1樓：匿名使用者
以黑白為話題的文章:
生命的顏色是什麼？
哥倫布說：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕於隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護生命，白色，是關愛，是責任。
海倫凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發。
列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業而奮鬥，紅色，是戰鬥，是理想。.
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命塗色。
大自然五彩繽紛，藍天白雲，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會塗上什麼色彩？
給你一次生命，你會選擇什麼色彩？
在無休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命塗上了一片濃重的色彩，讓後人追憶，讓後人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬於我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命塗上淡彩吧。你認為“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，那就像五柳先生一樣“種豆南山下”，同樣能有“悠然見南山”的愜意。
給生命塗上淡彩，一樣可以演繹別有風味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態。
如果你喜歡冰一樣的聖潔，那就給生命塗上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命塗上紅色吧；如果你喜歡鬆一樣的蒼翠，那你就不如給生命塗上綠色；如果你對稻香情有獨鍾，你就給生命抹上金黃……
2樓：泥鰍了不得
題目:假如世界是黑白的。 供參考
高中作文 以老**的故事為話題的
3樓：匿名使用者
我家的相簿裡有一張黑白的**，歲月已使**變得有些發黃。
一天，我在爸爸的書房裡找書，突然看到一個小孩在
樹上坐著，我跑去問我爸爸：“這是誰？”爸爸說：“這是我，我的家鄉在農村，是一個不怎樣富裕的村莊，但在那裡留下了我
的美好童年。”
爸爸說：“記得在小的時候，我在那兒的朋友非常多，而且都是我的好哥們，我就是在和他們玩的時候，讓我明白了一個很重
要的道理。有一次，我和我的夥伴們去玩，由於玩捉人遊戲玩厭了，想找個更好玩的遊戲來玩，於是我提議說：“我們去爬
樹怎麼樣。”夥伴們都說好，我們都跑向一棵大樹下，準備向上爬。我們準備好後，接二連三的爬上了樹。我在最後，等我爬到
五分之二的時候感覺很累，我就在那旁邊休息了一下。我又開始向上爬了，我爬著爬著，突然，哧溜一下，溜下來了，夥伴們都拉我，把我拉上
了一個樹杈上，我休息了一會兒。又開始了，我爬的很吃力，我上了一個樹枝看了一下手，呀！我的手被剛
才的樹枝劃破了。我沒告訴夥伴，繼續向上爬，夥伴們看見我的手上紅紅的，就說：“你的手都流血了，怎
麼還在爬呀。”我說：“沒事，一點小傷算不了什麼。”夥伴們都勸我別爬了，我一口反駁了他們，“
不行，我這麼努力，好不容易爬到了這兒，而你們卻勸我別爬了，夠不夠哥們。”於是我繼續向上爬，突然，
我的腳踩了空，只剩下雙手在樹枝上抓著。夥伴們都驚呆了，我向下看了一眼，嚇得幾乎暈倒。我雙腳在樹
上亂踩，竟然踩了一個樹枝。我信心大增，像只獵豹一樣爬得很快。不一會兒就到了樹頂，夥伴們都說我真棒，我心裡樂滋滋的。
我爸爸說：“一張老**雖然不值錢，但它卻保留下了你人生中難忘的一幕。當你若干年後，再看到這張**，
★高中作文題目怎樣擬定新穎標題
4樓：康樂
《開一扇新窗，迎一米陽光》
5樓：焉愷万俟惠君
可以採用反問的句式，
可以用成語，
可以模仿知名的題目，比如糟糕透了與精彩極了，你就可以寫真糟糕與棒極了
《量力而行,盡力而為》800字高中作文
6樓：知道高高手無敵
人，不能改變人生的長度，但能拓寬人生的寬度。於是大多數人都明智的選擇後者，暗暗立定自己的鴻鵠之志。然而，這只是一個開端，就像你在荒原裡百無聊賴時得了一張通往遠方城市的地圖，你決定往那兒走，但路需由你自己開闢，前途未知 ——那地方你可能一時半會兒到不了，也可能永遠也不能到達。
人生就是這樣，不可能所人都載而歸，總是幾家歡樂幾家愁。人畢竟是環境的產物，因而總要受到某些制約——無論是環境條件，還是自身的因素。當你所處的環境不容許你實現你的理想，或是你的自身條件不足時，你的理想將暫時不能實現，甚至理想將成為空想。
有了這些限制性因素，好比是讓你戴著腳銬來跳舞。能不能跳好這支舞，關鍵在於你是否量力而行，盡力而為，在你所處的不斷變換的每個環境中做最好的自己。
首先，你應該瞭解客觀的環境條件——要知道，給你的是木材，你永遠也制不出金雕工藝品，但你可以把他雕琢成八面玲瓏的木雕藝術。當然，你還應該瞭解自己，清楚自己的實力，知道如何在所處的環境中向目標邁進一步。在這樣的量力而行，給自己一個清醒的定位之後，再做到盡力而為。
世界上赫赫有名的鋼鐵大王安德魯.卡耐基一生換的職業很多，卻因為他是力爭上游，力爭做最成本行業好的，結果鮮花和掌聲就始終伴隨著他。12歲時，他是一家紡織廠的工人。
小小的他決心做全廠最出色的工人。他這樣想，也這樣做了，最後，他成為了全廠最出色的工人。後來，命運又安排他當郵遞員，他想的是怎樣做全美最傑出的郵遞員，他又成功了。
安德魯.卡耐基的一生就是在不斷依據環境和自身的地位，量力而行，盡力而為，爭做最好、塑造最佳的一生。他的座右銘就是“做最好的自己”。
做到量力而行，盡力而為，做最好的自己，雖然不能保證一定會實現你的理想，但可以保證的是，不這樣做，你一定不能實現你的理想。
趙括把用兵打仗看作兒戲似的，談起兵法來，就眼空四海，目中無人，卻不知自己實際上是一個只會紙上談兵的庸才。長平之戰時，秦軍將領白起針對趙括沒有實戰經驗，不顧實際環境，只會照搬照抄兵法的弱點，採取了誘敵入伏，分割包圍的方法將趙軍引入絕境。四十萬趙軍，就在紙上談兵的主帥趙括手裡全部覆沒了。
我們也只有量力而行，盡力而為，爭做到最好，才能更好地實現自我，發展自我；也只有做到最好，才會有機會領略“一覽眾山小”的心境。所以，是工人的就要先做好工，是農民的就要先種好地，是軍人的先當好兵，是做生意的，就先當一個最好的商人。即使，實現不了最初的夢想，我們也可以拍著胸膛說：
雖然我還不是所用人中最好的，但我是最好的自己！
正如道格拉·拉赫在他的是中寫的：“如果你不能是一隻麝香鹿，那就當尾小鱸魚——但是要當湖裡最活潑的小鱸魚。”
量力而行，盡力而為，讓我們做一個自己滿意的自己吧！
以“他們”為話題，高中作文，以他們為題的作文
1樓 網友 這篇作文我也寫過 寫外來子弟的孩子們 集中筆墨寫幾個方面 應該沒什麼問題。以他們為題的作文 以 他們 為題，高中作文 2樓 橫豎都是生活 建議你寫一下好人好事 平凡的事情 感動人的事情這樣可以調動大家的月度。另外作為一定要有新意。要麼文筆新。要麼立意新。要麼形式新。高中作文題目 他們 8...
以不盲從為話題的高中作文，以不能盲從為話題寫一篇800字的作文
手機使用者 不盲從 做自己的 議 不言以亡 我也要寫提綱 不會寫啊。 你不會正好也是要求寫作文沒素材，是杭州的嗎？我也要寫這個題目，不過是隻要寫提綱 以不能盲從為話題寫一篇800字的作文 彩色梅花 生活中不是缺少美，而是缺少發現。換個角度來看，你會發現生活中的另一種美。不同的環境，不同的人生觀，不同...
急求以感動為話題的作文，高中作文
很小的時候，就知道父親寫得一手好字.是那種剛勁有力的字，尖小的筆鋒似乎透過紙張，在書桌上留下深深的刻痕。很羨慕那麼一手字。可打我練習寫字起，他從來沒有教過我如何寫，如何練，甚至連如何握筆都沒有教過我.而我只是在他寫字時偷偷模仿過。寫出來的字實在不敢見人。是我有點恨父親了。心既生恨，想學他一手好字的念...