1樓：小小小蘇哦
我的看法這是每個人都會經歷的事情，很正常，但是在國內我覺得早戀父母也應正確對待自己孩子。很多人都經歷過青春期。大部分女生都是比男生早熟，所以很自然的很多女生躁動不安和各種蠢蠢欲動的情況發生了。
那就是早戀！其實早戀不可怕，可怕的是失戀 !
現在只要上網隨便搜尋下00後早戀的報道更是可以拉開一大片，讓很多網友和家長簡直不敢相信，直呼這個早熟的時代。而更厲害的還在後面，同班早戀也就算了，隔了班也擋不住孩子們蠢蠢欲動的心！
導致越來越多的未成年受害！在中國，我們可是人口大國。我國的教育也需要反省。
孩子是祖國的未來，孩子是我們的希望。而在看待未成年人早戀和各種未成年傷害上我們更加要做的是正確的引導。
早戀不是可怕的，家長們也要正確的引導與溝通。如果我們能夠和平的與孩子們溝通，相信孩子。也不會造成這麼多的悲劇。
很多家長在得知孩子早戀以後，一味地責罵甚至毆打！也不聽孩子們的解釋。
早戀，其實沒有想象的那麼可怕，我們要正確的，平和的去跟孩子，老師溝通。很多可能孩子們已經怕了，但因為家長的一味責罵而產生逆反心理，你不讓我做我偏要做的心態。所以在處理早戀事件上要跟孩子建立起良好的溝通。
相信孩子，給孩子們一個機會。善意的微笑總比嚴厲的責罵，但是也要態度堅定地讓孩子們明白早戀的弊害，只有讓孩子們正確的認知早戀的危害才能更好地解決問題。
2樓：生了麼
10後都已經開始統治小初中了，對於孩子逐漸萌芽的早戀情緒，80後90後父母是如何對待的呢？
3樓：張茹無悔
戀愛沒有早晚，只有願意不願意。早戀這個詞本身就有異議，大多數人都有過戀愛的經歷，無論明戀還是暗戀。人之常情。
青少年到這個年紀正是荷爾蒙發育旺盛時期，都會對異性多多少少產生好感。感情是人類之所以為人類的標誌。沒有感情或者刻意壓抑感情，會讓人變成麻木的機器。
很多人反對青春期戀愛的理由是影響學習。聽見別人這樣說就這樣認為，其實是對孩子的不負責任。是，有沉迷談戀愛無心學習的，可更多的還是相互扶持取得更好成績的。
學得好不好取決你在學習上花功夫的程度以及你對知識點的掌握情況；而考試成績取決與你學得好不好以及心態、應考技巧和運氣。
學習成績不是僅僅一個戀愛就能影響的。青春期的戀愛，青澀，純真，這輩子只有那麼一次。很多人視為洪水猛獸，這多麼可悲，他們沒有嘗過愛的滋味。
人的感情總會要釋放的，釋放到青春期，就是所謂的早戀，釋放到**，就成了出軌。某項調查還顯示出軌與是否早戀有極大的關係。
少男少女對異性產生好感是一件很正常的事 中學生現處於一個開放的社會，平時異性之間接觸的機會非常多，這中間絕大部分是正常的、健康的，而由於家長和老師比較“過敏”，很多時候，男女同學一起交往就被認為是早戀，導致師生之間、家長與子女之間產生矛盾和隔閡，不利於學生的成長。
4樓：匿名使用者
早戀是青春期的自然現象，並不是一件壞事，對於早戀，孩子們都認為是愛，可以託付終身，但是他們都錯了，這只是一種依賴，並不是真正的愛情，愛情這個東西很複雜的。他們只是依戀那種感覺。新鮮感過了，自然就膩了。
早戀多為處於學習期間的男女，因為彼此的愛慕，因為與眾不同的感覺從而陷入愛河，其實，在這個年齡段的愛情最為純粹，它伴著幸福而來的還有一絲苦與澀，一點煩與憂；它既神祕又茫然，既含蓄又可愛，既純潔又脆弱。
早戀有以下幾個方面好處和危害：
好處1、提高社交能力。不能否認，和女孩子打交道也屬於社交的範疇，而早戀絕對可以提高男孩或女孩在與一行接觸時的社交能力。
2、 葡萄是甜的。早戀的男孩可以過早的嚐到女人的滋味，過早的接觸性不是什麼壞處，這可以使男孩子更加用心的去學習或工作，而以後不必在追求女孩子上花費太多的精力。女孩子也同樣的道理。
但女孩子更會在意“第一次”這樣的情況。
3、 提高學習成績。很多地方說早戀可以影響學生的成績，而這絕對是片面之詞，早戀實際上可以互相激勵，互相鼓勵，互相促進，何來得“影響成績”。
4、 早戀是最純潔的愛戀之一。不能否認，現在的**愛戀包含了太多的物質，等等等的**，而處於學生事情，住在象牙塔中的學子，對愛情的觀念是很純潔的，早戀，只為愛戀而愛戀。早戀是最純潔的愛戀之一。
壞處1、影響學習和生活。 有的中學生錯誤地認為：“只要兩個人志同道合，談戀愛不會影響學習”，或者認為：
“相愛產生動力，促進兩人學習”，這些都是極不客觀的。實際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽制，學習沒有不分心，成績沒有不下降的。
2、早戀更容易使人受到傷害。 青少年態度還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。
3、早戀者容易出現性過失。青少年性意識萌發，對異性慾望強烈，容易激動，感情難以自控，行為容易衝動，容易憑一時興致而不計行為後果，從而出現一些越軌行為。
5樓：稀硝酸
我覺得早戀是很正常的一種現象，由於青少年荷爾蒙的發育，他們本身就容易對欣賞的人產生好感，發生戀愛是在正常不過的事了，在生理上，女孩子15歲發育成熟，男孩子16歲發育成熟；十六七歲的少年少女，彼此產生懵懂的愛慕之情，是人之常情。
對於孩子的早戀現象真的沒有必要小題大做，更不應該“棒打鴛鴦”，正確的做法應該是加以引導，積極與孩子交流。孩子早戀其實是一個非常好的機會樹立孩子正確的愛情觀，讓孩子能夠成為一個更好的人。
他們還未認識到愛中所需要承擔的責任，所以我們在面對早戀問題時更應當加強對他們的責任意識的培養，而不是一味單純粗暴的勒令禁止。
其實所有的“早戀”被阻止的起因無外乎：影響學習、無力維護情感的現實原因等等，但是隻要加以正確的引導，早戀就有可能成為一件有利的事：
也有許多學霸在一起後一起相互監督，一起進步的，也有聽過學霸輔導學渣一起努力學習的，只要彼此能一起努力，變成更好的人，都是一份好的戀愛。
愛，在生命中是一件非常重要的事情，也是很美好的事。只要正確的引導，早戀就會是一件美好的事。
6樓：匿名使用者
早戀本身沒有錯，真正的錯是家長對於早戀的態度是一棒子打死，沒有正確的引導和教育。
家長在瞭解到孩子的早戀情況以後，要做好自我心理調適，要加強對孩子的指導。做到沉著審慎，不急躁訓斥；能夠正視早戀，以冷靜的心態分析孩子早戀的原因。
要以平等、真誠、信任的態度對待孩子，多尊重、關心、理解孩子。如果家長產生了惱怒、發火、氣憤等心理狀態，千萬不要把它發洩在孩子身上。應多瞭解一些青春期教育的知識，以提高認識，調整自己的不良心態。
具體要做到以下幾點：
1、幫助孩子提高認識，正視早戀
家長可以向涉世不深地孩子恰到好處地灌輸一些正確地觀點，推薦給他們一些青少年修養叢書，如“中學生心理和健康讀本”等，從中使孩子理解到愛情並不是單純的異性相吸，它包含高尚的情操和充實的精神生活，從而對已有的戀情進行冷靜地分析，如果是被對方地優點和長處所吸引，應當把這種美好地情感深藏心理，變為促進自己前進的動力。
同時，也可以使孩子認識到青少年可塑性強，個人的理想、興趣、志趣的變化都會引起戀情的變化和發展，早戀的成功率極低，所以，應把精力放在追求遠大理想和實現人生價值上，而不宜過早戀愛，空耗精力，消磨時光。
2、優化家庭環境
家長在對青少年早戀現象的教育、引導方面負有不可推卸的責任。家長一方面要控制自己在子女面前某些過分親暱的行為，以及有意無意之中對男女問題的津津樂道。
另一方面，要讓子女從自己的社會地位、社會責任、家庭義務、家庭責任中，認識到人在生理、心理、思想成熟之前，由於早戀而有可能帶來的困惑、不適應和艱難，從而使青少年心目中的盲目幼稚的異性憧憬加入現實成份，從而使他們逐步地成熟起來，早戀現象也就從他們的內心深處自覺地得到遏止。
3、鼓勵孩子勇敢地去面對現實，去解決問題
面對早戀之中的孩子，或許父母已經做了很多，但是，這些都是外在的因素。要幫助孩子真正解決早戀問題，還需要家長相信孩子，鼓勵孩子去面對問題，去解決問題。給孩子留出足夠的時間和空間，讓其去思考、去面對、去解決，使其自身內在的因素髮生轉變。
7樓：孤九涼笙
首先，早戀是一個普遍效應，早戀不一定會造成不好的影響，也有可能會給我們帶來一些好出，一些積極的經驗。首先，早戀可以為今後的戀愛或者婚姻積累經驗。通過早戀，我們可以儘早積累戀愛經驗，其實也是為了我們以後與異**往積累經驗的有力生動的實踐課。
我們可以學會更好地與心儀的異**談，更好的瞭解怎麼解決與異性之間的矛盾，更好地掌握表達心意和喜怒的方式，這無論是對今後的感情還是對日後的日常生活都是很有益的。再者，我們可以今早的脫去對戀愛的好奇感和戒備感。
很多人因為戀愛而戀愛，這其實是一種不太負責任的做法，僅僅因為好奇就去戀愛，是對自己和他人的不負責任，但是早戀就可以讓人們瞭解到戀愛的意義，對這種好奇式戀愛是一種很好的遏制手段了。還有人害怕戀愛，遲遲不敢談戀愛，把戀愛視作毒藥猛獸。如果他們能接觸到愛情，可能就能消除恐懼心理，擁抱愛情了。
當然人們反對早戀也是有道理的。青少年身心發育不夠成熟，容易做出一些衝動的，不理智的行為，所以家長對此不支援比較多。再者，青少年還是學生，需要努力的去學習，如果他們把過多的精力投入與戀愛，可能就會影響學習時間了，這也是學校不提倡學生早戀的重要理由。
其實早戀是好是壞，取決於怎麼去處理它，如果把他當成一次成長的機會，理性地處理好於喜歡的人的距離，共同進步，共同發展，早戀也許就沒那麼可怕，是一件共贏的事了。
8樓：群群移移
我是一直非常非常贊成早戀的，自己也算是早戀的受益者。
心理學家的字典裡是沒有“早戀”這個詞的。早戀是一個非常具有中國特色的詞語。精神分析專家曾奇峰曾說：
十四五歲的孩子如果正在戀愛，或已經戀愛，證明他們的父母是沒有人格障礙的。這話其實是說，青春期的情感萌動是再正常不過。
早戀本身並沒有什麼不對，在那個年齡我們不都是揹著家長，偷偷在心裡喜歡某個小男生或者小女生嗎？
喜歡，是隨著年齡增長，身心正在走向成熟的過程中自然而然就發生的一-種現象，而早戀，就是兩個人互相的喜歡，並沒有什麼不對，沒有發生或者強制壓抑才會讓早戀走向畸形。
雖然後來我們從少年走向青年再走向中年，可是誰的記憶裡沒有一-個青春年少時向自己示好而自己拼命喜歡的小小戀人啊，想想還挺美好的。
由於早戀發生在特殊時期，所以，一段高質量的早戀會讓你收穫一段美妙的回憶， 就像我現在回憶起初中和高中的生活一樣，我似乎已經忘記了當初做過多少成山的作業，熬過多少日夜。
我能想起來的，是那些寫在漂亮信紙上的小心情，以及彼此交換的日記，腦海中的那段時光，一直是五顏六色的，閃著金色的小光芒。
有很多家長和老師反對早戀，是因為擔心早戀影響學習，但一段有自制力的早戀，會讓你在學習上更加有動力，很多情侶都在學習上互相鼓勵很厲害。不過出於對未來的考慮，不要讓早戀成為自己生活的全部。還是要好好學習，鍛鍊自己的能力。
戀愛沒有早晚，只要互相喜歡，就在一起互相進步吧！
早戀現象愈發明顯，家長應該怎麼看待早戀現象
早戀現象愈發明顯，作為家長還是應該已引導為主，時代在發展在進步，現在的孩子跟以前是不一樣的，他們更需要空間，作為家長的我們還是應該點到為止，給孩子一點空間和時間，千萬不要意味的阻止早戀現象，那樣只會適得其反，後果不堪設想！做為家長就應該早一點告訴孩子過早戀愛是對自己學習進步！影響力大，對身體健康不好...
關於早戀的一個問題，怎麼看待早戀這個問題
其實早戀是一個很難解決的問題，被發現是該怎麼辦這取決於你老師的性格，倘若還算關心學生的話那就好辦了，如果被發現了要和老師仔細的認真的談一下，談一下自己對戀愛的態度，如何處理愛與學習之間的關係，倘若愛情出現挫折該怎麼辦等等。當然首先要讓你同學擺正態度，早戀的關鍵其實就在於如何處理愛與學習之間的關係，要...
你是怎麼看待網戀的，你怎麼看待網戀？
任何事情都是雙向的！都不可能有絕對答案！網上愛情是虛無縹緲的，但在感情的交流上卻又往往比生活中的感情交流還深刻得多，由於沒有現實中的實際問題，感情的交流往往可以直抒胸臆，起到了緩解現實生活壓力的作用 由於缺乏實際的接觸，靠網上談天的直覺和自己希望的形象來描繪對方，潛意識中為對方賦予了許多美好的特點，...