1樓：雨巧
由加法第一第二行:[數]+[數]尾位還是[數],所以[數]是0[學]*[學]的尾數還是學,所以[學]是5或者1,如果是1則第一行第二位不該不是[數],所以[學]應是5;
由第一行推[理]應是2;
再推出[科]是4
至此原式四數都出來了,直接計算得:
[生]是1
[物]是9
[化]是6
[技]是8
[習]是7
2樓：匿名使用者
理－（ 2） 科－（4 ） 數－（ 0） 學－（ 5） 生－（ 1） 物－（9 ）
化－（6 ） 技－（8 ） 習＝（ 7）
四位數*四位數應該是四行，
所以[數]是0
[學]*[學]的尾數還是學,所以[學]是5或者1，6,如果是1則第一行第二位不該不是0,[學]*科=數也就是0，不可能為6，
所以[學]應是5;學*學=25，所以由第一行推[理]應是2;
第三行推[理]*[理]=[科]，所以[科]是4至此原式四數都出來了,直接計算得其他數
3樓：姜桃
學*學=學 所以 學 = 0，1，5，6
數+數=數 所以 數 = 0 學 = 1 5 6學*數+x =理 學平方有進位，所以 學 = 5 6 理 = 2 3理+理+數 = 科 所以 科 = 4 6學*科=數 所以 學 = 5
最後的進位中有，科->學，所以 學-科=1或2，所以 科=4理+理+數=科 所以 理 = 2
學*理+（學*科的進位 2）= 12 所以 生=1科*科=化 所以 化 = 6
科*理+（科平方的進位1） = 9 所以 物=9生+生+化 = 技 所以 技 = 8
物+技 = 習 所以 習 = 7
理－（2 ） 科－（4 ） 數－（0 ） 學－（5 ） 生－（1 ） 物－（ 9）
化－（6 ） 技－（ 8） 習＝（7 ）
4樓：匿名使用者
理=2，科=4，數=0，學=5，生=1，物=9，化=6，技=8，習=7
一道簡單的數學題（四年級）
莊俊名 錯了他不是的3道題 你要是得3道題的話你看看3 5 15 另外還有7道題7 10 70 70 15 95啊 應該是設答對x題 那麼答錯10 x道題 解 10x 5 10 x 85 x 9答 對9道 答錯10 9 1道 到了五年級你就會開始學雞兔同籠了！祝你學習不斷進步 讓我們一起開啟知識大門...
四年級的數學題，四年級數學題
速度最快就是每生產一個用的時間最短。甲 4小時 9個 乙 3小時 9個 丙 5小時 11個 迴圈45所以很明顯是乙快！小朋友其實還有一個方式，就是一小時誰生產的多誰就快，你自己想吧！甲的加工速度為 9 4 乙的加工速度為 9 3 3 丙的加工速度為 11 5 所以，乙的加工速度快。甲每小時加工 9 ...
求助一道小學四年級數學題 abcd d efa g ff f,abcdefg分別是多少
睦縈 d g f d a f g a 由於4位的減去三位的答案是2位的 a必定是1 所以g也是1同理b e 1且b很小 e大 得出b 0 e 9由c f f 又c f要借位.得c 所以a 1 b 0 c 2 d 7 e 9 f 6 g 1a 1 b 0 c 4 d 8 e 9 f 7 g 11027...