1樓：蓅鼻涕
任性是孩子一種常見不正常的心理狀態的反映。也是他們要挾父母，滿足自己某種要求的一種手段。任性對孩子來說又是建立在父母對其行為的妥協基礎上的報償。
父母對待任性的孩子缺乏有效的教育和糾正，會使孩子的任性無所控制的發展，後果不堪設想。那麼，如何矯正孩子的任性呢？
（一）挖根究底，找其原因。 對任性孩子的行為矯正，分析孩子的任性心理是關鍵。孩子的任性是由多種心理引起的。
有的是為滿足某種物質需要，有的則為了得到父母嬌寵，有的是為了表示自己的堅強，有的則為得到別人的承認等等。總之，各種心理需要，是任性行為的原因。
（二）找其原因，實施教育。 作為父母，要承認孩子有些要求是合理性。又要告訴他們有些要求是家庭和社會條件所不容許的。
要讓孩子懂得自己的物質要求，父母的嬌寵，競爭中的取勝，別人的承認，都不是任性所能解決的，要靠自己的努力，靠自己與他人的合作。對孩子任性行為的矯正要注意採取兒童心理規律的方法。
1、精神轉移法
當孩子任性起來時，可以讓孩子從某一興奮上轉移開。可讓孩子去幹點別的事情。如；講個故事、說個笑話等等，使任性的興奮得以淡化。
如孩子逛商場時，孩子看到遙控的汽車，非要吵著買，而家中已有類似的玩具，你可以說：“那邊還有更好看的呢，我們一塊去看看。”先把孩子引開，事後耐心教育。
相反的，當時做父母的要是對孩子大聲的訓斥、責罵，不但起不到好的效果，而且還會引起孩子大聲哭鬧，最後做父母的只好妥協。
2、暫時迴避法
讓孩子自己冷靜下來進行思考，使其失去人性釋放的物件。待其冷靜後實施教育，講清原因，找出毛病，會使孩子的任性得到某種教訓。
3、對比誘導法
任性的孩子好勝、自尊心強，可採取對比誘導法。所謂“對比誘導法”就是用它所瞭解的英雄和先知哲人的事蹟或行為進行對比，使孩子的自尊心和好勝心得到激發，從而誘導孩子主動改變任性的行為。如：
孩子非常害怕打針，在打針前，家長和孩子說：“打了針病就會好了”之類的話，孩子還是不願意打針。還會任性的說：
“我就不打針。”那麼家長可換一種方法說：“你不是說要和解放軍叔叔一樣勇敢嗎？
我看你沒有解放軍叔叔勇敢！”以此來誘導和化解孩子的任性。
（三）切忌打罵、遷就
任性孩子的行為矯正要切忌打罵，切忌無邊無際的遷就。這兩種極端的做法都對矯正任性行為無益。美國心理學家威廉
2樓：勾賦逮採萱
多給孩子講道理，忌打罵。
3樓：翼網情深
1.你比他更任性
2.讓他知道任性不好
3.引導他改正
如何管教脾氣暴躁任性的孩子
4樓：樑倆媽媽
關鍵bai找出導致孩子暴躁和任性的原
du因，如
zhi果家裡所有人教育不一致，長dao輩偏坦等會專使孩子鑽空子，暴躁，屬任性，我認為說家裡要有人唱紅臉，有人唱白臉的這種說法是錯誤的，結果就是因為教育不一致導致孩子任性，進而脾氣暴躁。一定要讓孩子認識到自己的錯誤，改正才行，這樣孩子才好教好管理。
5樓：三年不鳴
你最好，弄懂一些少兒心理學知識，瞭解孩子的內心世界。不難知道，孩子任性，無非是仗勢欺人，到底是誰造成的？找到根源了，教育工作就不難了。
6樓：滿天星在南寧
就是要以暴制暴，你更暴躁就可以了
孩子任性，不聽話該怎麼管教？
7樓：匿名使用者
孩子兩歲多了，也正是孩子發育過程中一個重要的發育期——叛逆期，這個階段過渡的好的話時間就短，過渡的不好的話時間就會長。媽媽說的情況，對於孩子的不合理要求可以選擇拒絕
8樓：青春餵給了作業
1。你的孩子第一次錯要耐心解析，再錯再解析並警告，屢犯揍他沒商量。撇開武力也教不好孩子的。
2.你的孩子已經有自我意識了，你不能過分說這不行，那又不好。你應表揚他做得對的事例，並且在有旁人時再次提起此事誇獎他，孩子一接受你的誇獎，這樣就有種無形的監管氣氛驅使他做好的了。
孩子愛發脾氣，如何管教
所謂育兒，先要育己。一個愛發脾氣的孩子，一定有一個經常發脾氣的家長。孩子在6歲前發脾氣，其實是情緒發展。 睿爸育兒記 如何管教愛發脾氣的孩子？星知計劃 教之道 孩子愛發脾氣是一個家庭最大的福氣。 媛媛育兒經 一 千萬記住了，孩子小不要動手打他打他，對他不公平，而且容易效仿你的行為。二 他發脾氣就把他...
怎樣管教孩子才正確 如何正確地管教孩子
孩子的錯誤要讓他自己承擔，試試床頭教育！如何正確地管教孩子 應該怎麼管教孩子 如何管教孩子？以德服人，對孩子也一樣。如何管教孩子最有效 要想管教孩子最有效的話，就是父母自己要以身作則，父母就是孩子學習的榜樣，潛移默化是很重要的，如果父母喜歡學習，尊重別人，孩子也會學的，愛學習，尊重別人。管教孩子最有...
孩子總是拿別人的東西該怎麼管教，如何管教四歲幼兒偷拿別人東西行為
寵壞了，要嚴厲批評他，有了類似的錯誤一定要懲罰他，比如禁足一小時，或減他下一次的零花錢，或口頭批評，按照情節的輕重分別對待，他知道每次都會受罰，就不會養成習慣了。同時，要對他其他方面的好習慣或出色表現多做鼓勵，老批評只能讓他自暴自棄，鼓勵可以從另一方面使他的興趣轉移到正確的方向上來。對孩子的做法不能...