有關個人與集體的關係的作文記敘文

時間 2021-08-16 20:43:42

1樓:蹦迪小王子啊

寫作思路:寫一件事情,表達個人和集體密不可分的關係。

你是否感受過集體的溫暖呢?你曾與別人腳綁腳走路嗎?一次體育課上,我們班就做了一個腳綁腳走路的遊戲,我從中體驗到了集體的溫暖。

我們飛奔著下了樓,來到草坪上,等待比賽開始。我跟著祝葉青、唐菁秀等人,先在草坪上我們綁住腳,練習了起來,雖然走得不快,但是我們的步伐很整齊。上課鈴響了,男女生各組成了兩組,迎接著比賽。

我站在葉雨婷和陳越飛的中間,我綁住了我和葉雨婷的腳,陳越飛則綁住了我和她的腳。陳越飛對我說:「你只管大膽往前走,這兒是草坪,不會摔疼的。

」聽了這句話,我心裡塌實多了。我們綁好腳,腳綁住了以後,我的腳很沉重,好像每隻腳上都綁著沙袋似的,十分不自由。

我們先訓練了一陣子,腳綁住了,我動彈不得,兩隻腳之間的距離隨即也越來越大,幸虧調整了一下。接著,老師把我們的腳編為1、2兩號,我們知道了順序,準備比賽開始。老師一聲令下,我們兩隊都開始慢慢前進。

我們使勁喊著口令,步伐也漸漸加快,偶爾,我們會調整一下隊伍,然後,繼續激烈的比賽。

「一二一二」,陳越飛把我從草坪拉上塑膠跑道,我們走到終點了,頓時,勝利的喜悅湧上每個女生的心頭。回頭一看,男生們還在離起點不遠的草坪上,亂七八糟地坐著,互相埋怨著。一點也不團結。

我們又準備走回起點。就這樣,我們按照老師的指導,轉了方向,男生們這時也有了精神,朝這兒走來,我們也不停歇,又從塑膠跑道踏入了草坪,開始第二次挑戰,後來,我們甚至小跑,令我想不到的是,我的腳也跟著大家的步伐,一路小跑,直到終點。

這次遊戲,使我感受到了勝利的喜悅,感受到了集體的溫暖,只有大家齊心協力,合作才會成功。

2樓:夷雁海希

暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對眼睛不好。於是,我和哥哥坐在沙發上冥思苦想,急然一個念頭飛過我的腦海,玩「人類大戰殭屍」。

我們經過石頭剪刀布後選定哥哥為殭屍,我是人類。商議一完,我一個轉身就進了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱後有一個角落。於是我一個「俯衝」就爬了進去,防止哥哥找到我。

「哥,可以開始了!」我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經過冰箱的一剎那間,我衝了出去,只聽「咣噹」一聲,好像一個東西打爛了,我緩慢地轉過頭,呆呆看著這個打爛的碗,「碗被我打爛了」我大聲叫道。

我快速的收拾著「殘局」心裡忐忑不安。

媽媽回家時,我主動衝到媽媽面前承認錯誤,媽媽關沒發火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。

犯錯了應該主動承認,不然麻煩就大了。

錯過的作文

生活如一幅美麗的圖畫,因為有了圖案,這幅畫變得絢麗多彩;成長如一本書,因為有了一段段美麗的故事,讓我們從中得到知識和啟示……在成長的旅途中,一件件事情都給我們留下了深刻的印象,給我們許多教誨,讓我們漸漸明白更多。在我的記憶中,我經歷過許多,有一件事卻在我心中揮之不去。

那是一個晴朗的早晨,陽光跳躍進我的房間,我張開朦朧的睡眼,彷彿看到太陽在向我微笑,使我的心情變得很好。

我唱著小曲,邁著輕快的步伐走進客廳,匆匆吃完飯便去上學了。

到了學校,老是向大家宣佈市裡要舉行一次數學競賽大家要積極報名參加。老師的話音剛落,教室裡像炸開了鍋,同學們一個個爭著要參加,看著他們一個個都那麼開心,我便心裡一陣難受。我的數學成績一直不好,當別人考滿分時,我卻只有一點分數,真是失敗。

上課了,老師面無表情地走進教室,給每個同學發了一張報表,讓參加的人交給他。許多同學馬上就寫好了,老師開始一個一個地收上去,當老師收到我時,我交上去的卻是一張空白的**,老師意味深長地看了我幾眼,終於沒有說什麼走了過去。

比賽的一天終於到了,我一個人縮在家裡,但心裡卻不時湧出錯過了什麼的念頭。週一到學後,老師給了我一張試卷,說是忘佈置的作業,讓我立即完成,我接過卷子便埋頭苦幹起來,不一會兒,我就將它全部做完了。老師開始替我批改起來,我看著滿眼的紅勾勾,老師意味深長的對我說:

「這就是這次競賽的試卷。」語氣篤定,不容置疑,我驚了,這次競賽的題我竟然全做對了,老師又接著說:「你的數學不錯,只是小題目會粗心,難題都能做,但是你卻白白丟失了這次取得優異成績的機會。

」聽了老師的話,我感到特別後悔,悔得我腸子都青了。

這次的錯過,讓我成長了許多,讓我明白人要有自信,相信自己行,更要學會抓住機遇,現在的我們正風華正茂,我們一定要努力,才能為今後爭取更好的機會。

有關個人與集體的政治作文800

3樓:匿名使用者

個人與集體的政治作文如下:

集體與個人是有著不同的定義,如果我們假定把集體比做「大團體」,而個人比做「小團體」的話,從這兩個「團體」的角度分別來看問題,如處理得當,則兩者相互交溶。反之,我們可以看到的是另一種結果。

什麼是「個人」,我們會想?它代表什麼?這種「個人」的泛指到底是好是壞?

「個人」顧名思義,是這個團體中的一份子,也就是說,不管你做得如何,對這個團體的來講會關係到它的榮耀或恥辱。不管你對「某件事」的看法如何,它只代表你個人的想法和意見。

那相對而言,「集體」就比較好理解它的含義了,它代表著不是一個,而是一群。用書本上的話來講:「這是一個由許多人合起來的,有組織的整個」。

在這個團體中,講究的不僅是個人的榮耀,因為他還關係到這個集體。任何「個人」所取得的榮譽,它也是屬於這個團體中的所有人的。大家還必須有團隊的意識,只有這樣,才能為這個集體贏得榮耀。

就拿一個公司來說吧!在這個大集體裡,每個員工都要做好自己的本職工作,才能讓這個集體做得更好。可有些人,對現狀一點也不滿意。

他就會慢慢地變成一個「小團體」。這樣的話,這個公司就會變得四分五裂,那該怎麼辦呢?個人的貪婪和不滿,會直接影響到這個集體。

如果多想想集體的榮譽,才能使個人融入到集體裡去,也不會到將來後悔莫及了。

同樣是一個班級,每個人都有自己的崗位,不管是普通的一員,還是班幹部,都有自己的職責需要完成。每個人都要做好自己份內的事。這樣,這個集體就會變得井然有序,每個人雖然忙忙碌碌的,但都會很快樂!

如果有個人取代了你的位子,而你又很想幹下去的話,那麼,你必須用腦子好好想一想,為什麼同學們選擇他,而不是我?為什麼老師也信賴他,是不是有什麼地方做錯了?想到了就要及時改正。

想不到,可以去請教老師和同學,這樣的話,才能進步!

個人與集體,它們之間的關係是相互依存的,在集體之下,個人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關係,那就要看你怎樣去處理它們之間的關係了!

4樓:五班靜靜

一滴水離開大海,很快就會蒸發消失掉;一頭小鹿離開鹿群,很快就會成為猛獸腹中的美味.由此可見,個體一旦離開集體,就會陷入孤立無援的境地.

集體是一個整體,我們的班級、學校是集體,一個民族、一個國家也是一個集體.集體的存在離不開個體,集體的發展離不開每個成員的努力.另一方面,個人的生活、學習和工作都離不開集體,個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量.

單個的人不管他的能力多麼強,脫離了集體他便發揮不出自己的本事,相反即使一顆很小的螺絲釘如果用到恰到好處的話,在機器飛速運轉時也能起到很大的作用.

同時,集體不是簡單的個人之和,集體利益永遠

關愛集體(政治小**)

一滴水離開大海,很快就會蒸發消失掉;一頭小鹿離開鹿群,很快就會成為猛獸腹中的美味.由此可見,個體一旦離開集體,就會陷入孤立無援的境地.

集體是一個整體,我們的班級、學校是集體,一個民族、一個國家也是一個集體.集體的存在離不開個體,集體的發展離不開每個成員的努力.另一方面,個人的生活、學習和工作都離不開集體,個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量.

單個的人不管他的能力多麼強,脫離了集體他便發揮不出自己的本事,相反即使一顆很小的螺絲釘如果用到恰到好處的話,在機器飛速運轉時也能起到很大的作用.

同時,集體不是簡單的個人之和,集體利益永遠高於個人利益.集體利益與個人利益是相互依存的.只有維護集體利益,個人利益才有保障.

所以關愛集體尤為重要,我們要自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量.我們要發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難.在集體中要求大同存小異,善於團結他人,讓集體發揮出更大的力量.

個人利益與集體利益 作文議**800字分點

5樓:匿名使用者

「新年好啊,新年好啊,祝賀大家新年好,我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……」多麼熟悉的一首歌啊,每當新年的時候我們都會唱起這首歌。而新年到了,大家都有什麼新年心願呢?那麼現在,我就先來做個代表,說一說我的新年心願吧。

我的新年心願呀,其實呢,也沒什麼,我只希望在這新的一年裡,大家能夠和平相處,別再發生那些所謂的『第三次世界大戰』,還有那些什麼男女授受不親的理念了。為什麼我這麼說呢?別急,聽我細細道來。

在我的班裡呀,應該說在一個平凡的不能再平凡的班裡,就有許多的『班規』。例如:

no.1不能與男生有任何的友情關係。

no.2在男生有難時,不能加以任何的幫助,而是應該加以諷刺與嘲笑。

no.3要儘量給男生難堪,讓他們顏面掃地。

……以上這些都是女生們的規矩。而男生們的就是:

no.1欺負捉弄那些女生們,以讓她們難堪。

no.2不能對一個女生心軟,一發現就依規處置。

no.3如有發現女生們的食庫,就立馬搶佔。

……唉,就是應為這種不恰當的相處方式,我們班常常發生吵架,爭奪,打架……等等事件。而我們的排坐方式又是男女一桌,這又為內亂造成了一個良機。結果我們就被老師們稱為最吵,最煩,最管不牢的班級。

於是我的新年心願就是希望大家能夠和平相處。也就是為了這一願望,我也付出了極大的努力。

我在班裡偷偷舉辦了一個「和平主義」的群體。並讓每一個加入我們的人都知道和平的意義。為此我還創辦了一段宣言:

同學們在一起是寬容與友誼,而互相嘲笑就是**與毀滅,所以我們要友誼而不是毀滅,為了美好的明天,一起向前!也真是功夫不負有心人,在我和平的領導下,我們班已經漸漸團結起來,變的友好起來。同學們之間會偶爾開一下小玩笑,偶爾有一些小摩擦。

不過,這一些也都成了我們相處的方式。

嘻嘻嘻嘻,我的新年願望也算是實現了,那麼,你的願望又是什麼呢?它實現了嗎?

關於檔案的問題,有關個人檔案的問題

檔案就是你這個人的一個記錄,你單位有人事 權就可以放在單位,一般私企都不能保管檔案,你就可以辦人事 那是事業單位,不發生天災不會搞丟的,由於工作調動就可以調檔,檔案用來記工齡評職稱,其他用處沒什麼,不會黑戶的,和戶口沒有必然的聯絡 廢話如果公安局把你的檔安丟了,你應該知道有多重要吧。黑戶.看你是幹什...

與方法有關的作文段落,與方法有關的作文

1.漫不經心地走在路上,身邊的樹木上的葉子有的被烤乾了 有的剛抽出嫩芽。蟬在樹上吱吱喳喳的叫著,蜜蜂在耳邊嗡嗡的叫著。蟬好像是大自然的演唱家為大自然演唱出一首又一首悅耳動聽的歌曲。2.夏天是花的季節。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無限的美麗。紅的 黃的 藍的 粉的 白的 把夏天裝扮...

與春節有關的記敘文,一篇關於春節的記敘文

寒假作業吧,作業還沒寫吧 一篇關於春節的記敘文 我的新年禮物 伴隨著炮聲,迎來了我期盼以久的春節。對於這個春節我想說的是 奇葩年年有,今年特別多。問我為什麼這麼說,快來看看我的新年禮物就懂了。唉,姐我來看你了 大初一的我四姨就來我家了,互相寒暄了幾句,媽媽就請她進屋邀請他在這吃飯。小月,快來,你四姨...