1樓：匿名使用者
隨便哪個學校的英才班和平行班肯定有差別三。平行班的老師特有耐心，莫法三，英才班將一遍的東西，平行班可能要講五遍，磨也磨出來了。
2樓：匿名使用者
首先，教師水平不同，一般來說，學校會把有經驗的，有能力的老師配給英才班，而且學校對於的英才班學生相對來說也比較重視，畢竟學校最看重的升學率就指望英才班了。
其次，班級學習氛圍不同，英才班裡學習氣氛相對濃厚。
再次，有可能學校給予的重視程度不同，重點班的各科裝置設施均採取更好的，例如化學藥品不夠用，英才班優先。
從每年招生分班的情況看，很多學校為了升學率不會不弄個實驗班a類班，也就是不可能都平行分班。不是說平行班就沒指望了，現在幾乎所有的學校都會這麼安排，為的就是建立競爭機制，讓學生在這種競爭環境中激發潛力，優勝劣汰，這也是以後進入社會要面對的。
客觀上來說平行班與英才班有區別，但主觀上說二者可以轉換的。
最重要的不是你在哪學習，而是你以什麼樣的心態學習。
3樓：胡梭莎
不同的太多了。你說的都是不同的
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惠州東江高階中學的重點班比較好，學校的重點班，老師都是全校最好的老師，也非常負責。東江高階中學由市教育局直管，與市一中 市實驗中學 市華羅庚中學一樣，面向全市招生。學校發展目標為 一年打基礎，二年上等級，三年見成效，五年樹品牌 力爭用五年左右時間把學校全方位建設成全市乃至東江流域信譽好 社會認可 知...