1樓：匿名使用者
1、小蘭期末考試時語文和數學的平均分是98分，數學比語文多4分。小蘭語文是（ 96 ）分、數學是（ 100 ）分。。
2、兩個桶裡共盛水60千克，如果把第一桶裡的水倒 5千克 到第二個桶裡，兩個桶裡的水就一樣多。原來第一桶水有（ 35 ）千克，第二桶水有（ 25 ）千克。
3、第一車間和第二車間共有工人245人，如果第一車間調出15人，第二車間調入24人，那麼兩個車間的人數就相等。第一車間有（ 142）人，第二車間（103 ）人。
4、果園裡蘋果樹的棵數是梨樹的4倍，其中蘋果樹比梨樹多261棵，蘋果樹有（348 ）棵，梨樹有（ 87 ）棵。
5、小明的存款數是小剛的3倍，現在小明取出650元，小剛取出100元，兩人的存款數變得同樣多。原來小明有存款（ 825 ）元，小剛有（275 ）元。
6、倉庫裡存有面粉和大米，已知麵粉的重量比大米的4倍多6噸，麵粉比大米多21噸。倉庫裡存有面粉（ 26 ）噸，大米（ 5 ）噸。
7、甲、乙兩堆沙子，甲堆有200噸，乙堆有10噸，用一輛載重5噸的汽車把沙子從甲堆運到乙堆，運（ 19 ）次後兩堆沙子 一樣重。
8、小明集郵票320張，送給小峰20張後，還比小峰多8張，原來小峰有（ 272 ）張。
9、大桶裝水是小桶的3倍，如果從大桶倒出85千克，從小桶倒出 5千克 ，那麼兩隻桶剩下的水就一樣多原來大桶有水（ 120 ）千克，小桶有水（ 40 ）千克。
10、旅遊學校有30位老師，懂日語的有18人，懂英語的有22人，這兩種語言都不懂的有3人，這兩種語言都懂的有（ 13 ）人。
11、一個班的學生，上操時全班正好站成4行，每行人數同樣多。小華排在第4行，順數時他排第6個，倒數時他還排第6個。這個班共有學生（ 44 ）人。
12、修一條長 3600米 的隧道，已經修了30天，還剩下1200沒修完，平均每天修（ 80 ）米。
13、一筐水果，連筐重150千克，吃去一半水果後，連筐還重80千克，筐裡原來有水果（ 140 ）千克，筐重（ 10 ）千克。
14、美術興趣小組的男同學比女同學的4倍少8人，比女同學的3倍多2人。美術興趣小組共有學生（ 42 ）人。
15、學校第一次用810元買了9個排球，照這樣計算，第二次比第一次多花450元，第二次買排球（ 5 ）個。
16、醫學院劇場原有42排座位，平均每排可坐40人。擴建後每排多坐10人，增加了18排。擴建後可多坐（ 1300 ）人。
17、小華期末考試的成績是：語文、數學、英語三門平均94分，語文、數學平均96分。小華英語考了（ 90 ）分。
18、一塊大燒餅，要切成16塊，最少要豎切（ 4 ）刀。
19、4年前媽媽的年齡是女兒的3倍，4年後母女的年齡和是64歲，媽媽今年（ 40 ）歲。
20、小明今年9歲，爸爸39歲，再過（ 6 ）年，爸爸的年齡正好是小明的3倍。
21、兄弟兩人共28歲，10年前，弟弟比哥哥小2歲，哥哥今年（ 15 ）歲。
22、給10個學生髮作業本，每人2本還剩下一些，每人3本又不夠。剩下的和不夠的同樣多，有（25 ）本作業本。
23、3只鵝3天吃 3千克 青草，照這樣計算，（ 40 ）只鵝40天吃40千克青草
2樓：
1,96 100
2 32.5 27.5
3,142 103
4,348 87
5,825 275
6,26 5
7,19
8,272
9,120 40
10,13
11,44
12,80
13,140 10
14,42
15,14
16,1320
17,90
18,5
19,40
20,6
21,15
22,25
23,3
小學三年級奧數題求解答
3樓：強力熊貓桑
答案：210個
公式：長方形個數=長邊線段段數*寬邊線段段數(線段段數=基本點*基本線段/2)
解題：長邊線段段數=（7*6）/2=21
寬邊線段段數 =（5*4）/2=10
長方形個數=21*10=210個
4樓：子小曰劊
210個、、本辦法看圖，考算數，就是下面用組合求出。
5樓：水木步崖
(6+5+4+3+2+1)×（4+3+2+1）=21×10=210個bai
其中，du橫向中，長方形可以為單獨一個
zhi小長方形，
dao共6個；也可以是內相鄰兩個容小長方形組合成一個，共5個，也可以是相鄰3個小長方形組合成一個長方形，共4個，可以是相鄰4個小長方形組合成一個大長方形，共3個，可以是相鄰5個小長方形組合成一個大長方形，共2個，最後是6個小長方形組合成1個大長方形，所以在第一行中，橫向上可以形成的長方形共6+5+4+3+2+1=21個；
縱向上，共有4行。縱向上，可以是單獨一個長方形，共4個，可以是每相鄰兩行的第一列的2個小長方形組合成一個大長方形，共3個，可以是相鄰三個長方形組合成一個大長方形，共2個，可以是四個長方形組合成一個大長方形，共1個。所以縱向上可以形成4+3+2+1=10個。
那麼總的長方形個數為：21×10=210個
6樓：匿名使用者
對於想要找出的矩形，需要有兩條豎線和兩條橫線組成。
先找所有可能的兩條豎線的組合專，一共有7條豎線，共可屬組合出21種情況（可以直接數出來，組合數c（7，2）也可以算出）。同理，一共有5條橫線，共可組合出10種情況。
則滿足條件的矩形數為21*10=210個
7樓：瑤瑜
先算橫向一行
有多少個長方形
一行有7個頂點，可以看作一個組合問題，c(2,7)=21，小學奧回數沒有組合的話，就笨答辦法數出來，其實數的時候就會發現規律 每行是6+5+4+3+2+1=21個。
同理可得，豎向一列有 4+3+2+1=10個長方形.
那麼長21，寬10，長*寬=210個長方形。
8樓：星空巫橋
171個？對了再講過程吧
話說真的小學題？？
9樓：小棍與粑粑
920吧 46*20
10樓：匿名使用者
24+5*4+3*6+4*4+2*6+3*4+6+2*4+4+3*（5+4+3+2+1）+2*15+15=
跪求小學三年級奧數題及答案，小學三年級奧數題及答案
去買一本小學奧數讀本吧 小學三年級奧數題及答案 光運蓬清韻 2 7a6 b 49d2 3ca b c d 3 有六個數排成一列，它們的平均數是27，前四個 數的平均數是24，後三個數的平均數是31，第四個數是 4 在一條直線上，a點在b點的左邊20毫米處，c點在d點左邊50毫米處，d點在b點右邊40...
小學三年級要學習奧數嗎，小學三年級需要學奧數嗎？
不用的 聰明的孩子不需要學奧數就會 其他的孩子還是先把課內的學好。小學不是一個刻苦學習的時間，作家長的應該讓孩子在這時見見世面。實際上，到了初中或考試，奧數一般不會考。而且到了初中不會涉及奧數。在小學學一來浪費時間，二來也要不少的錢。需要開始學習了，後面學習就晚了。學習奧數的好處與壞處？小學三年級的...
小學三年級的奧數應該怎樣輔導，小學三年級學生適合學奧數嗎？家長如何輔導？輔導後感覺孩子還是不太明白
培養孩子的興趣，讓他做些簡單的奧數題，有了興趣再去系統學習！ 講一些典型應用題，既有神祕感，又能讓孩子接受起來快的知識，切記達成率一定要高呀！ 峰迴路轉時 您可以帶您的孩子去揚州巨人鼎森學校聽聽奧數課 找一本同步的舉一反三，跟孩子共同研究，孩子不會時再輔導，孩子能做就自己做，實在不懂可以回學校問老師...