1樓：大自然的旋律
補課根據個人需要，每個孩子不一樣，好的孩子還想好，差的肯定向往前趕，平時在校時間有限，老師精力有限，我認為補課還是必須的。
2樓：米米米
隨便家長和學生，別人別說！！！
3樓：匿名使用者
中學適度倒可以的。但不提倡沒日沒夜的上。像週末可以安排一兩節適度的上些小結的課，倒也不錯。
畢竟能自主學習的還是很少一部分的。週末不上也都把時間耗在電子產品上了。小學個人覺得真沒必要。
4樓：鳳宜年
孩子有疑惑不能懂的，就應該補課，不讓人生帶著迷茫過
5樓：在虎頭崖吹風的耳廓狐
支援補課！不會的自然要去補課啦，否則怎麼跟上人家呢？現在有機構多好呀！
想要補課的就去找機構補一補！很方便！在機構裡，機構裡的老師不僅僅給你講授知識考點，針對性很強，還會根據你的接受能力調整講課速度！
學到很多課堂上都約不到的知識！老師還會和我們談心交流聊天，做朋友！我感覺在機構裡補課，一方面學到了很多課堂上學不到的知識，一方面還提高了自己的情商！
真實一舉多得的好事！
6樓：天目觀海
大海就在這裡，中國就在這裡，市場就在這裡，永遠都在這裡！！！
7樓：舒冷
完全是自願，學習好的不用補，不好的就補，看自己，沒人逼你啊！
8樓：在留雲亭閱讀文章的天狼星
在我們這個小縣城裡，補課存在的最根本原因是大班額，一個班七八十甚至一百多的孩子，總會有一部分孩子注意力不集中，在課堂有限的時間裡掌握不了重點，回家寫作業自然有難度，家長文化水平低，輔導不了，只有交給補習機構了。如果家長有時間有能力輔導的話，不贊成給孩子補課。
9樓：憶海書院
只要學生課堂認真聽講 老師認真講 其實補課是沒必要的 課外補課不但新增學生負擔 又要新增學生家裡經濟負擔 老師又累 感覺沒多大必要
10樓：琳禁言
那個沒補課的肯定會是最差咯
11樓：留
職業學校也要補課大家有什麼看法？
12樓：惠芷荷
只有是通過考試選拔，就會有補課。
13樓：以心
補課在教育方面也是不被認可的一種方式，而中小學補課本就丟失了她們原有的遊玩時間，還補課是對道德的綁架。
14樓：段幹聽蓮
我覺得中小學生補課是可以接受的，因為中小學生的自控能力不高，自己學習的自覺性不強，然後可以根據中小學生學習的自身特點，有針對性的進行補課，發掘他的長處。
15樓：峰佘無敵
現在有很多中小學生補課的現象，我覺得我不太同意這種行為，孩子們在學校學的東西已經完全夠了，在課外再給他們施加壓力，我覺得對他們的身心發展都不太好。
16樓：知91602探辭
個人覺得小學生補課補得並不僅僅是文化上的進步，而是自己在學習上的自信。
17樓：影子
現在中小學生補課很常見。但多餘的補課會給中小學生加重學習的負擔。
18樓：知哥27766嗣桓
我覺得中小學生補課是完全沒有必要的，因為你在補課時候講的知識然後在上學的時候老師也一定會給你講
19樓：以心
我覺得中小學生補課完全沒有必要，中小學生學習的東西比較簡單，只要認真聽，老師講的時候完全可以學會。
20樓：王倩
也是學習上有問題吧，在課上的時候一些問題沒有弄明白，就需要課下的時候補課了。
21樓：娘48825律偎
中小學生補課是必然的產物，因為家長期盼孩子有個好成績，而一些孩子學的有不夠好，所以只能補課。
作為一名教師怎麼看待小學生的課外補習班
22樓：太原國泰
你好首先，學生家長覺得可以有
第二，對於真實落後的學生可以補一下
第三，自願原則
希望幫助到你
23樓：江城子曰
首先課外補習班是一種趨勢，不管是政策上要減負實際上各種興趣班之類的增加了負擔，還是家長們攀比和怕落後的心理作祟，補習成了家長一種不得而為之的習慣。
其次，補習適當能夠理解，但為了補習而不惜犧牲孩子們全部的假期時間和休息時間很不合理，尤其是**不惜，所謂的一對一特色補習，個人都不建議。
最後，作為一名小學生，他們的各種思維觀念仍未形成，這個階段的孩子正是進入大自然學習的時候，而不是把文化課學習當做一種責任義務，個人不建議小學生過度補習。
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