1樓：匿名使用者
大西瓜說到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃西瓜了。
西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對人體甚有補益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營養，而且有利於開胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。
西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛的消暑佳品。由於西瓜含有多種營養成份和化學物質，隨著人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節性消費品，而逐漸成為營養食品。據分析500克西瓜果肉所含的蛋白質和糖，相當於56克小麥產生的熱量（約83.
7千焦),能夠為人體正常的生理活動提供能量.研究表明,西瓜還具有調整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質和有機酸，是人體構成骨骼、血液不可缺少的成分
一般人認為，聽聲音，就可以挑出好西瓜。各種型別地西瓜都可以通過聽來選擇。其實，不同的西瓜因為皮地厚薄，韌脆而會有不同地聲音。
也有人認為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實有時種地時候因為瓜底不見光，所以，可能在
三、四分熟地時候，已經黃了 。
西瓜清涼可口，怎麼樣，你是不是也想嚐嚐？
說到吃西瓜,我是大有感慨的.我的全家都愛吃西瓜,而且吃得乾淨,徹底,科學,毫不浪費.再大的一個西瓜,在家人的眼裡可以丟棄的只有西瓜子了.你要不信,聽我慢慢講來.
切開一個西瓜,家人首先要痛快淋漓地圍坐著,吃掉西瓜的精華部分-紅瓤.瞧我們的吃相自不必提,有如餓狼的傳說一般.大概這是促進食慾的好方法.
好東西如果不是共同來分享,實在品不出其中的真純味道.的確是這樣,同樣是西瓜,拿到不同的地方會吃出不同的效果.想想啊,看到自己不愛吃的東西在別人吃來卻是那麼地津津有味,不得不算是一種擋不住的**了.
西瓜在被大解八塊,又被取其精華之後,多數人會丟棄了.而父親卻操起菜刀,一塊一塊地削去殘留的薄薄的一層的紅瓤部分.接著將其盛入碟內,灑上少許糖,此刻看上去,它恰似一盤精緻的水果沙拉.
父親為其取名曰:陽春白雪.這名字太動人啦.
吃的感覺也極美妙了.我們蜂捅而至,傾刻間,父親的陽春白雪就只剩下汁水了.而這汁水也不能丟掉,由父親視作美味受用了.
啊!剩下的西瓜實在無大用.但在父親眼裡,西瓜的精華恰是介於皮與瓤之間的部分.
於是,父親再次操刀而起,削去薄薄5mm寬的一層皮.這青色透明的一層煞是可愛.你把它聯想成玉一類的東西也不為過.
如果將此雕琢成什麼,必也是奇珍異品了.不過我們顧不得那麼多了,吃為上.這一層西瓜皮恐怕再灑上多少糖,也未必好吃.
它自有它的妙用.父親將其與青椒炒制一盤,美其名曰:下里巴人.
我嘆之果然恰如其分.吃之更是妙不可言.將其放入口中,牙齒輕輕一咬,那份鬆軟不失小脆的感覺,加之被壓擠出的汁水的味道同時上來.
你想啊,油鹽醬醋所有的味道盡在其中了.那感覺能不美嗎 真是泌人心脾,餘味難尋啊
最後,西瓜就只剩直挺挺的一層皮了.我們仍不肯放棄,將其切成絲狀,與青椒炒制,也堪稱上乘佳品了.其清脆可口亦與蘿蔔相比.想必營養價值也不低的.
當然,這種感覺早已遠去.現在吃西瓜哪有這番樂趣.總之.吃著吃著,便要憶起過去.好像在憶苦思甜,好像也在玩味所有的東西.哎,現在捧著西瓜怎麼一點味道也沒有了呢 ？
2樓：匿名使用者
500百子啊 打的我手抽經
以「古韻悠悠話西塘」為題，寫一說明性段文字，介紹西塘的獨特風
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打120電話時需要說明什麼內容，撥打120 急救時應當說明哪些情況
漫閱科技 當遇到危急重症需要醫生救治時，要立即打 12o向急救中心求救。打 時要簡明扼要，講清楚病人的姓名 性別 年齡 發病情況 何時何處發生及怎樣發生 現在病情 地址 說明街道名稱 門牌 樓房號及主要標誌 此外，還要問清在救護車到來之前怎樣處置病人。 30秒不 撥打120 時一定要簡明扼要，一定要...
第一課文巜白鷺》2一5改為說明性文
白鷺是一隻水鳥，它一吃小魚為生，它長著長長的腳和長長的嘴巴。白鷺 第2 5自然段分別改寫成一段說明性文字？五年級語文上冊第一課白鷺2到5自然段改成說明文 五年級語文上冊第一課白鷺2到5自然段改成說明文我來答shaorunjia2001 lv.15 2019 10 17 五年級語文上冊第一課 白鷺2 ...