1樓:是兔子呀
做!鍛鍊人的耐力^_^
2樓:菜鳥上陣
1.交就交唄。沒齊也交。
2.就只問組長要,要不到全體計名字。組員鬧就找組長去。
3.你早點溜。
其實和老師好好說明情況,他會理解的。
ps.遙想當年~原來課代表都一樣~~
3樓:匿名使用者
還是繼續做下去吧。為了你以後。我現在是後悔莫及了。在高中遭盡了老師的白眼。現在想起還鬱悶那。
4樓:
如果喜歡做就做下去~~~
上初中的時候,我也課代表,也跟你有一樣的問題,不過後來和老師說明情況,說太晚了要回家,老師也就同意了.
早上就算沒收齊也交,反正是組長的事,是組長不負責任,又沒課代表什麼事~
如果老師實在不理解那就不要當~~
憑喜歡啊~~
5樓:我家在鄉村
我也是語文科代表,但是老師對我的態度不是很好。但我認為你需要繼續當下去,這可以鍛鍊你的管理能力,以後在工作上也一定大有發展。
6樓:
我也是語文課代表,語文成績不怎麼好,怎麼就被歪打正著選上了。其實你還是當吧,當課代表可以說有好有壞,好呢,就是可以鍛鍊你的管理能力,讓你有一種黨領導的能力,以後好適應社會,不好呢,就是天天作業收不上來,每次都得自己親自出動!其實我收作業有個訣竅,其實也算不上什麼訣竅。
就是自己收!!特別的快,而且能記住誰沒交。沒寫的就直接跟老師說,不留給他們補作業的時間!
還有,你要是真的覺得當不下去了,就跟老師說,跟老師提意見,說你累,你力不從心什麼的,就可以啦!
7樓:險境
不想做就別做,有這空不如回家幫父母做家務
8樓:匿名使用者
不做吧....要是煩就不做。
畢竟自己的成績要緊
9樓:風霜月牙
沒做過課代表的人是不會明白做課代表的人的辛苦的,不過有句話,無官一身輕,這種東西不做也罷
10樓:雪代的晴空
繼續當啊,我初中的時候也是課代表,我們老師的方法還不錯拉,我們老師規定下了第一節課報本子,如果沒有人交就不管,她會來查,早上的時候受到多少本子就交多少,沒交的她會自己去找那些組長
她沒時間的時候就累計,到學期結束了算總帳
你可以給你的老師說一下你的建議啊,比如下午很晚了要回家,反正一系列的問題你給老師說一下你的看發就好拉
我是一名班長,語文老師讓我做語文課代表,我不想做,該怎麼跟老師說
11樓:匿名使用者
做課代表並不影響自己的學習,如果你怕懶就不要做了,如果你想鍛鍊下自己,這個工作真的對你的未來有好處的,能讓你學會怎樣跟老師打交道,怎樣跟學生打交道!
祝你學習進步!
12樓:匿名使用者
直接說就好了
不過課代表不是挺好嗎
證明老師相信你
13樓:唐語媽哦
班長很忙,
實在抱歉。
語文課代表應該怎麼當
14樓:一橋教育
自己要為老師做好自己的工作,在班上做好表率,要起一個帶頭作用。
上課認真聽講,多鼓勵同學們回答老師提出的問題。
要從自身做起,首先要提高自己的學習成績,才能帶動同學們,讓他們對學習產生濃厚的興趣。
利用自己的課餘時間,用自己所得的知識去輔導那些學習成績差的同學。
及時完成本學科老師委派的任務,例如收發作業本、試卷,幫老師準備課堂用的教具,幫助老師做好上課準備工作。
15樓:吧友
首先你的語文水平要算優秀,然後早讀帶下班裡的人早讀和收作業之類的,總之要積極幹好課代表的職務。
求作文我的語文課代表,求作文 我的語文課代表
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通過童話 寓言 兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力 語言表達能力 數學思維能力 邏輯推理能力 空間知覺能力 創造力 觀察力 注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。語文課怎麼上?仁者見仁,智者見智,本人作為一名農村學校的普通老師,不敢發表什麼高談闊論。在此...
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