1樓：中公教育
各職位行政職業能力測驗使用同一試題，申論考試試題按報考職位工作性質進行分類，其中：在機關中履行司法、行政執法、法制工作職責，以及為社會公共管理提供法律服務的職位，使用a類試卷；履行財務管理、審計、經濟管理等工作職責的職位，使用b類試卷；除上述職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的職位，使用c類試卷。
2樓：北京世紀精圖教育
要認知清楚申論，首先我們得知道申論是什麼?毫無疑問，申論是一門公****科目，那麼申論這門考試科目跟我們從小學就開始考語文、數學、英語這類的考試科目有什麼區別?區別就在於申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目，測查應考者解決實際問題的能力以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達能力。
也就是說申論一門能力考試，它按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設定兩類試卷。省級以上(含副省級)綜合管理類試卷更加側重於考察綜合分析能力，市(地)以下綜合管理類和行政執法類試卷更加側重於考察貫徹執行能力。
3樓：中公教育
按照各機關招考職位的工作性質，將招考職位具體劃分為a、b、c三個類別，分別命制相對應的申論試題。
1、a類試卷：各級機關中履行司法、行政執法、法制工作職責，以及為社會公共管理提供法律服務的職位，申論考試使用a類試卷;
2、b類試卷：各級機關中從事財務管理、審計、經濟管理等工作的職位，申論考試使用b類試卷;
3、c類試卷：各級機關中除上述職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的綜合管理類職位，鄉鎮機關的招考職位，申論考試使用c類試卷。
4樓：華圖教育湖北分校
a類職位---綜合管理類
主要包括：從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的指導、監督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位。
b類職位---技術應用類
主要包括：從事機關內的專業技術工作，對機關的業務工作提供專業技術支援的職位；直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法職位。
c類職位是專門針對鄉鎮一級的職位
公****分a、b、c、類是什麼意思？
5樓：中公教育
公****a，b，c類也就是就是三個不同的選拔模式，a類主要針對縣級以上單位，考三門；b類面向省垂直單位的，考兩門，c類面向鄉鎮機關的。
職位範圍的區別：
a類職位主要包括：國家機關和相關機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的指導、監督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位。
b類職位主要包括：國家機關和相關機構中，從事機關內的專業技術工作，對機關的業務工作提供專業技術支援的職位；直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法職位。
c類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門針對鄉鎮一級的職位。 選調生公共科目筆試同a類。
報考全省法院、檢察院系統法律專業職位，加試法律專業科目。全部採取閉卷考試方式。
二：a、b、c類職位筆試異同點
1.公共科目相同
公****筆試科目有重大變革，取消了公共基礎知識這一單獨科目，bc類考生同a類考生均需考查《行測》和《申論》，這就要求考生們在複習時更加註重申論，備戰2023年江蘇省考。
2.題量不同，題目有差異
由於a、b、c類職位性質和工作內容有差別，因此要求考生具備不同的能力。a類試卷側重考查考生的綜合分析能力，b、c類試卷則側重考查考生的實際操作能力。
公****行測科目三類試卷的題量分別為a類135道、b類135道、c類130道，a類和b類試卷相比c類試卷多出5道資料分析題。除此之外，三類行測試卷中有不少題目是不相同的。
而從申論科目來看，公****a、b、c類試卷所給的申論材料和大作文相同，但是小題目有差別。
三個小題目除了第一題外，第二題、第三題設問都不同。a類試卷申論的第二小題和第三小題分別是要求考生對材料中人物觀點進行分析以及擬定一份工作方案，而b類和c類申論試卷的第三題分別是要求考生針對具體工作提出工作思路和對特定問題提出對策。這也體現了a類試卷和b、c類試卷對考生能力考察的側重點不同。
3.筆試難度比較
從歷年三類職位試卷的綜合難度來看，a類試卷的難度整體是最高的，b類試卷難度次之，c類試卷相對簡單。尤其是在行測科目上，三類行測試卷有不少題目是不相同的，這三類考試的難度也就從這些題目上上體現出來。
6樓：會昌一中的學生
a類職位主要包括：
國家機關和相關機構中，從事政策、法律法規、規劃等的研究起草工作和政策、法律法規、規劃實施的指導、監督檢查工作，以及從事機關內部綜合性管理工作的職位。
b類職位主要包括：國家機關和相關機構中，從事機關內的專業技術工作，對機關的業務工作提供專業技術支援的職位;直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法職位。
b類職位主要包括：專門針對鄉鎮一級的職位。
公****根據職位性質的不同分為abc三類，a類考試科目為行測、申論、公基；b、c類考試科目為行測和公基。需要根據學歷、專業、戶籍等選擇符合條件的職位報考。根據報考的職位所屬的類別參加相應類別的考試。
拓展資料：行政能力測試
主要測試應試人員從事國家機關工作必須具備的素質和能力。根據國內外公****的現狀，經過有關專家的反覆研究、論證，在行政職業能力方面，公務員工作要求公務員具有一定的知覺速度與準確性、準確處理數量關係、合理進行判斷推理、恰當的言語理解與表達、資料分析等基本能力素質。
知覺速度與準確性：主要測試應試人員對資訊進行篩選和快速反應的能力。
數量關係：主要測試應試人員理解、把握事物間量化關係和解決數量關係問題的技能，重點涉及數字和資料關係的分析、推理、判斷、運算等。
判斷推理：主要測試應試人員對各種事物關係的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關係和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
言語理解與表達：主要測試應試人員迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。
資料分析：主要測試應試人員對各種形式的文字、圖形、**等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由資料性、統計性的圖表數字及文字材料構成。
7樓：天星司考
按照各機關招考職位的工作性質，將招考職位具體劃分為a、b、c三個類別，分別命制相對應的申論試題。
1、a類試卷：各級機關中履行司法、行政執法、法制工作職責，以及為社會公共管理提供法律服務的職位，申論考試使用a類試卷;
2、b類試卷：各級機關中從事財務管理、審計、經濟管理等工作的職位，申論考試使用b類試卷;
3、c類試卷：各級機關中除上述職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的綜合管理類職位，鄉鎮機關的招考職位，申論考試使用c類試卷。
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8樓：公職夢飛翔
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