1樓：
再過幾天，就是一個非常重要的日子了，是龍安中學的大日子，它使我既期待又興奮，也使我汗流浹背，這個令我疲累、令我期待的大日子就是——-龍安中學創校以來首次的運動會。
哇！太棒了！運動會終於來臨了，令人熱血沸騰的感覺，那種既緊張又期待的心情，是我從未擁有過的。
運動會揭開序幕了，各班級依序進場，都受到英雄般的歡呼與介紹，大家神采奕奕，精神滿飽，每個人走起路來都雄糾糾，氣昂昂的，自認也是雄壯威武的我，好像是站在世界的最頂端一樣，有著騰雲駕霧的感覺，整個會場的氣氛也振奮起來，熱鬧滾滾的。退場之後，大家迫不及待的想迎戰每個競賽，每關的挑戰。
接著登場的是初三年級的舞蹈表演——健康操，沒想到平時我們跳的健康操，在初一年級的學弟學妹們跳起來居然這麼有朝氣、有活力，不僅震撼了我的心，也使全場的氣氛再度沸騰起來。緊接著是活潑可愛的初二年級進場，表演他們最拿手的節目——祝你生日快樂，他們每個人手上都拿著一顆綵球，為我們龍安中學兩歲的生日做一個最完美的註解。再來就是最為可愛、最為天真的初一年級進場，馬上就引來一陣又一陣如雷的掌聲，他們帶來的是大家都能朗朗上口的好聽歌曲——小太陽的微笑，他們的臉蛋就如小太陽般的燦爛，大家被那種純真無邪且有活力的氣氛所感染，也跟著扭著，跳著和唱和著。
初三年級的“功夫小子”也不遑多讓
寫一篇半命題作文《 我的小舞臺》還有其他的嗎
2樓：雪域籃心
鋼琴，我的抄
小舞臺很小很小的時候襲，我就迷上了**。媽媽說我小的時候可磨人了，一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個不停。可說來也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽到**，不出三秒，保準我破涕為笑！
後來，在我六歲生日的時候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀！我興奮地衝到琴前，迫不及待地開啟琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著，那雜亂無章的噪音，聽在我的耳朵裡，卻彷彿是世上最動聽的仙樂！
從那以後，媽媽送我去學鋼琴。每天晚上六點到八點，我總是準時坐在高高的琴凳上練琴。酷熱的夏天，滴滴汗水灑落在琴鍵上；嚴寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著搖搖頭。
因為，在我的心裡，我有一個夢——夢想著將來有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家！到那時，我要到上海，到北京，到維也納去演出；到美麗的日月潭邊——我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》！
哦，我心愛的鋼琴，你是我展示自己的最美的舞臺！你是我實現自己夢想的最美的舞臺！
寫一篇半命題作文《 ，我的小舞臺》
3樓：匿名使用者
自信、謙遜、堅強、充滿活力 ， 我的小舞臺
每個人的心中都有一個大舞臺，心有多大舞臺就會有多大。——題記
我的心中，擁有一個大舞臺，有帷幕、有燈光、有噴霧、有音效，當然還有我這個女主角，要問我如何搭起的這個舞臺，我會告訴你：它們**於生活。
帷幕——自信
我是個不自信的女孩，在舞臺上的我最害怕帷幕揭開的那一剎，它讓我本來漾有微波的心，頓時波濤洶湧，無法平息。可是人終究會面對帷幕裡面那些形形色色，風雲驟變的大千世界，你也必須走進它，融進它。
於是，我一次次的嘗試，一次次地克服心理障礙，慢慢地我學會了自信地面對帷幕的拉開。
燈光——謙遜
當擁有自信的我在舞臺上與燈光為伴時，我曾經虛榮過。因為我覺得，自已就是社會的聚焦點，可一次次的掌聲過後，換來卻是譁然之聲。
如今，燈光依舊照亮，可臺上的我，已學會了謙遜。
噴霧——堅強
當我已變得自信與謙遜時，以為我完全可以勝任舞臺上的角色。然而，當隨著帷幕的揭開，燈光的照射，舞臺上的世界還不夠豐富，於是噴霧也加入了進來。當白色的煙霧瀰漫雙眼時，我恐懼了，它阻礙了我的視線，讓我不能自如表演。
可表演不能停止，舞臺上的成長不能停止。堅持，是心中的唯一信念。
當一切過去，回頭看時，如果沒有了噴霧的襯托，我的表演是單調的；沒有它們或許我不能贏得更多的喝彩。在此之中，我變得堅強。
音效——充滿活力
如果一場表演是無聲的，那它只會帶給人視覺的效果，是枯燥的。如果在表演的同時伴上音效，那效果當然會截然不同。在音效的配合下，我的表演更是炫目，充滿活力，更顯張揚。
我的心中有個舞臺，在這個舞臺上我變得自信、謙遜、堅強、充滿活力。在舞臺豐富的同時，我也在慢慢成長。
4樓：天使de愛戀
我望著這個舞臺，我最感興趣的舞臺。
它很大，上面有無數盞燈，那些燈照耀著這個舞臺。
我喜歡這個舞臺，我喜歡在這個舞臺上表現出我自己。
我在這個舞臺上舞蹈。不需要**，要的是那種寂靜；不需要觀眾，要的是那種感覺。但是我需要燈光，我需要光明。我需要亮亮的燈光，靜靜的燈光。
我舞蹈著。我用肢體語言表現著我自己。翻滾！跳躍！旋轉！我能夠聽到我的腳踩踏地板的聲音，那聲音很純，它在大大的舞臺上生存著，迴盪著，奔跑著，漸漸遠去。
我在這個舞臺上彈奏。不需要伴奏，要的是那種寂靜；不需要觀眾，要的是那種感覺。但我需要燈光，我需要光明。我需要亮亮的燈光，靜靜的燈光。
我彈奏著。我用**表達著我自己。低沉！
輕快！悅耳！變幻！
高亢！動聽！它低下去了，高上來了，消失了，出現了，停止了，開始了。
我能夠聽到我得手指與琴鍵接觸的聲音。踏青青的，軟軟的。在我的指尖與琴鍵之間生存著， 奔跑著，迴盪著，漸漸遠去。
我在這個舞臺上歌唱。不需要伴奏，要的是那種寂靜；不需要觀眾，要的是那種感覺。但我需要燈光，我需要光明。我需要亮亮的燈光，靜靜的燈光。
我歌唱著。我用聲音表達著我自己。渾濁！
清亮！低緩！長久！
短暫！它變小了，變大了，變亮了，變啞了。我能夠聽到聲音穿過牙齒的聲音。
它很細，很小，很混，很沙啞，很輕。在我的齒間生存著，奔跑著，迴盪著，漸漸遠去。那餘音雖不能繞樑三日，但它能夠飛到空氣中，永不消失……
我望著這個舞臺，我在舞臺上表現著我自己，吳阻礙的表現我自己，我無憂無慮。有那地板，燈光，琴鍵伴隨著我。
5樓：板清妙
是寒假作文嗎 那麼巧 我們班也寫這篇
6樓：︶ㄣ殘
題目親愛的，我的小舞臺
求一篇初中生半命題文章.以"我最愛____"寫一篇作文
寫我的家庭小舞臺的作文
7樓：村夫
家，我的小舞臺
醉 雪 網『有種生命叫頑強』
家，是最令人開心的地方，家，是我的小舞臺！
小時候，家裡的陽臺便是我的舞臺，這個舞臺很寬敞，我可以在那裡納涼、跳繩、玩遊戲……十分愜意。那時的我對周圍的一切都覺得很新奇。有一天，不知媽媽從**拿來了澆水的容器，我小小的心充滿了好奇，便“自告奮勇”要幫媽媽澆花，在我的軟磨硬泡下媽媽同意了，我飛快地跑到“舞臺”上，說是澆花，說玩水倒更貼切，我將出水口對著天空噴射，喊著：
“下雨咯！下雨咯！”這時，樓下的兩個小孩剛好出門，聽見我的喊聲，抬頭想看看究竟，卻被我噴得滿臉是水，見自己惹了禍，趕緊把頭縮回來，那兩個小孩信以為真，擦去臉上的水滴，喊著：
“媽媽，下雨了，快收衣服呀！”我聽了笑得在地上直打滾，真好玩！
長大些，房間是我的舞臺，我可以在房間裡做我想做的事情，可以畫畫，唱歌，朗誦……當有朗誦之類的活動時，我總是在房間裡反反覆覆地誦讀，到比賽的時候，胸有成竹，我的表現讓大家刮目相看，還獲得了可喜的成績呢！一分耕耘一分收穫啊！這讓我對朗讀有了深厚的興趣！
現在，整個家都是我的舞臺。當我開心時，可以在陽臺上玩耍；當我難過時，可以關上房門聽聽**，把煩惱拋到九霄雲外；夕陽西下，我就坐在書房裡看書，在知識的海洋裡遨遊……我想說的是隻有這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我快樂成長。我永遠愛我的家，我要努力學習科學文化知識，用勤勞的雙手為我這幸福之家錦上添花。
寫一篇《――改變了我的生活》半命題作文
8樓：中國達人
從古到今，有許許多多的發明和發現，
正是這些發明和發現，促進了科技發展，也改變著我們一點一滴的生活。今天通過和爸爸媽媽的聊天，使我對科技有了更深刻的認識。
吃完飯，爸爸開啟電視，我們看到電視螢幕上出現了一幅農民伯伯開著收割機，開心地收割麥子的畫面。畫面上，收割機收麥的速度非常快，這邊收割麥穗，那邊就出來麥粒。看到農民伯伯樂呵呵的樣子，他一定在想：
有了這麼發達的科技，今年的莊稼指定又是大豐收呢！
看到這幅畫面，我不禁感嘆道：“科技帶給我們的方便真是無處不在呀!” “是啊，在我們小時候，哪有什麼收割機呀！
種莊稼只能人力、畜力，若是天有時‘不高興’,再來場像冰雹、乾旱什麼的自然災害，後果真是不堪設想啊!”爸爸深刻地感嘆說。” “不光是農業，其他行業也是這樣。
”媽媽補充道。“比如工業，一些危險大、難度大的工作怎麼辦？人們利用發達的科技發明了機器人去替人幹，這樣就安全方便多了！
”“我們做為21世紀的新主人，一定要好好學習，珍惜現在的生活呀！”我在心裡暗暗發誓。
科技改變生活，科技使許多不可能變為可能。在以前，要去世界各地遊玩是很困難的。可現在人們製造了高速列車、汽車、輪船、飛機等交通工具，今晚在上海，明天早晨可能就在香港的大街上了。
人類利用宇宙飛船登上月球，使“嫦娥奔月”神話變為現實。著名哲學家羅素曾說過：“歸根到底，是科學讓我們這個時代不同於以往的時代！
”總之，科技在我們生活的方方面面，點點滴滴。科技改變了我們的生活。
科技，使不可能的事變為可能；科技，能極大地提高我們的生活水平。今天通過和爸爸媽媽的談話，讓我深刻地明白了：科技改變生活！
要很好地利用科技，發展科技！要從小就好好學習，養成愛科學、實踐科學的好習慣，長大以後讓科學造福全人類，讓我們的生活更美好！
9樓：琉釒★歲岄
**改變了我的生活
有一位作家曾經說過：“如果要感謝什麼人，而且只能感謝一次，那麼我想把這一次感謝奉獻給那些為人類創造出美妙**的人。倘若沒有**，我們的生活將會變得多麼沉悶可怕。
” 我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大後，便與**結下了不解之緣。
在媽媽的眼中，我是**天才。記得我上幼兒園的時候，有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中，我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了，全家人都很驚訝。
從那時起，他們便帶我走進了**的殿堂，讓我享受了**的魅力，我也從此迷上了彈鋼琴。經過老師，家長的栽培，至今已達到鋼琴八級。
優美的**如同細雨，滋潤了我的心田，它不是語言，又勝似語言。
每當我彈起《童年的回憶》，那旋律時而緩慢，猶如小溪潺潺流淌；時而歡快活潑，彷彿又把我帶到那充滿夢幻的童年，我們早五彩河邊玩耍著，嘻戲著。。。。。 每當我彈起《夢中的婚禮》，那清新的和絃，如歌的旋律從我指尖迸出，如同一泓晶瑩的泉水，默默地洗刷著我心靈的汙垢。不知不覺，我沉醉在美妙的**中不能自抑。
當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔，我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。
每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》，那農家婦女的勤勞，淳樸，親切，都一一展現在我的眼前。
每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時，那悲壯的旋律向厄運挑戰的精神震撼了我，命運之神的叩門聲在周遭迴盪。
**，你的魅力如此神奇！我熱愛，我追求**的夢想永不停歇！
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珂櫻 我發現了成功的途徑 內容可以是圍繞一個成功的必須要素來寫。比如勤奮 品德或者機遇。 我的祖國，太棒了！俯身這片深沉的土地，捧一抔烈日下黃土，感受它自然韻律的跳動。門前的小河流淌著不息的歲月紅塵，九月的蔥蘢卻似夏季繁榮。手指一遍遍地在祖國的版圖劃過，完美的弧度恰似綻放在天邊的流星劃過。那顆青春的...
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518姚峰峰 我本可以放棄 那時在一年級的時候，有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說 你自己沒去過，怎麼知道是好是壞呢？我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節課總過得特別快，不過我認識了很多朋友。又過了一年，我上預備團了，我們有資格參加新...
寫以上的半命題作文，寫作 半命題作文 請以 原來, 並不遙遠 為題,寫一篇600字以上的文章
去啊中學生娃兒 那一次我真得哭了 靜靜的,雨在下著,窗外的世界開始變得模糊,而窗內的我也因此略帶傷感。不知道從什麼時候開始，我開始討厭，討厭下雨的日子。總覺得，它會勾起我無數傷心的往事，而此刻，亦是如此 曾幾何時，記得這樣一句話 前世五百次的回眸，才能換來今生的擦肩而過，那我要攢多少次回眸，才能與你...