1樓：小山村情懷
當我說話時我才真正發現了我想要說的是什麼。」意思是思想和說話、理性和語言的現在含義**於同一個基礎：邏各斯。
所謂的「邏各斯」是歐洲古代和中世紀常用的哲學概念，一般指世界的可理解的規律，因而也有語言或「理性」的意義。希臘文這個詞本來有多方面的含義，如語言、說明、比例、尺度等。這個概念最早由赫拉克利特引入哲學，在他的著作殘篇中，這個詞也具有上述多種含義，但他主要是用來說明萬物的生滅變化具有一定的尺度，雖然它變幻無常，但人們能夠把握它。
在這個意義上，邏各斯是西方哲學史上最早提出的關於規律性的哲學範疇。亞里士多德用這個詞表示事物的定義或公式，具有事物本質的意思，相當於中國哲學中的「道」。所以，現象學就是邏各斯（語言和周全思考）在一個現象（生活經歷的某個方面）上的運用，以展現其本來面目。
p41.也就是說話的過程是「當我說話的時候」，邏各斯就是「我想要說什麼」，同樣，當我們寫作的時候才發現自己真正想表達什麼，在寫之前，思緒是雜亂的，意思是不清晰的，前後的概念是不連貫的，各種意向是無序的，當我們寫作的時候，腦袋開始是一片空白的，然後是各種模糊的意象雜揉交錯，不斷清晰，讓你想動筆又無法動筆，寫下一行又否定一行，當你真正找到了你要表達的東西，發現了思考的本質，你的思考條理化了，你的寫作也變得流暢起來。
2樓：
出這個題目的老師該撤了。。。
作文.當我 ( )的時候
3樓：汗晚竹紅鸞
當我難過的時候
太難過了，所以鼻子一酸，眼淚就流了下來。
4樓：匿名使用者
當我（最堅強）的時候
用當我面對困難的時候為主題寫一篇作文字數在100~150之間
5樓：井中月童鞋
我來的困難是——不敢自上臺說話，bai
只要一上臺，du
就緊張的不得了，一張嘴
zhi吱吱嗚嗚的說不dao出話，心臟嚇地跳得好快，腦筋一片空白。連老師呼喚我，我都沒聽見，一直傻傻的低著頭面對著同學，心中更害怕，怕的四肢發抖，在臺上像一個木頭立在那兒，無法動彈。隨著時間一分一秒的過去，最後我「面紅耳赤」的不知如何是好，就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。
老師安慰我說：「凡事都要勇敢試一試。」媽媽也鼓勵我說：
「什麼事情你只要去試試看，學會了，東西永遠就是你的。」聽了以後，我勇敢的面對自己的困難，在家裡，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊「不要害怕！」由於不斷的練習，膽子變大一點了，上臺就敢說話了。
上臺說話是我的困難，但我慢慢戰勝它了，所以當我再遇到任何困難的時候，我學會要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
我為什麼上課說話300字作文
6樓：燕燕大爺爺
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
7樓：匿名使用者
一定要好好學習，上課不講閒話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！
8樓：風大而已
不會傳小紙條啊 非得說話?
作文《當我面對。。。。的時候》
暈 懸賞金也太那個啥了啊 哎 俺賺不來。人的一生 難免 會遇到許許多多的抉擇，每次的抉擇對我們來說都是一次或大或小的考驗。我就曾經面臨過這樣一次抉擇，它令我難忘，促我感悟。那是一堂作文課，老師講完課後剛好還有一段時間。就說 我們來玩個遊戲吧，遊戲很簡單，就是讓每個同學從教室的這一頭走到那一頭，但是有...
當我感到傷心的時候6年級作文，當我感到傷心的時候 6年級作文 600字
寫冬天校園的 冬天的校園 冬天的校園是多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意！漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界 矗立著大樓披上了潔白的素裝 小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條 嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目 心曠神怡。瞧！我情不自禁不起喊出聲來，因為那...
當我走進考場》作文，《當我走進考場》作文 （200 300字）
考場如戰場 上學期一次英語期考試，我我緊張極了。試卷發下來了，教室裡鴉雀無聲。忽然，廣播裡響起了聲音，注意聽著。教室裡一片沙沙沙的寫字聲，有的手託著下巴，有的側著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場如戰場，這話一點也不假，你看，同學們不都在緊張的戰鬥嗎？筆試部分了，同學們的神態動作不相同，做題的，手裡拿著筆不...