1樓:嶽北一痴哥
這是關於資源利用與產業佈局方面的問題。
從**不完整的引言部分還是可以看出,引言提出了問題的矛盾:華北平原的水資源不足,冬季種植冬小麥加劇了水資源的供需矛盾,可不可以冬季休耕?(當然可以,但事實上不能:
中國人口這麼多,資源利用必須在友善環境的同時努力挖潛,休耕是一種浪費:浪費了太陽輻射,浪費了地力,還可能養成居民懶惰的性情。。。。。。);不休耕,那就要想辦法解決灌溉用水的問題,怎麼解決?
(要想冬小麥生產正常進行,你不能讓它在生長中不用水,也就是改變農作物的生長性狀,最好的辦法是找到新的水源,實現引水灌溉-明渠?暗渠?有什麼利弊?
這是問題的核心。)
你的疑問應該集中在【】裡,紅線畫出的“降低了太陽輻射利用率”是指:休耕,不種冬小麥,就等於放棄了“冬季利用土地陽光產出農產品的機會”,這是一種浪費(前面提到了);黑線畫出的是“地力”:土地就在那裡,用不用都一樣,華北平原的土地不會因為冬季休耕,而提高肥力,也不會因為冬季休耕而改變土壤性狀(冬季氣溫低,地面植物和土壤微生物對土壤改良的作用很弱),因此,不會因為休耕而提高下一季的農業產出,可以看作是一種對地力浪費。
---------性狀,是土壤的理化性狀,土壤的團粒結構是土壤的物理性狀,土壤的礦物質組成屬於化學性狀。
2樓:匿名使用者
lz您好。
雖然我沒看到您的完整題目。
但是這題答案的第一句話應該是“…………不進行休耕”丟了一個“不”字
然後說種植春玉米。
由題目前面的答案我可看出這個地方有“春旱”的問題。
這就意味著其實春玉米種在當地,長勢效益是不大好的。
在植物生長消耗的土壤的無機物,水,其它腐殖質一定的情況下(土壤消耗記為a)
光合作用製造的有機物為b(也就是植物成長……植物是自養生物,靠太陽輻射【當然還有二氧化碳】進行光合作用)
那麼太陽輻射的利用率我們可以表示為b/a
記b1為冬小麥通過光合作用得到的收益,b2是春玉米通過光合作用得到的收益(b1>b2)
假定二者種植時間等長,對土壤消耗一樣
顯然b1/a > (b1+b2)/2a
也就是種植春玉米,不休耕,降低了太陽輻射利用率。
當然春玉米會進一步消耗土壤無機物,水,腐殖質……所以最後一個沒有改變土壤肥力和性狀
一道地理題 求詳解 解析沒看懂
3樓:匿名使用者
圖中3太陽高度bai角最大,為當地地方du時12點,北京時間zhi是13點。比北京dao時間晚1小時,為東7區**經內線105°e。
由此得出,容4是北京時間19點。圖中,北極圈內有極晝,南極圈有極夜,太陽直射點在北半球。故21選a
22選b,此時解析應該 好理解了。
一道行測題,中間有一步不明白,求解釋。
4樓:匿名使用者
知道滲水是什麼意思吧?
滲水就相當於往水井裡面不斷地注入新的水,這個過程與抽水過程正好相反。題目假定滲水的速度是恆定的,即單位時間內,水井中增加的水量是固定的。
一邊是均勻地“加水”,一邊是均勻地“減水”。所以,這個“加水”的速度,和“減水”的速度是可以合併。實際效果,就是兩個速度之差。
具體而言:
(1)甲乙共同:每小時抽出5份,同時滲入1份;最終:減少5-1=4份;
(2)乙單獨抽:每小時抽出2份,同時滲入1份;最終:減少2-1=1份;
5樓:中公教育
您好,中公教育為您服務。
一邊抽水 一邊還往進滲水
綜合的效率就是抽水的5 減去滲水的4 才能抽乾淨如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
6樓:本人珠光
(1/4+1/6)*3-1
=15/12-1
=1/4
1/4*(1/3)
1/12
1/(1/6-1/12)
=12小時
7樓:匿名使用者
水井原來有水“1”,則甲
效率=1/4,乙效率=1/6,合乾的效率為5/12,應該12/5小時幹完;
現在幹了3小時,表明3小時滲水量,3*5/12-1=1/4,所以滲水的效率為1/12;
所以在滲水的情況下,用乙抽水機單獨抽,需1/(1/6-1/12)=12小時抽完
一道地理題目,是雙項選擇題,我知道答案,但是我不太明白,求講解。
8樓:笑談古和今
選擇ab是因為,一,國界線作為國家與國家之間界線的標誌,就是用來劃分國家間各自行使主權的範圍的;所有的國界都不是先天就有的,而是經過了諸如戰爭之類的多次變化嗎,最後是國家間經過談判商定後,人為劃分的。
不選擇cd,是因為有很多國家間還存在領土和國界的爭端,例如中國和印度之間,所以說都已有了明確的國界線這個說法是錯誤的;另外,國界一般都以河流、山脈作為明顯的標誌,但也不完全是這樣,有以河流上的橋樑以橋的中間為界、湖及內海以中間線為界的。還有以民族分佈而劃分的民族疆界;以居民宗教信仰而劃分的宗教疆界;由戰爭或實力而劃分的強權疆界。所以d選項也是錯誤的。
9樓:東北南在
a 這個不用說
b 當然是人為劃分的,難道還是上帝分的?
c 有些沒有。比如釣魚島!
d 有些國家和地區是以河流、山脈作為國界,像我國和俄羅斯,有一段國界是以黑龍江來劃分的,還有美國和加拿大,也有一段國界是以五大湖來分。
但是,有些國家和地區是以經緯線來分的
所以cd排除
10樓:青春是可以飛的
a查字典或政治書上的國家主權。b自古就是人為劃分的,就跟小時候,男女畫線分地方一樣啊。
高中地理:地質構造的一道題,有答案和解析。但是我不太理解,求解釋~謝謝!!
11樓:萬里碧空一點雲
(1)大理岩屬於變質岩,形成於當石灰岩層受到岩漿侵入時,在岩漿周圍的石灰岩圍巖受到岩漿的高溫影響,發生變質作用,礦物重結晶,岩石性質改變而形成的。因此,這裡可以理解為是因為岩漿入侵形成。
(2)擠壓形成褶皺,向上隆起為背斜,中間為最老的地層,向兩邊逐漸分佈年輕地層。按題意,應該是石灰岩在最中間位置。擠壓不容易形成(裂縫)大面積的岩漿入侵。
上圖可以理解為地塹式構造。擠壓過後,地質應力釋放,由擠壓變為拉伸,中間出現裂縫,地下深處岩漿沿著裂縫上湧,導致周圍石灰岩變質為大理岩,在拉伸過程中,地層海拔低的位置被水覆蓋,所以周圍位置比較低的地方慢慢開始接受頁岩沉積。
(3)石灰岩是很早以前形成的。然後是花崗岩,然後挨著花崗岩的石灰岩變質為大理岩,而周圍位置比較低的地方被水覆蓋,接受頁岩沉積。
你可以想象西湖(假象),西湖在幾百萬年前可能是一片大海,沉積了很厚的石灰岩,隨著大陸抬升,西湖的位置抬升為陸地,西湖也變為淡水湖,然後突然一天由於地層擠壓,西湖中間慢慢升起一座小島,小島全是石灰岩,然後地質應力由擠壓變為拉伸,小島中間位置出現了一道很大的裂縫,地下深處的岩漿,沿著裂縫湧上來,導致周圍的石灰岩變為大理岩。小島周圍其實一直都是被水覆蓋了的,所以周圍慢慢就沉積了頁岩。
為了便於理解,舉了一個比較通俗簡單的例子哈
12樓:霄
每道題情況是不一樣的!這道題要先判斷是什麼型別的地質構造。
由圖看出是背斜(岩層新老方向),然後考慮背斜形成原因受水平擠壓形成褶皺,頂部受張力作用將新的岩層侵蝕形成背斜花崗岩為侵入岩,是岩漿岩的一種,侵入其他岩層最後沉積岩(頁岩 石灰岩)變質形成沉積岩 這就是形成過程變質作用是由沉積岩形成,是長期形成過程又不斷加深,而岩漿活動是在地表物質形成之前,所以是先
13樓:大俠是落葉
所謂的變質作用,就是對也已形成的岩石進行物理的化學的作用,改變其結構、構成已經化學成分,形成新的岩石的過程。沒有岩漿活動,就沒有最開始的岩漿岩,也就不會有變質岩了,所以變質活動肯定在岩漿活動之後。
從圖中岩石的新老順序可以判斷出該地貌為背斜(中心老兩翼新),形成谷地,所以水平運動的順序就是先擠壓後擴張,而石灰岩是最老的岩石可以知道,作為岩漿岩的花崗岩比石灰岩新,說明該地區的岩漿岩是由石灰岩重溶再生後形成的,進一步說明現有水平運動然後是岩漿活動,之後是變質作用。
頁岩和石灰岩同屬沉積岩,在外力如風吹日晒等作用下,砂礫碎屑經風力水流搬運沉積而形成頁岩或者石灰岩砂岩礫岩等,所以一個地區不可能出現單一的一種結構的岩石,常常是和其他岩石伴生的,這一點不用糾結。況且頁岩和石灰岩在層理結構上是存在差別的,這就是大砂礫和小沙粒以及粉末在地質作用下會形成不同型別的沉積岩。
ps。以上知識點在課本上都可以找到相應的內容,掌握課本上的知識點,然後才可以綜合應用。
14樓:匿名使用者
大理岩是灰巖經過熱接觸變質作用形成的,此地只有靠近花崗岩才形成了大理岩,因此,岩漿作用是導致變質的主要原因,所以排序為1,3,至此,就可選出答案,至於擠壓作用和擴張作用,你可根據斷層來判斷,擠壓環境易形成正斷層,但是岩漿底闢作用也可形成正斷層,他解釋背斜由擠壓形成的,之後擴張形成頂部張烈,其實擠壓到一定程度也可形成頂部張烈,頁岩一般由泥岩變質形成,形成於水動力條件很弱的環境,如靜水,石灰岩形成於溫暖潮溼的淺海,大理岩由灰巖變質形成
地理題一道,求解析!!!
15樓:遠影老師
該題目正確答案應是c項,原因是此時陸地m處是低壓,而同緯度海上應是副高強盛時期。b項錯在高壓三形成的原因上-------副熱帶高壓形成應是空氣動力下沉所致。
請該同學複習並記憶一下熱力環流部分的知識。
或者自己來推想一下,高壓輻散,低壓輻合-----那麼在東部海上空氣由氣壓中心向四周散開,那麼在垂直方向上空氣該上升還是該下降呢?很簡單的。
樓上陳香不變同學答案正確,但理解上有錯誤------也是很多同學都出現的錯誤,高壓與低壓是氣壓形勢,溫度變化會對氣壓有影響,但高壓形成並不都是冷卻,低壓形成也不都是受熱。想想這兩個就會明白-------夏威夷高壓是暖高壓,而阿留申低壓是冷低壓。
16樓:陳香不變
1.a風由氣壓高的地方吹向氣壓低的地方,所以甲地風向應是東南風
2.c空氣冷卻下沉形成高壓,受熱上升成低壓,ab可排除
圖中m地同緯度的東部海洋上應是高壓(資料不太清楚)
一道地理題 求解析,一道地理題 詳細解析
第一題好判斷了,就找那個一月和七月均溫都在0度以下的區間,對應區間的高度就是永久積雪帶了,差不多在5000米左右 第二題,根據溫度差別可以看出應該是出於南半球區域 與咱們國家的相反 年降水量多的區域集中在山的一側 應該是靠近海洋 水汽多的一側,一般為東岸 b c d的特點都不適合,所以選a 3 d ...
一道我死也不明白的奧數題
這是中學的奧數,還是小學的奧數呢?我用中學的列方程的方法解吧設ae的距離為x,eb的距離為y,則有方程組 x 60 y 80.1 2x 80 14 y 60.2 說明一下兩方程的意義 這兩個方程都是根據時間相等列出的等式,第一個方程是 甲走了x米的時間等於乙走了y米的時間 第二個方程的意思是 乙走了...
一道簡單的地理題 請 問一道地理題
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