1樓:
我是求實02級的學生,我不想說求實有多麼的不好,但是三年的求實生活確實給我的身心造成很大的傷害,我由一個活潑開朗的女孩自此變得沉默寡言,自卑心理伴我成長10多年之久。先不說求實的應試填鴨教育,應該每個學生都有。校長及其老師的對學生態度的兩極點讓我深深不能理解。
我曾經因為操做的不標準而被全校大會批評,而且過來很長時間在我很努力地進行改正後,仍然不能得到校長大人的原諒。而事實上,我不是一個調皮搗蛋的學生,恰恰相反我是個相當文靜的人。而我們班另外一個女生經常吃紙說著想自殺的話,因為經常受到老師鋪天蓋的指責,這種指責根本不是**於學習成績,而是**於老師的個人喜好,但也會經常被年輕不懂事的孩子誤解為全班的指責。
求實對我來說是個噩夢,而經過多年的自我救贖我仍然久久不能釋懷。我是個很一般的家庭,學習也是中等,其實校長和老師沒有那麼高的素質,大部分老師既不是師範畢業,有的甚至不是大學生,曾經有一個體育老師經常指著學生的鼻子罵,真的像瘋子一樣,不管你是男生還是女生。這些老師首先自己性格各方面還很不完善,更何況去教書育人。
從長遠以及整個人生來看,相信我十多年這麼長時間走過來,求實對於家庭一般,性格溫和的學生不是一個好的選擇,除非是家庭比較好,又很調皮搗蛋的可以送進去調教調教。請家長們認真考慮什麼樣的教育適合自己的孩子,對於他的整個人生產生積極影響的才是積極的教育,而不是暫時的分數。
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