1樓：
＂禿鶴”和桑桑是一對好朋友嗎？
草房子梗概400字
2樓：匿名使用者
2020-03-30 19:09:58
我看一本叫《草房子》的書，內容十分精彩，讓我給你講解一下吧！
《草房子》的作者是上世紀六十年代的曹文軒教授所寫的，反映了當時的社會條件，生活等方面的問題。
《草房子》講了主人公禿鶴、桑桑、杜小康和紙月的故事，在油麻小學裡，有一個光頭---禿鶴，他有強大的自尊心，不喜歡別人摸他的頭，在一次文藝比賽中，他讓全班落後於他的光頭，後來，他抓住機會演了一場好戲，得到了大家的尊重。桑桑是一個動物愛好者，他用所有的錢買了一群鴿子，並愛搞惡作劇，常戲弄同學。杜小康很富裕，但後來破產，四處流浪，在桑桑的幫助下做回了自己。
紙月是一個內向的女孩，常常被欺負，後來被桑桑保護，沒人敢欺負她了。本書講了孩子們真誠的友情與內心，寫出了他們生活的趣事，以及在苦海上走出來的經歷，是很有鼓勵的。
這本書讓我記憶深刻，因為它以童趣講述了村莊裡孩子們的生活，讓讀者的內心充滿趣味，很難忘記！
怎麼樣，你是不是想讀《草房子》呢？快來讀一讀吧！
3樓：黛妮
《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。
雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
4樓：宗政柔煦良佁
今天，我讀了《草房子》裡的第一章------禿鶴，我深深地被裡面的故事情節吸引住了。
禿鶴應該叫陸鶴才對，可是他是一個十足的小禿子，所以同學們都叫他禿鶴，同學們都嘲笑禿鶴是個禿子，把他的禿頭當作笑柄，為此禿鶴很生氣，他不想再上學了，還千方百計的報復那些嘲笑他的人，學校做會操的時候，他還故意搗亂，報復老師，讓學校的榮譽受損。這樣看上去，禿鶴好像是個很壞的孩子，但是，在學校舉行匯演時，需要一個小禿子的演員，禿鶴毅然挺身而出，但當了這個角色，並且表演的認真仔細、一絲不苟。為學校爭了光，得到了老師和同學的認可。
讀了這篇文章，我認為禿鶴是一個集體榮譽感很高的男孩，我們應該向他學習，做一個老師和同學都喜歡的好學生，努力為我們的班集體增光、添彩。同時，我要奉勸那些愛取笑別人的人：請不要把自己的快樂，建立在別人的痛苦之上。
我們應該擁有一顆善良的心，去善待身邊的每一個人。尤其是那些像禿鶴一樣身體有缺陷的人，我們更應該熱心的去幫助他們。
5樓：匿名使用者
成為第324位粉絲
《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。
雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
6樓：孫育勤
很喜歡，但禿鶴什麼時候殘了？
7樓：啦啦啦豔
好吧那就算了算算命令我
8樓：匿名使用者
。。。。。。。。。。。。。
《草房子》主要內容簡介!急急400字
9樓：☆語xin願
書名：《草房子》
作者簡介：曹文軒，2023年1月出生於江蘇鹽城農村，2023年入北京大學中文系讀書，後留校任教，現為中國作家協會全國委員會委員，北京大學教授。
內容簡介：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
推薦理由：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了**的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
10樓：婞綍約顁
內容簡介：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
11樓：惡魔☆主
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。盪漾於全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。
通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供**閱讀的兒童文學作品。
12樓：匿名使用者
《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。
雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
求 草房子 的主要內容
13樓：金果
**的故事發生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們苦痛的成長曆程。
14樓：匿名使用者
內容簡介：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
15樓：秋月春雲見性情
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網，還真捕到了魚；他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡，就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現等特點充分表現了出來。
16樓：匿名使用者
《草房子》這本長篇**的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。
雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。
小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裡，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。
懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。
學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
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