中國家庭教育為什麼沒日本家庭教育好

1樓：神吐槽網網

有能力的人，在**都是優秀的，無國籍無關。

2樓：

哪有什麼好不好的，只有適合孩子的才是真的對ta好

3樓：教授王

何出此言？大陸不如小島？？他們的文化主要來自大陸。。

中國的家庭教育和國外的家庭教育的存在哪些區別

當前中國的家庭教育現狀不容樂觀，最大原因是中國家庭

4樓：匿名使用者

從當今的孩子看：由於是獨生子女，在家中是“小太陽”、“小皇帝”，再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育，或是教育中未能採用正確的教育方法，又不重視良好行為習慣的養成教育，因而導致孩子心理上“以我為中心”，“惟我獨尊”，任性，我行我素。久而久之，形成不良行為習慣。

根據我國有關方面調查資料顯示：中國兒童的心理素質合格率僅為19％，而美國為41％，日本為60％以上，有人說：“中國孩子的聰明才智是世界聞名的，同時他們的心理素質之差也是出了名的。

”因此，我們必須十分重視家庭教育，並施以正確的家教方法，才能保證孩子的健康成長，直至成才。

首先，教育要從瞭解孩子，理解孩子開始，加強與孩子的感情交流，建立良好的家庭人際關係。瞭解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心裡想什麼，平時主要做什麼，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發表意見的一席之地，而不能說“小孩子懂什麼”。

家中大事應聽取他們的意見，建設家庭民主化，即讓家庭中的每一個成員的權利和地位得到尊重。尊重兒童在家中的權利、地位，不是一味德寵愛嬌慣孩子，置於“小皇帝”地位。對孩子百依百順，不是尊重，是溺愛。

其次，教育要身教重於言教。在家庭中，孩子是在家長的影響和教育下，在認識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度，都對孩子產生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質。

在上述瞭解和理解孩子的基礎上，在重視身教重於言教的同時，講究“一把鑰匙開一把鎖”的教育方法，就能收到良好的效果。下面，列舉常見的幾種型別孩子的表現及主要教育方法：

第一類：精力過剩的孩子。此類孩子主要表現為愛玩，愛鬧，愛打架，難以管教，但他們較聰明好動，反應快，接受能力強。123

5樓：匿名使用者

過程和結果同等重要

家長需為孩子創造一個無憂無慮的學習環境，不

要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數。如果孩子是個全優生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什麼，那麼這時父母還要對他的學習過程進行全面的瞭解。

當孩子需要幫助的時候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問他：“你認為在哪兒能找到答案呢？在字典上還是在因特網？”

考試成績差是該同孩子談一談的訊號。是什麼原因使他落後了？他需要輔導嗎？還是因為他沒有做作業才使成績不發好的？這些父母都要清楚地瞭解到。

對孩子持有較高的期望

一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設立家庭目標。家長寫一份自己家本年度應取得哪些成就的任務書，其中包括孩子應取得怎樣的進步。老師也有自己的任務，不要讓任何學生落後，盡力幫助成績差的學生取得好成績，幫優秀生更上一層樓。

對孩子持有較高期望並讓他們知道這一點，能鼓勵他們對自己充滿信心並不斷進取。123

6樓：匿名使用者

萬變不離其宗，天下道理四海皆准。

中國古代傳統講德，講孝，講忠，講義，講謀，講理，就是那樣，千百年都不變，切莫因為時代的進步，講個人創新。

現在偷看別人簡訊，和偷看以前別人家書有何區別？沒有區別，不能因為幾天他在手機上面，我們就可以偷看了，沒有傳承的文明，不是好文明，惡是一點一滴積累的，故不積矽步，無以至千里，不及江河，無以至大海。

人類文明遲早被這物質文化創新害死，宇宙乃宇宙之宇宙，而非人類之宇宙，天下萬物也生靈！