1樓：earth米科諾斯
我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動；老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。
雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶開啟來通風、散熱。
可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很髒。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那麼安裝一下電風扇也可以。 我希望學校在每個班級裡掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環境中為我們講課。
第二臺掛在中間，第三臺掛在最後，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。 可安裝了電風扇也有一些安全問題，這裡我想到了一些應對措施： 第一，在班裡可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候開啟電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要開啟電風扇，這樣也可以節約用電。
而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。 第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。 以上是我的建議，望校長能夠採納。
2樓：去年的前一天
舉手發言是課堂中對於每個學生都要做的，但是，有一些同學膽小，怕自己說錯，，不敢舉手，時間久了，就成為了習慣，而有些同學卻喜歡舉手發言，在每次上課的過程中，把自己想說的給說出來，其中，我就也是一位愛舉手發言的人。
學生不寫作業對於老師怎麼辦建議書
3樓：匿名使用者
1、孤立法
.當學生出現不能及時完成作業的現象時，採取果斷措施，及時剷除學生不做作業的土壤，把苗頭扼殺在搖籃中。千萬不能讓其形成氣候，生成小團體，任其蔓延。
應讓全班同學意識到：“學習是自己的事
”，逐步學會自己管住自己。
2、冷處理和熱處理。
“冷處理
”，即對不做作業的同學先不忙處
理，先觀察、瞭解一番，旁敲側擊，激起他（她）內心的漣漪。
這種方法一般運用於上進心比較強的學生，
他們能從教師的言行
中悟出自己的失誤，進行反省自糾。
“熱處理
”，一般運用於自我
意識比較差的學生。
他們一般還未認識到不做作業的害處。
或是明明知道可就是管不住自己。對這樣的同學，就應大喝一聲，當頭一棒。進行“
狂轟爛炸”式的
“強火力
”攻擊，
令其幡然醒悟，“悔
過自新”。3
、對他們做作業時遇到的困難需要加以輔導，幫助他們克服困難。輔導可以由老師進行，也可以選優生做
“小老師
”進行幫助。
在佈置作業題時，
向課外延伸的內容要從學生的生活實際和知識
狀況出發，力求使學生通過工具書做得起來，切不可出偏題、怪題等難度過大的題，
這樣不僅使學生難以完成作業，
而且會使他
們產生畏懼的心理。4、
家長對不肯做作業的小學生一定要認真督查，
弄清他們不做、
少做、漏做的原因，
做耐心細緻的思想工作，
做認真輔導和批改。
在可能的情況下，實行
“優惠政策
”，最好對他們的作業採取面批
給不認真寫作業的同學寫一封建議書
4樓：匿名使用者
1、老師的作業多嗎?多的話跟老師反映,少的話為什麼不寫?
2、寫不來!你上課認真聽了嗎?沒認真聽怎麼寫?
3、就算寫不來,課後請教老師同學.
4、作業是這一天學習後,知識的複習和整理.如果不寫作業,一天的知識,只能學到一半.
寫作業吧,作為學生,最重要的事情就是學習,如果連作業都不能完成,還談什麼學習呢?***說過：為中華之崛起而讀書.
那麼遠大的目標不說,我們就想想自己,如果對待任何事情都像這樣懶散,那我們能做什麼呢?揮霍還是榮耀?
依照我說的,上課不認真,作業寫不來；作業寫不來,成績也就上不去……所以這是一個死迴圈.
童鞋們,寫作業吧,老師不會害你們的!
給不寫作業的學生的建議書200字
5樓：蒼公攜天西歸去
不寫作業的學生大多是對學習不感興趣，
其次是自己沒有家長的有效看護。
所以你的建議不會對他們有所啟發的。
寫一篇給，就是班上不做作業的那些同學的建議書。（600字）不要百度上搜的
6樓：德易戎
這老師，沒誰了。我不會，因為我就是班上不做作業的同學之一。啊哈哈哈哈哈！
學生不交作業怎麼辦，怎樣處理不交作業的學生？
淡雅憂傷 你好，學生不交作業是因為不勤奮，不想寫，在我們班不寫作業可是大罪，老師會暴打一頓，同學們會非常自覺寫作業的，如果喜歡柔和點的處理方法就讓學生讓他在全班面前跳騎馬舞或者是不寫作業的罰棒棒糖，作業寫得好的就獎勵棒棒糖，要不然一個學生不寫作業全部都要罰寫一次，實在不行只好體罰學生什麼的了 怎樣處...
不交作業的學生怎麼辦，怎樣處理不交作業的學生？
來自凌雲山得體的曹仁 平時課間休息時，辦公室裡總會來幾個老不做作業的學生，這引出了老師們的注意。於是魏老師提議說 我們本週的教研課題就來討論學生不交作業怎麼辦這個課題吧！大家都表示同意。於是，本週三我們八年級的老師在教研組長的帶領下，在八年級辦公室深入的討論了這個課題。老師們結合自己平時教學中的實際...
寫給校長的建議書？（小學生）給校長的建議書
敬愛的校長，您好！我是六年 班的學生，小學六年生活即將過去，就快離開母校了，心裡還是有些依依不捨。現在，我們的校園雖然已經很美麗了，但是我想提出一些小建議。我們每天都把垃圾扔進垃圾桶裡，垃圾滿了又要下去倒，這樣很麻煩也很累，從五樓走下架空層，倒完後，又要從五樓走上一樓，我覺得應該在每個年級都弄一個大...