筆怎麼打
無所謂ㅍ_ㅍ五1統計哦呦喂**
以幫助為題目寫一篇作文。要通過具體事例來寫出別人是怎樣幫助自己或自己是怎麼樣幫助別人的。注意描寫自
圍繞我得到了別人的幫助寫一篇作文自述400字
幫助 別人 快樂的為題寫一篇作文300字左右
5樓：微雨去塵
人們常常在讚頌許多品質：堅強、樂觀向上、捨己為人……可我們好象忽略了「幫助
」。在我8歲以前，一直以為接受才是最快樂的，但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個陽光明媚的下午，我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人，恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐，看上去已經七旬了，他那無助的眼神引來了許多人，可就是沒有人施捨給他一點錢。
我被他身上散發的一股酸臭味嗆得直咳嗽，剛想離開，卻被媽媽的手拉住，示意我不要走。我納悶極了，心想：「媽媽究竟想幹什麼？
」媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊，細聲說：「投個硬逼給這位老爺爺。
」接著遞給我一個一元硬幣。起初我並不想施捨給這個所謂的「爺爺」一個硬幣，但是在媽媽的再三要求下，我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望。
「謝謝你，小朋友，你真是一個善良的好孩子。」我頓時心花怒放，第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方，彷彿看見花兒比往日開得更加燦爛，它們個個都在對著我笑呢！
也許幫助不會帶給你什麼物質上的財富，可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多，向我們揭示了一個道理：幫助是快樂的。
6樓：匿名使用者
愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑。可使家庭美滿，使社會安定，使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候對我們說：「在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂。」我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天
的一個晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身後「啪」的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細細地摸著什
麼。這時，在我的腦海中突然閃出兩個念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個念頭戰勝了後者，我走了過去，發現老奶奶
在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發現就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動地連連說「謝
謝！謝謝！」「人歲數大了，太沒用了。」。經過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時我不由得感到自己做了一件了不起的
事，心裡暖烘烘的，覺得很快樂。
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫
暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人
為從，三人成眾，戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻出愛心，收穫快樂吧！
以幫助為話題寫一篇600字的作文
7樓：a可愛
學會幫助別人
當叢飛從容地捐出所有財產資助貧困學生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時來自心底的交換：幫助別人。而當他病危之時，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：
幫助別人已需要我們去學會。
也許有人冷笑，這還用學嗎？回答十分肯定：需要。
看商場門口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路**，卻沒有一個人願意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄雲外，樂於助人早已成了過眼雲煙，「跟我沒關係」、「又沒有什麼好處」成了人們冷漠的藉口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多麼的可悲，如此冰冷的人心已急待去學會幫助，學會幫助有困難的人。
學會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學會幫助別人，是春風梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時刻的及時搭救……
學會幫助別人，可以著手於小處，可以兼濟天下。當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，當再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動別人的同時，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。
學會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內心法則。
有如《哈里波特》的創造者，在收穫名譽時，不忘了將這份榮譽帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時，是不是更要注重內在的精神素養，也去幫助別人呢！
愛因斯坦說：「生命的意義在於樂於助人，憂他人之憂，樂他人之樂。」科學家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點。
海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。
學會幫助別人吧！
幫助別人是一種幸福
什麼是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。
有人說收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。
時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那麼安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。
「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。
」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！
今天下這麼大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！」 也不知是一種什麼力量，支援著我，使我一口氣兒就跑到了學校。
一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪……
張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？
有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！
」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！
」他笑了笑。 我還是執意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。
接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。
眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。
「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我衝他笑了笑，走了。
走在路上忽然覺得特別暖和，風停了……總之一切都是那麼美好。
什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。
以《神奇的 》為題寫作文
神奇的夢。今天晚上，我進入了夢鄉，做了一個神奇的夢。我開著自己的微型潛水艇，帶上二十四個智慧機器人衛兵潛入了美麗的海底，那裡的魚顏色秀麗 多姿多型。我來的了海底基地，正欣賞著魚兒們可愛的舞姿，突然，警報器滴 滴 滴地響了起來。智慧機器人衛兵告訴我說 不好了，鯊魚 金槍魚 刺豚 食人魚 章魚都來攻擊我...
圍繞 開卷是否有益 為話題寫作文
俗話說得好 走萬里路,不如讀萬卷書.又如 讀書破萬卷,下筆如有神.這種種的原因,都可以說明開卷有益.書是人類生活中不可缺少的 精神糧食 沒有了它們,時代也不會進步.每當節假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如飢似渴地吸取著書中的知識.有了書,使人們變得文明,變得聰慧 有了書,使人們的知識...
以為題寫作文，以《分享 》為題寫作文
分享樂趣 一個人快樂，不如與他人分享，一起快樂。因為一株白荷花，我學會了分享。我家門口曾經有一個小池塘，裡面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘裡就呈現出一派生機勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭芳鬥豔，好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進去，它顯得十分孤寂，而當時的我也是很孤僻的，沒有什麼夥伴...