1樓：
1、1000*4+10*5=4050。括號所填數字為1000、10。
解析：4050=4000+50，進行拆分
2、利用一元一次方程，設括號的數為x，即4050=4x+5x4050=9x，x=4050/9=450.
所以括號還可以填450、450。
擴充套件資料：一元一次方程計算方法：
一般方法
解一元一次方程有五步，即去分母、去括號、移項、合併同類項、係數化為1，所有步驟都根據整式和等式的性質進行。
以解方程
為例：去分母，得：
去括號，得：
移項，得：
合併同類項，得：（常簡寫為「合併，得：」）係數化為1，得：
2樓：行動起來就能改變
因為4加5是9的倍數
所以，可以看成能用 乘法分配侓 計算的
等於 4加5的和 ×一個數
3樓：小元老師
1000*4
10*5
4樓：匿名使用者
設x，4x加5x等於4050，最後算出來x等於450
5樓：冥冥自有公論
62x4+44x5+5x18 =62x4+5x(44+18) =62x4+5x62 =62x(4+5) =62x9 =558
(40 x)*0.5=10這道題怎麼做？
6樓：不能夠
40x=20
x=1/2
這裡首先要合併同類項，然後解方程得到x等於1/2。
7樓：聆聽萬物
(40+x)×0.5=10解方程
解題思路：計算一元一次方程，需要將未知數移動到左邊常數移動到右邊，完成移動後最終算出未知數的結果。
解題過程：
(40+x)×0.5=10
40+x=10÷0.5
x=20-40
x=-20
存疑請追問，滿意請採納
這道題是怎麼做的5x4=5x3十()二5x5一()二5×2十()
8樓：那些年取的
您好，很高興為您回答！
5x4=5x3+(5)=5x5-(5)=5×2+(10)
如果，您對我的回答還滿意，還請您儘快採納，謝謝啦！
這道題怎麼做
9樓：仝默溥藝
把木棒的截面積算一下s=3.14r2，小於盒子口面積，應該可以！如有實物，動手試試
10樓：操愛景高釵
設第一次每本書的批發價為x，那麼第二次每本書批發價為(1+20%)x=1.2x
第一次購書本數：1500/x，第二次購書本數為：2100/(1.2x)
那麼：1500/x+50=2100/(1.2x)，解得：x=5
第一次購書1500/x=300本，銷售額為300×7=2100元，掙了2100-1500=600元。
第二次購書2100/(1.2x)=350本，銷售額為300×7+(350-300)×7×0.4=2240元，掙了2240-2100=140元。
該老闆這兩次售書總體上是賺錢，賺了600+140=740元。
11樓：black鄭
s環=3.14×（r²- r²）
r²- r² =12.56÷3.14
=4解釋：
r是大圓的半徑，同時也是大正方形的邊長，r 是小圓的半徑，同時也是小正方形的邊長。
大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方釐米
環形面積計算：
s環=π（r2;－r2;)
環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方－小圓半徑的平方)
s環=π(1/2a)^2
環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方）
s環=π×r外的平方（大圓）-π×r內的平方（小圓）還可以寫成s環=π（r外的平方-r內的平方）解出。
環形面積計算圓環周長：外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑))
圓環面積：外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方))
用字母表示：
s內+s外（πr方）
s外—s內=π(r方-r方）
12樓：匿名使用者
一個兩位數，個位上的數字與十位上的數字之和是11，若原數加上45，則得到的數正好是原數的十位數字與個位數字交換位置後得數求原來的兩位數。
13樓：飛天龍走天涯
環形面積：r²π-r²π=12.56平方釐米
r²π=12.56+r²π
陰影部分面積：r²π/4-r²=12.56/4+r²（π/4-1）=3.14-0.215r²（平方釐米）
14樓：匿名使用者
一個圓形桌面，它的半徑是50釐米，它的周長是多少釐米？它的面積是多少平方釐米？
15樓：匿名使用者
用一個單位表示，12+多少釐米多少克怎麼寫？
16樓：匿名使用者
只有朋友會說----【親愛的，我們必須有幾個這樣的朋友]
只有朋友會說：怎麼你這麼討厭啊
只有朋友會說：不要告訴我的氣味約瑟夫
只有朋友會說：生病猶在，想
只有朋友會這樣說：我才懶得管你怎麼樣
只有朋友會這樣說：你怎麼能告訴他
只有朋友會說：你倆不合適
只有朋友會說：好點的，所以你更難過
只有朋友會這樣說：你做什麼
值》只有朋友會說：別做夢了
只有朋友會這樣說：我，不要怕
朋友我們快樂，幸福手牽著手走在大街上吃冰淇淋
朋友我們傷心，難過的心情第一個告訴對方的痛苦
找到朋友與我們分享，分享分手的朋友加入我們哭了，抱著哭麻醉一杯愛情
甜蜜的痛苦失戀的悲傷，我們覺得
朋友在一起，感覺對方所有的生命！
不要說笑了，因為一個任性
遠沒有懷疑，因為你的真誠而不是當他們已經慘遭亮黑色和藍色以外的時候，只是覺得他的存在！
給我所有的朋友，無論你是快樂的，甜蜜的，悲傷，沮喪，記得有朋友！
閱讀，你可能會認為他們的朋友，或曾經鬧過後，一件小事尷尬，因為一個朋友或朋友的快樂與打鬧，或幫派的大學室友時，不管你怎麼想，一定要記住並珍惜我的朋友。
每個人都有朋友，也許每個人都有一段難忘的友誼。我會說這是我和同學之間的友誼。我記得那是一個炎熱的夏天，我去和我的同學黃青霞在回家的路上。
因為一個意想不到的事情突然，讓形影不離的朋友變成陌生人的陌生人。當時，我坐下來與這一季的新氣象不同，我的心臟變得冷了這麼親近我的夥伴即使是小，小事到分開。我當時有種說不出的不舒服，所以我會在暗下決心心中：
不理她，直到永遠，永不停歇。
每一次，當我看到她假裝忽略。過了幾天，我的心臟就後悔了，她想要說對不起，對不起，雖然這只是，對我來說是太沉重了，我在我的心臟持有這些話。一個星期後，我終於憋不住了，我走到她面前，她說：。
「我有話對你說，」她沒有想到我有話要說，我很抱歉地說，我們有一個默契，這使得我們將心地笑了，我們手牽手，成為合作伙伴。
這只是測試的友誼，我們之間，現在我們都在學習，遊戲的玩伴夥伴。我們也建立了深厚的友誼。望採納
17樓：匿名使用者
5+8=幾把8分成5和35+5=1010+3=13
18樓：匿名使用者
我拍的這道題怎麼做？
19樓：陳哥
快問我，我知道，但我不想說、
20樓：柯南啊
算出該圖形的周長。8102
21樓：王陳楦
mtg0ta1ptd1pjm1pmat1 1gtp21tjg1
這道數學題怎麼做？設x1,x2,x3x9均為
武當單挑王 這是初中競賽題 不妨設1 x1 x2 x3 x4 x5 設x1 x2 x3 x4 a,x1x2x3x4 b則a x5 bx5 x5 a b 1 可以看出,需使a b 1 儘量大 當x1 x2 x3 x4 1時,b 1 0,舍當x1 x2 x3 1,x4 2時,x5 a b 1 5,下證這...
10除以x 0 25的這道題怎麼做
除數等於被除數除以商。10 x x 10 x 40 0.8 x 0.25怎麼做？這是學習之友上的題，謝謝五年級 10除以0.25表示什麼 10裡面有幾個。如果我的答案對您有幫助，請點選下面的 採納答案 按鈕，送咱一朵小紅花鼓勵下吧！0.25 39 0.25這道題怎麼簡便計算為什麼加1 乘法結合率。1...
3 5x一x十6 30的方程怎麼做
不能夠 解方程 3.5x x 6 30。解題思路 在進行計算一元一次方程的時候，先考慮把跟未知數相關項移到等式的左邊，然後把常數移到等式右邊。如果未知數前面還有係數的話，再進行乘除法運算得到最後的答案。所以這裡可以先進行合併同類項，然後將未知數放在等式左邊，將常數放在等式右邊，進行下一步計算得到答案...