1樓：龍之戀
數學一點都不難，重要的是他想不想學
如果他不想學，你逼著他也沒用
你應該讓他知道數學是很有趣的
讓他喜歡上數學
再加上老師的精心輔導
他必能成大器
2樓：fantasy丶依然
培養學習興趣：俗話說「興趣是最好的老師」，很多孩子或許天生就有對數學這方面有很大的興趣，能快樂的學習數學。如果對數學不感興趣，筆者認為也可以從以下方面加以培養：
激發孩子求知慾；增強孩子的自信心；啟發孩子的創造力；引導孩子思維多元化。
3樓：匿名使用者
首先您得先培養孩子的興趣，我是大學生，數學還挺好，我給你說下我願意學數學的原因。從小父母就教我學習數學，但是不是逼迫的，就像幼兒園練習冊上算對了有金鑰匙一樣，你要培養出它對題得探索慾望，也就是要讓他在做出一道題或者120分的數學卷子考了110有成就感，考差了有羞恥感。做題肯定是必要的，得數學者中考高考都會很厲害。
然後你也不能因為數學不好老說孩子，慢慢來比較快
4樓：人生不可無夢
孩子自己要好好學才行，除了課本，總共兩本習題資料足夠了，講解資料也可以來一本，不用全看
5樓：匿名使用者
買一本好一點的輔導書，把基礎知識掌握好，再買一本好一點的練習書，做好練習，做錯的題標註一下，下次不能再錯，寫題目不要死記方法，要知道為什麼這樣做，最高境界是無招勝有招.
6樓：l吧吧吧吧
補課，或者多買點數學資料給他做
7樓：
加強計算能力，平時記錄錯題，而且數學題大都一個型別一個型別的，要自己注意總結，還有就是多做題
孩子剛上初一，數學跟不上，有沒有什麼好的方法？
8樓：御風神遊
做為家長的確是很復
著急，但是
制你的著急對於孩子來說他是感受不到的。如果說有什麼辦法，我想首先你得靜下心來，你得認識到學習是一個雙邊活動，而孩子才是學習的主體，他對數學這門學科是否感興趣，最最主要的因素是看孩子自己是否能在數學學習中有成功的體驗，並且這種體驗一波接著一波的強化；其次是您的孩子是否尊重和喜歡他的老師；最後是老師能否調動孩子對數學的學習熱情和有效激發學習數學的興趣。那麼我想你得先對自己的孩子作一些調查，然後尋找可行的方法，看看是否能有所改善。
如果依然改變不了，我覺得您得認識到，也許我們死命最求的並不是孩子真正需要的，不強求自己，不苛求孩子。
9樓：匿名使用者
先看看那裡比較弱，然後一些專項練習，如果實在不行，考慮課後補習班或者家教吧
我上初一，數學怎麼總是學不好？
10樓：匿名使用者
表示我是一個高一的學生，在沒上初中之前很多人都說初一是個分水嶺，說初中和小學不一樣；同樣的在高中之前也有類似的說法。其實說不一樣也是不一樣，初中對於學生數學解題能力、舉一反三能力的考查還是有所提高，不像小學，就是那麼幾道題目翻來覆去的。而高中的這種能力要求就更高了，所以會出現下滑是正常的事情。
但是也有人沒有下滑，穩住，或者還有進步，這是因為小學和中學對學生在數學方面的學習要求不一樣。
簡單點來說吧，小學要求的是一個字——乖。
也就是說只要你認真聽課、認真做題，那麼考試一定不會砸，起碼**十分可以上。
但是初中要求的就不是這個了，有人學很長時間、很努力很努力但是反而不能及格，有人隨便看看做做題就可以考高分，原因就在於思維方式的轉變。（汗……）
拿以前做的小學奧賽題來說吧，轉來轉去就那麼幾個型別，比如追及問題、牛吃草問題。
小學一般的數學呢，學習分數的時候修路問題一定會出現，然後乘除法呢分蘋果啊、還有一班二班三班捐書捐錢都很常見。
也就是說題目是有型別可言的。
初中不過是題目型別大幅度增加而已。
總的來說只有兩個：
幾何和代數。
建議lz還是買一本比較好的輔導書，
然後看看到底自己是哪方面出了問題。
如果是書上概念理解的問題，
那麼可以買著重於講解書上的輔導書，比如《教材完全解讀》。
如果是題目做少了，見過的型別不多，那就買著重於做題的書，比如《五年中考三年模擬》，《課時作業》。
其實現在上高中想起來，還是覺得初中的數學課堂太活躍了，
那個時候連證明sin90°等於多少我們老師都講了半節課，
上了高中基本上都在趕著上課，很多定理都不推導，只是發個單子下去自己看。。。
所以說lz現在很幸福啊~~~最好上課的時候就背下來公式，下課之後就直接做題了。
親，給個採納啊
11樓：年清安卜嫣
初中數學與小學數學最大的不同在於，你需要自己花時間去琢磨，那些定理公式究竟是怎麼來的，而不是像以前那樣上課聽聽，會做點題就好了。
你要多做題，但是不求多，求精。多思考，舉一反三，不偷懶。想深了，不明白了就問老師。
如果你現在成績不是很好，先做一些簡單的題，給自己信心。然後再加深。
數學是急不來的，要認真思考，慢慢學。加油！
12樓：秉燭求學
要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
13樓：不追女的
說起來有些幸運，當年我的初一數學是在六年級就提前自學了一些的，所以後來才沒吃那個快要退休老師的虧。
我認為數學不要要求多做題目，首先要把課本上的題目弄清楚，然後再去做什麼輔導書，輔導材料上的題目。把基礎打好，後面再提高，否則就是空中樓閣。
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你們入學的時候，老師應該跟你們講過，兩個學習成績差不多的人，從小學升上初中一段時間後可能差距拉得很大，甚至有一些成績一般的同學會反超上來（不才我當年就是，不過我主要靠提前自學）。
我是想告訴你，忘掉以前和你的同桌學習成績差不多的過去，你要正視自己和ta的差距。還有你也可以和ta交流一下，看ta是不是有什麼「祕訣」。
還有，因為我肯定不是那種聰明人，所以當年我能反超是隻能靠勤奮的，我也一直很羨慕那些聰明人。所以說，如果很遺憾，你不是那種一點就透的聰明人，你就要靠勤奮。
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至於那些說在初中不怎麼學習就能取得好成績的人，你信則有，不信……它也有。不過，你是否具有那樣的能力，只有你自己清楚了。
祝學習進步。
ps：公式在記憶的基礎上，還需要理解。
14樓：淚無聲_滴落
小學的時候數學與初中的不多大相似了。建議儘快適應初中生活，習慣中學老師的講課速度。同時多練多做題。
不懂想過之後問老師。而且初一的數學題目不會很難，而且中學考的題目不會離開書本基礎的知識點。初一也就是平方差，完全平方公式這幾條記清楚，其他的什麼絕對值之類的我想小學沒低過90的孩子對這類理解應該不會太大困難吧。
如果真又困難，必須在自己的學習方法上面檢討，而不是一味去輔導班補習，授之魚不如授漁，難道不是嗎。？還有初中數學不像小學那樣可以不復習去考試都能考個90分出來的，它必須定期複習，建議出書店買一本關於基礎的輔導書籍（不能太難，必須基礎，太難的話自己不會做反而滅了信心沒了力氣）。
阿噗，本來想5分鐘之內答完就有15分鐘解答獎勵的，現在木有了~可惜~。
祝你的數學成績逐步提高 不傲不躁。
15樓：小格子de憂桑
初一的數學就是有理數的運算和物體的三檢視，記住規律，有理數的運算方法是「同加異減」其實不難，我剛上初中時有理數就是學不會，後來回家還哭了，但是第二天依然去問老師問題，多做題，不要錯不改錯的，初中應該考學生能力的題不多，後來我數學小測中得了滿分，再後來期中考試考了年級第三，再後來進了高中最好的班，其實你只要踏踏實實的跟著老師走，把知識點弄清楚，知道自己的問題在**就容易解決了，你可以找任課教師交流溝通，分析試卷，他會告訴你問題所在，而且有的時候正在學習的題不容易理解，但是學著學著就會了，有時也要背記一些經典題型喲，也可能是你所在的地區的題有難度，像什麼浙江 江蘇 上海湖北的提就很難，但是，天道酬勤，加油！！
孩子數學不太好，哪位家長有經驗，孩子上初一了，數學不太好，想找個教育機構補一下，哪位大神可以給支支招啊？
今天遇到一位很著急的家長，他說他的孩子今年9月份就要升小學6年級了，可是他的孩子，偏科很嚴重，數學成績特別差，而且感覺自己的孩子，對數學不是很感興趣，做題的時候也很容易走神，對自己孩子明年的小升初考試很是擔心。這位家長的擔心和焦慮，相信是很多家長都會有的，不可否認，現在的孩子，讀書太不容易了，繁重的...
我是一名初一的學生，我的英語 數學成績不太好，這次科學也考得不理想（以前成績挺好的）
本人現在市一中讀書，英語從60分 滿分100 到畢業中考112 滿分120 深有體會。再苦追英語那一年，每天都要抽出2小時跟著錄音讀英語，在下最擅長作閱讀題和作文題，背單詞我用了zyd記憶法。回憶那段日子，真是苦不堪言，看到你這樣的同學，我向來優待。如果想學，告訴我一聲。加油啊，其實掌握祕訣後，就如...
我是高一的，很想上浙大，但成績並不太好，不太會學習的方法，也不知道怎麼用功才有用，求幫助，哥哥姐姐
我愛吳媽媽 現在才高一，之後還是會有文理分科的問題。高一最重要的就是不要偏科，在每一門功課上都要下功夫，爭取在結業考試上去的好成績。等到分科之後就應該著重學習了，把更多的經歷投入到自己不擅長的方面，但是也不能放鬆自己擅長的，多看書，這是必須的，也要定期做一些題，要讓自己時時進步。其實高一的學習看不出...