我作業沒寫完,再過幾個小時就要交作業了,怎麼辦?我好睏

時間 2021-09-13 16:47:16

1樓:匿名使用者

呵呵,我也沒寫完呢

想交就寫啊,不想交就算了

我們這老師留了也不會有一半人寫完的,在他講之前寫完就好,不知道你們那什麼情況

反正本人是想做就做,不想做就拉倒,不會去抄,因為沒用,因為抄不是給自己抄的,是給老師抄,就是個賠本嘛

你看的開一點,想寫就去寫,三月一開學的話還有十天,一天寫十幾個小時,什麼寫不完,我就不相信有那麼多作業,多到寫不完,你把心靜下來,一點一點去做,不要煩,沒問題的

2樓:匿名使用者

看你想不想交作業了,想交就寫,不想交就別寫了,人都有那麼一段墮落的時間

或者你也可以取巧看那個老師嚴格就先寫完哪一科

還有,就算不交作業也不會怎樣,義務教育的話也不會因為你沒寫作業開除你,叫家長也沒什麼大不了的,頂多說兩句而已;非義務教育就更不用擔心了,你可是交過錢的,哪能說開除就開除

3樓:匿名使用者

別上學了 去學校吧也不聽 聽了也不會 會了也不會用 用了也用不對 用對了也不精通

我看就別去學校了 在家睡覺最踏實

4樓:

寫不完就是寫不完,打不了挨頓打,打了就記住了

5樓:

你多大了,我以前上學也經常這樣, 如果太多的話就不用寫了,不是頹廢而是沒用了,下次注意就好

如何勸說一個不想寫作業,不想學習的人?

6樓:諾言

認真讀書.考的好成績,是要通過努力的.有些人在班**翠拔類,不是他們特別聰明,而是他們背後有著比別人更艱辛的汗水!

你要明白,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.一份耕耘一分收穫.用自己辛勤的勞動去培養出屬於自己的勞動果實!!!

你不去讀書,你以後去幹什麼,人一生的機會不多,努力讀書,將來成為社會有用的人. 讀到老學到老,不要在乎別人的眼光,相信自己.大家都相信你,對自己有信心.

如果沒有了信心,你就會沒了目標,沒了目標,人的一生幾就會荒廢.人只有一生,相信自己.做個對社會有用的人.

7樓:匿名使用者

我覺得對待這樣的人,勸說是最沒有效果的

如果你希望他寫作業,希望他學習,你要站在他的角度上考慮一下,為什麼要寫作業?為什麼要學習這樣的做法?為我自己的以後後有什麼樣的好處?

這個好處不是說籠統地告訴她,以後你會傷好一點的,學校進好一點的公司,賺很多的錢,因為這些所謂的目標都非常的飄渺,對於小孩子來說,這些目標並不是人生必須

要用實際情況告訴她,最直接的利益是什麼?哪怕你告訴他,只有把分數考上去了,你喜歡的那個女孩才能看得起你,這也算是最直接,最現實的利益有這樣的利益做驅動,他才會真正的心甘情願的寫作業去學習

8樓:流言

對於這樣一個不想寫作業,不想學習的人,首先呢,應該。讓他見識見識各種科技博物館科技之類發展。所需要的各哪些人才這樣的人才對這社會的發展會有怎樣的積極貢獻,讓他認識到學習的意義。

其次呢,可以帶他去參觀一家名牌大學孝讓她有感受到一些學習的氛圍。再有呢,應該。深入的分析一下他學習落後的原因,及時輔導。

無論從心理上還是從具體的學習方法上都應該積極的去輔導去鼓勵,不能一味的去打擊去抨擊他。

9樓:匿名使用者

你一直能讓那個不想寫作業人意識到選擇約學習對他來說究竟有什麼作用?他才會去認真思考到底要不要寫作業,要不要去學習這個問題,而且你還要讓他相信他是可以做到的,給他信心讓他邁出第一步。不想學習的人。

可能是因為太貪玩或者是別的原因,一定要找到他的原因,不想學習的原因之後才能積極去改變。

看孩子是覺得沒必要寫還是不會寫。寫起來很的.困難,如果確實證明他已經學懂這些知識是不想寫的的事,,或,是不會的到情況下就需要耐心的去輔導,找出不懂只處儘快的趕上。

學作業也就輕鬆了,對學習的興趣也就提高了。

10樓:寓雨梧桐

你只能讓那個不想寫作業不想學習的人,意識到,寫作業,學習,對他來說究竟有什麼用,他才會去認真思考到底要不要寫作業要不要,學習,這個問題,而且你還要讓他相信她是可以做到的,給他點信心,他才會開始邁出第一步,但,罪過,最關鍵的還是他自己怎麼想,別人是幫不了他的。

11樓:匿名使用者

如何勸說一個不想寫作業,不想學習的人。這個。是對中小。

學或者是高中學生來說的。他不想寫作業的原因。是一。

是對學習沒有一個正確的態度。二是不會寫,或者是。貪玩兒。

這些原因造成的,所以首先要找她談話。告訴他學習和今後的人生道路是有密切的關係的,如果現在不努力學習。那麼將來你就沒有前途?

如果是。不會寫的話可以。讓家長或者是老師來對他進行輔導。

如果是貪玩的話。就要跟他談一談。不寫作業是對自己今後人生不負責任的表現,還可以給他講一些一成功人士勵志的故事啟發他。

12樓:匿名使用者

不想寫作業,不想學習的人,這種人可能是因為太貪玩,又或者是別的原因,一定要找到他,不想學習的原因之後再積極的加一。改善。加以引導第入這樣的話。

才能讓他們覺得寫作業和學習是對自己以後的生活有很好的幫助。這個是所有家長都面臨的難題。根本就在於,從小沒養成好的習慣。

讓學習成為一種習慣很重要,寫作業作為提高學習的一種有效手段,現實中很多家長都是搞的不是那麼的好。

我覺得還是要耐心去說服,引導,曉之以情,動之以理,讓其在作業中找到樂趣。必要時可以和孩子共同去完成,慢慢地去養成自覺習慣,才能改變現狀。

13樓:生物學知識

我覺得光勸說作用不大,要以身作則。父母一定要做好孩子的榜樣,勤勞,認真,努力的父母教育出來的孩子,一般都不會差。

還有就是要讓他自己體會到生活的不易,可以帶他去體驗體驗生活。

一定要讓他自己從心裡認可學習才行。望採納

14樓:文友

你好,很高興為你解答,不想寫作業原因有二,一是覺得沒必要寫,二是不會寫,寫起來太困難。如果確實證明他已經學懂這些知識,是可以不寫作業的。如果是不會寫的情況,就需要耐心輔導,找出不懂之處儘快趕上,寫作業輕鬆了,對學習的興趣也提高了。

15樓:藍藍的天空

要想勸說一個不想寫作業,不想學習的人。一般的理論說教是起不到什麼作用的。必須讓這樣的孩子從心靈深處得到震撼,才能迷途知返

比如,可以利用假期帶孩子去參加一些社會實踐或者體力勞動。讓他真正體會到生活的艱辛

16樓:丨千里快哉風丨

一個孩子厭學其實都是有原因的,要麼是他在學習過程中遇到的挫折讓她覺得不安,要麼是他覺得對於學習沒有興趣,其實孩子是最容易學習的,因為孩子的天性就是好奇,他對於未知的事物都有一種愛好,一種探索。

當他失去這種求知慾的時候,就是說明教育的失敗原因很簡單,教育的過程中讓它受到的挫折,所以他不會在學習了缺著這樣的孩子,其實光靠說教授無意的需要帶他去看一些精精彩的事例,比如看看人家是如何學習的,如何獲獎的,如何拿到各種獎品,同時你也可以將它放到一個好的學校好的氛圍之中,因為在這種氛圍之中他自然會受到渲染,自然會想學習想寫作業。

17樓:qq無情冷血

1. 人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

2. 人生快不快樂看心情,幸不幸福看心態。漫長人生中,什麼都不是一眼看到頭的,一時的春風得意算不了什麼,一時的失敗也不能算數。

3. 我會把每一次改變當做成長,哪怕是痛也值得。

4. 愛自己,靠自己,做自己。

5. 為什麼我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?

甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。

很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

6. 書山尋寶;學海泛舟。——《對聯集錦》

7. 金錢寶貴,生命更寶貴,時間最寶貴。——蘇活諾夫8.

學習,學習,再學習!學,然後知不足。——列寧9.

舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾10. 懶惰象生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。 ——富蘭克林

11. 學習知識要善於思考,思考,再思考。——愛因斯坦

大家能否幫助我,高分懸賞幾點疑問! 200

18樓:

完全是題海戰術

物理關鍵是搞明白原理

19樓:霜の琉璃

我是以前河南的一個考生 真的是玩命的拼過了獨木橋

第一:心態平和 不能著急 我認識一個模擬考全市第一的強人 高四的 就因為緊張 高考砸了 比我考的還少 首先心態擺正 你給不給自己壓力 都要高考 那何必多想

第二:越考越差不代表什麼 可能跟題目等等客觀因素有關 模擬考的任何成績都不是高考分數

第三:總結一下自己的學習方法有沒有問題 平時做的題目是不是高考的風格 一定要大量熟悉真題 有些學校給的資料 出題風格跟高考十萬八千里 一點都不強調基礎 淨是花哨的技巧

為什麼每年名校升學率那麼高 一般學校升學率那麼低 不是老師強調的學生不用功 是教學質量有問題 自己多動腦筋 跟著高考的出題風格走 把基礎一定要牢之又牢的打好

這是我自己的一點經驗 有問題歡迎繼續交流

20樓:法開泰

那當然是有方法的嘛,一來嘛。做好課堂筆記,要記得是什麼呢。

就是老師,課堂上講解題目時的心得。揣摩說的每句話,然後把它記下來。

而後,看筆記。

最後,做一些相關筆記的題型,拒絕題海戰術。要做精題,達到,舉一反三,以不變應萬變的效果。。 那激情和動力,那就是看以前做錯的題,

和自己比,看現在自己會做了與否。 記住永遠要和自己比。。。。

21樓:假小人邵丹

我是湖北黃岡的。告訴你們我們怎麼學的,早上6點到晚上10點。每週日下午第三節課

22樓:神的水一滴

我是江蘇南通的 你們那裡的高考是理綜的?

江蘇這個地方比較奇葩的 高考模式一直在變 我是理科生 我覺得數學一定要考好 這是拿高分的基礎 然後嘛語文多積累點範文 到了高三老師應該會給你們那種閱讀題的答題模式的 然後對於物理化學記得把握課堂和作業時間 其他主要時間還是多搞好語數外吧 理科的要注意體會一個字「悟」!這是我們班主任說的~~~

那時候也沒什麼特別豪壯的激情 就要記得把心靜下去學就可以了 不要一直有高考這個負擔就行了 我經歷過高考現在就覺得往回看那時其實也沒什麼的

23樓:藍所可

來我們河南吧,考察考察你就曉得了,每年被逼瘋的不在少數啊,

其實只有競爭才有高分,每年那麼大的升學壓力可不是蓋的。

當年我們班是重點班,比其他班嚴,每天5:20起床,三餐加起來用不了一個小時,9:20下晚自習,回去後先洗刷再在床上學到11:00

每個星期休息一節課,每四個星期休息兩天半

高二高一的睡覺早一點,空餘時間多一點,大家都是趴桌子上午睡的

快高考時有學到夜裡12點多甚至更晚的

其實你問的這些問題,你心裡也有自己的答案吧,學習方法是自己摸索的,跟著心中認為正確的走就行了。

每個地方有不同的特色,我們這裡好多人都成了書呆子,進了大學很快就適應不了被其他人比下去了,死學其實不好,但沒辦法,其實我們都很羨慕你們。

只要你在你們的跑道上是領先者就行了,並不一定成績好就是成功者啊,加油吧!o(∩_∩)o~

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夏 熙 要依我說,如果你老是是很細心很嚴格那種的話,想矇混過關也許就不可能了吧。我想要被抓住一定很慘。所以你要想矇混過關,就要做好心理準備啦。不過,有的老師雖然嚴厲,但也是很仁慈的,你只要和他說明為什麼沒寫完,並且儘量補上就好了,重點一定要表現出你的誠心。還有一招,算是下策了,就是如果是不交的只是讓...