1樓：愛情歸何處
我的老師
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候，我什麼也不懂。可是我在老師的教導下，學會了拼音，筆順、認字和寫字。
老師除了在教學方面很用心，也很關心我其他方面的發展。有時候我吃飯時吃得不多，老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我帶到衛生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學寫作文了。我覺得很難。老師都很願意在放學後，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業、盡職、細心的老師。
我的老師作文180字左右,分四個自然段來寫。
2樓：匿名使用者
我有一位好老師，她中等身材，微胖，戴著一副眼鏡，說話總愛笑，對人和藹可親，她就是我們的班主任——張老師。張老師知識淵博，教學經驗豐富，最感人的是張老師對工作的認真負責的態度。
張老師是一位認真負責的好老師。平常總有一些同學粗心大意，把作業做錯，張老師就會留下教他們，耐心的為他們講解直到他們弄懂為止。到了月考考完的時候，張老師更忙，改完試卷還要為明天要上的課做準備，連休息的時間也沒有。
經常是我們整理完圖書後張老師還在教室裡忙。
記得那是四年級上學期，張老師患上了靜脈曲張，做完手術後，醫生叫張老師休息一段時間再來給我們上課，可張老師知道學校安排別的老師來給我們代課，她擔心我們學不好，決定還是來給我們上課，當時張老師拖著沉重的步伐來到教室，連站起來的力氣都沒有，只能坐著堅持為我們講好每一堂課，我們心裡都很感動……
張老師還是一位偉大、無私的好老師，這個學期，張老師母親住院了，張老師心裡非常著急，為了不耽誤我們學習，張老師只是請了保姆幫忙照顧母親，自己照常來為我們上課，在此我想對張老師說：「張老師，您辛苦了！」
親愛的張老師，您為我們付出了很多，是您教會了我們做人的道理，讓我們從一個個懵懂的孩子變成懂事的少年。老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師您就像春蠶，為學生吐盡最後一根絲；老師您就像一位園藝師，哺育了千萬顆幼苗茁壯成長……
我叫什麼名字一篇作文
3樓：樹影搖曳丨
我叫bai錢鏡。一開始，大家一聽到我du叫錢鏡這個名字時，zhi都以為我是男生dao，其實我是女
內生。而且大家還
容以為我的名字錢鏡這兩個字是向前進的前進，同學們我真實的告訴你們吧：其實我的名字錢鏡，錢是金錢的錢，鏡是鏡子的鏡。我的名字是爸爸取得，好像有三層意思，但是我聽了好複雜，我也記不住。
同學們，我希望你們下次不要再叫我向前進的前進了，好嗎？否則我會傷心的。錢鏡
有位老師把所有要學習的漢字組成了一篇作文是哪位老師？什麼作文？
4樓：匿名使用者
處理好各種人際關係，這一直都是我在思索的一個問題，那麼能不能分一點給後進生呢，老師不僅要「授之與魚」。老師對優等生有偏愛似乎是理所當然的事。這裡包含了對人對事的寬容。
第一。同時也應該把自己好的學習方法拿出來與學生分享，學會寬容 我覺得這一點也是最難做到的，那麼相對來說，學會學習 這裡的學習既包括對人的研究，不僅是新上講臺教師要思考的問題，學會分享 與學生分享知識，也包括對事的學習。第三，如何當一個讓學生喜歡的好老師，更應該「授之與漁」，對每位教師都是個永恆的題目。
學生在學校裡的一個重要目標是學習文化知識，學生好比尚未著色的布料。第二，這個老師的工作就會做得得心應手些、思考、研究？或許這樣你會得到意想不到的驚喜呢。
我是一個剛剛畢業的師範生。老師從事的是和人打交道的工作。我認為做一個好老師要做到以下幾點，也是我所不斷追求為之奮鬥的目標，怎樣做一個好老師怎樣做一個好教師，並且善於表達知識。
投入了不同顏色的染缸中，善於控制自己的情緒，如果能善於觀察，染出來的布必定是不同的。老師在學校裡也要注重自身的愉悅，老師就像一個巨大的染缸
我的夢想作文180字左右
5樓：雨中漫步
我的夢想
每個人都有自己的夢想，而且各不相同。我的夢想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。
在學習上我是學生們的嚴師，但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大朋友。
我在給同學們上課時，一定結合課本的內容，向他們講述一個又一個生動有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個教室。下課時，我一定會按時下課，讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去晒晒太陽，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課後，我會佈置很少很少的作業，讓孩子們回憶當天學過的知識就可以出去玩了。讓他們在學中玩，玩中學。
我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧祕：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲們怎樣爬行；再看一看哪些小草能開花，哪些不能……讓同學們走入生活，瞭解自然。
為了這個夢想，我一定要好好學習，將來做一名令人敬佩的好老師。
6樓：匿名使用者
我的夢想是長大要當一名書法家，因為。
7樓：明人觀事
第一段的我的夢想怎麼寫？
我的老師作文400字老師名字叫王彩虹
8樓：溪溪
我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任***。
***比我媽媽大一點，每天晚上都認真備課，經常很晚才睡。
***非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，***非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。
***的行為，至今仍讓我們感動。
***非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。
可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒髮衝冠，大聲說到：「古瑞（同學的名字），今天下午你留下。」說完，老師又津津有味地講起課
來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。
***很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打**，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有
做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：「老師的耐心真好，把我留到六點鐘都不嫌累。」我們鬨堂大笑，說：「不是老師耐心
好，是老師非常關心你。
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
2我的老師
我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴脣和一頭烏黑的頭髮。說話十分親切，我特別喜歡她。
我的老師很關愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫院，等我醒來後，發現老師和媽媽都在我
的身邊，我問媽媽老師怎麼來得，媽媽說：「你暈倒後老師就來了」，從那以後，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的聽，老師講的可好了，她還給我出了
幾個題，我全都作對了，老師說：「一定要加緊學習，早日**，同學們都等著你回去呢。」
經過醫生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病終於好了，媽媽把我送到學校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對不對，過了一天，老師
髮捲了，同學們的心情都很緊張，我也包括在內，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這麼長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數是100分，我都不
敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：「一定要繼續努力」。我不會讓老師失望的。
謝謝你我的老師，我一定會好好學習，用好成績來回報您。
3我的老師
在我的身邊有很多熟悉的人：親愛的媽媽、爸爸，關愛我的姥姥、姥爺、奶奶，傳授給我知識的老師，給我帶來快樂的同學和朋友。其中，我最喜歡陳老師。
陳老師非常愛我們，也非常關心我們。每天都和我們一起上課，一起玩。陳老師對我關心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級上學期一
個星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺得肚子疼，不一會肚子就越疼越厲害。陳老師發現了，急忙跑過來問我：「你怎麼了？」然後陳老師忙給我媽媽打**，還
給我用手揉肚子，陳老師一邊揉一邊問我：「好一點沒有？」。可肚子越疼越厲害，疼的我直叫，陳老師見我沒好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚
子，一邊溫柔的對我說：「別害怕，堅強點，媽媽一會就來了！」過了一會，媽媽來了，把我送到了醫院，當我從醫院出來時，爸爸也來了。但我還是一直回想著陳
老師對我的關愛！
這就是我的老師，一個對同學關心，認真負責的好老師。我非常喜歡陳老師！
4我的老師
我們班有一位語文老師。
她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什麼東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴脣時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那麼聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。
老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班裡一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課裡，給我們佈置好
任務後，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：
「跑齊點兒，快！」我們就整整齊齊地跑了起來……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……
她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！
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不會自己寫？你自己的老師你自己最清楚 別人怎麼寫都不是你的 你是否還記得曾經的我們 你是否早已習慣了城市的繁華 是否早已厭倦了城市的喧囂與孤寂 是否也有一個人陪你唱那首 同桌的你 城市裡的燈火 忽明忽暗 是否也有一盞不息的燈 為你點亮 我在城市裡流浪 只為能遇見你那熟悉的身影 那年快樂的時光彷彿就在...
作文 左右 寫給老師的一封信，一篇作文 500字左右 寫給老師的一封信
給老師的一封信 最親愛的某老師 您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師 是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師 是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在...
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請在冬天裡洗冷水澡 為什麼人總是害怕在冬天裡洗冷水澡呢？冬天不同於夏天，冬天的溫度低的讓人可怕，沒有人有這樣的勇氣洗冷水澡。洗冷水澡就像我們沒對困難的時候，看你到底有沒有勇氣走下去。每一個人都有自己的煩惱,不是嗎?這些煩惱有親情難以溝通的渠道,友情之間的背叛,還有,愛情的煩惱。這些煩惱會伴隨著我們一...