1樓:胡起榮
內向的孩子,最好不要打。他會記著的,你應該和他採取一種比較親近的方式進行溝通。
退級的事最好是不採取,這對他而言是最大的打擊(除非他的要求),因為內向的孩子自尊心相當強。你可以自己和他補補課(或是請老師給他補),因為他現在的知識點並不是很多,也不深奧。
家長對兒女的期望都很高,都一樣望子成龍,但這一問題應該因人而異的區別對待,家長對兒女的親近、寬容、溝通交流,應該是最不需要的。學習固然重要,只有在和諧的氣氛中,才能取得最佳的效果。
祝日日見好!天天向上!
2樓:匿名使用者
我先說我不是專家 只是一個剛剛畢業的大學生而已我覺得他數學能夠考70多分,語文60多分,不像樓主說的連最基本的生字都不會寫吧?我覺得他只是接受知識的速度比別的孩子慢一點點,但是不代表他笨的,所以樓樓也不要太上火。
還有,你為什麼要打他呢?是他不聽話還是怎麼樣?如果只是單純的因為他的反應有點慢的話,我覺得你太不應該了。
我覺得他最需要的是引導,你打他只會讓他心裡產生陰影,讓他對自己的不聰明感到恐怖,說不定會加重他的不靈敏。我覺得孩子還是要好好引導才行。
自己沒有什麼經驗還在這裡胡言亂語 有得罪的地方希望樓主諒解
3樓:快樂0王子
我不是什麼專家,也不是什麼大學生,沒有他們說的有道理哈我雖然是小學生,但我有共同的心理。
適當給他玩一下吧,電視都不讓開,週一至五都在學習,週六學跆拳道累一天了,週日還得完成老師佈置的作業練習。哪有時間玩啊,說句難聽的,如果玩都不能玩的話哪能稱上小孩啊!這麼累,神仙完成的話都能累得**了!
如果留級的話會給心靈一次重創(我留級過),再加上高年級的練習作業,哎~
我只能說請示當給予放鬆和娛樂!
4樓:物理實驗器材
很多父母包括我對孩子的學習都勞心費神。
孩子在學生時代首要的就是學習,學習不好,他也肯定很大的心理壓力,同學老師看不起,家長憂心忡忡。這還是小的方面,往大的說,學習不好,不能考上大學,本來社會競爭就大,再沒個學歷,更難找份好工作了。我不奢求養兒防老,只要他能自己能養活自己,我就已經滿足了。
如何學習好呢,有人說了,努力啊,可是孩子如果對學習沒有興趣呢?出工不出力,看著每天花很多的時間在學習,可誰知道他在想什麼,腦子天馬行空呢。強迫的方式是會使學生進一步厭惡和討厭學習的。
我現在回過頭來看看現在的課本,真的挺枯燥的,再做那些數學題,物理題,嗯,頭也有些大了,我都是學計算機專業的,以前還學離散數學,都學過來了,現在看這些題頭都大,可想而知,我們的那些學習不算太好的學生可能也是這樣,尤其碰到教學水平不高的老師,課堂上更只是灌輸,照本宣科,更提不起孩子的學習興趣。
我們往往說,興趣是孩子最好的老師,如果他喜歡這門課程,喜歡學習,我不相信他學不好,您也不相信吧,至少孩子的學生時代是快樂的。
如何有興趣,做些小製作、小實驗,如果不動手實踐一下,怎麼會理解課本知識呢,課本的定理怎麼得來的?還不是前輩的科學家從實際生活中多次的實驗,思考總結推理出來的,如果想通過死記硬背定理學好它,我想肯定是不可能的。
5樓:匿名使用者
我做為一個初中生.我認為我們有自己的見解,可以自己自主的學習,如果家長逼迫我們學習,我們反而會覺得自己活得很累,很想放棄學業,追求自己享有的生活。
我家孩子10歲了,上三年級了,上課學習聽講一點都不集中,成績很差,老師找我好多次了,我很苦惱,請求
6樓:沙丁魚罐頭
可以和他聊聊天呀,給他適當的鼓勵和獎勵,如果學完之後會同意他玩多久或者讓他去做想做的事情多久,但是一定要認真完成學習的任務,看看小孩子真正的想法是什麼,做父母的不要乾著急,慢慢培養,加油嗷,希望你的寶貝可以有進步
7樓:惲善思
幫孩子找到 學習的興趣
親,我家孩子十歲上三年級學習太差愛玩不好好學習說她有不聽
8樓:
現在,有不少孩子厭學,沒有從學習中找到樂趣,甚至優等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑,而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子因為求知而被剝奪了快樂,在苦學的狀態下學習,缺乏認知的需要,那麼,他們便會產生厭學情緒。
要改變孩子...
9樓:
俗話說人各有志。但是哪個父母不希望自己孩子更加優秀的。10的孩子是是一個特殊的時期。
還沒有到青春期。應該還是好管的的。你不要總粗暴的訓斥方法。
不過太耐心也不一定會聽。你可以給他講講學習的好處。說到愛玩。
畢竟只有10歲,愛玩是天性。...
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