1樓：暴雨
春天有濛濛的春雨，溫暖的陽光，北歸的小鳥，鮮豔的花兒，像一幅色彩絢麗的圖畫。
2樓：倫雅惠
明媚的陽光，可愛的小鳥，美麗的花兒，
3樓：
有細細的春雨，燦爛的陽光。
4樓：匿名使用者
春天,花開,春天春風。
春天的作文，不能寫春風、春雨、花朵、小草、大雁、小鳥、昆蟲、風箏、柳枝，小溪，還有什麼寫？
5樓：匿名使用者
春天嘛，就是一個萬物甦醒的季節。可以用擬人的手法寫一個人的成長啊~冬天代表的困難挫折，那春天就代表著新生啊對不對~不一定要停留在物體的描寫、
希望對你有用~
6樓：又有人說
可以寫寫孩子們，在春天充滿了朝氣，或是天上的風箏
希望對你有用
春雨像春姑娘紡出的線，類似的句子有什麼？比如說小鳥，像什麼？小草像什麼？
7樓：匿名使用者
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。
8樓：忘情鱈
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢？可現在都已經太遲了。
時間是不會等人的。我們生活在時間裡，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。
與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日曆，我覺得自己又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重複的，所以，我們總以為自己的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間可以買賣，那麼大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那麼快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多麼累，多麼可怕的事情啊；這隻用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，
春天來了，小草、花兒，春筍等植物有什麼變化呢？小動物，小朋友們又有什麼變化呢？請你寫一寫春天的這些
9樓：生態蛋子
春天來了，bai大地慢慢蘇
du醒了，冰雪融化，草zhi木萌發，真是春意盎dao然的季節！春風在輕輕
專地吹，她帶來了許屬多彩筆，把小草塗成了嫩綠色，把桃花塗成了粉紅色，把迎春花塗成了金黃色。小草起床了，生了個懶腰說：“春天終於來了！
” 春風在輕輕地吹，柳樹發芽了。春筍像嫩生生的娃娃，在陽光中笑，在春雨里長，一節，一節，又一節；向上，向上，再向上。小朋友脫下棉衣，更活躍了。
10樓：霞幻
柔嫩的小草從土裡鑽出來了,花兒含苞待放，春筍從土中冒出頭來，小動物們從冬眠甦醒，小朋友們又長大了一歲，使春天充滿生機！
11樓：匿名使用者
春天來了！燕子歸來了！小草開始變綠了，花兒開始盛開了，春筍開始露出矛頭了！小朋友開始歡天喜地唱著：春天在那裡呀！春天在那裡！春天有青翠的小黃鸝
春雨滋潤小草,像這樣的句型還有什麼（像陽光啦什麼的）
12樓：匿名使用者
陽光溫暖大地，溪流灌溉叢林，落葉肥沃土壤
一年級春雨還會招呼誰做什麼?
春雨到底是什麼顏色的
13樓：h醉聆煙濤
春雨是五顏六色的，它是春天的顏色。春雨是綠色的，春雨撒到小草上，小草變綠了。春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土溼潤了。春雨是金色的，春雨撒到孩子們的笑臉上，孩子們開心地笑了。
拓展資料
1、簡介
《春夜喜雨》是杜甫晚年"飄泊西南"時在成都所作，見與《杜工部集》，作於上元二年(公元761年)春。從詩人對春雨的描述中，流露出對春雨的喜悅。
2、詩詞
《春夜喜雨》唐 杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
14樓：匿名使用者
1.春雨是春天的顏色，是五顏六色的。
2.課文《春雨的色彩》文中小鳥在爭論一個的趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？
朗讀課文中小動物的對話，不僅知道了：春雨落到地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了，所以小燕子就說春雨是綠色的；春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了，所以麻雀說春雨是紅色的等等，還感受到春雨給大地帶來的變化。
想象的翅膀。春雨是紫色的，是粉色的，甚至春雨本來是透明的，是它給大地披上五彩的盛裝……在我們眼前彷彿真的出現了一個多彩的春天！
資料拓展：《春雨的色彩》原文：
春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙......
田野裡，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？
小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”
麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地裡，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”
春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙......
15樓：匿名使用者
春雨是彩色的。因為春雨落到地上，草綠了，柳枝也綠了，杜鵑花紅了，油菜花黃了，蒲公英黃了，迎春花也黃了。所以春雨是彩色的。
春雨是五顏六色的，它是春天的顏色。
春雨是綠色的，春雨撒到小草上，小草變綠了。
春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了。
春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土溼潤了。
16樓：餜摀餜搾
蜜蜂說：“春雨是白色的。你們看，春雨落在李樹上，李花白了。春雨滴在梨花上，梨花也變白了。”
蜜蜂說:“春雨是紅色的。你們看，春雨落在木棉樹上，木棉花紅了。春雨滴在玫瑰園裡，玫瑰花也紅了。”
蝴蝶說：“春雨是粉色的。你們瞧，春雨落在杏樹上，杏花變粉色了。”
蜜蜂說：“春雨是橙紅色的。你們看，春雨落在木棉樹上，木棉樹上開出了橙紅色的花。”
青蛙說：“春雨是紅色的。春雨滴在草莓上，草莓就紅了。”蝴蝶說：“春雨是白色的，春雨灑在杏樹上，杏花就白了。”
17樓：匿名使用者
春雨讓萬物復甦，長出新的嫩芽和開出各種鮮花，可以說春雨是五顏六色的
18樓：阿南卡
春雨也就是水，是沒有顏色的。
拓展資料
1，水（化學式：h₂o）是由氫、氧兩種元素組成的無機物，無毒；在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。
2，水，包括天然水（河流、湖泊、大氣水、海水、地下水等），蒸餾水是純淨水，人工制水（通過化學反應使氫氧原子結合得到的水）。
3，水是地球上最常見的物質之一，是包括無機化合、人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要作用；它是一種狹義不可再生，廣義可再生資源。
4，純水可以導電，但十分微弱（導電性在日常生活中可以忽略），屬於極弱的電解質；日常生活中的水由於溶解了其他電解質而有較多的正負離子，導電性增強。
19樓：匿名使用者
春雨到底是什麼顏色的？朗讀課文中小動物的對話，不僅知道了：春雨落到地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了，所以小燕子就說春雨是綠色的；春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了，所以麻雀說春雨是紅色的等等，還感受到春雨給大地帶來的變化。
20樓：匿名使用者
春雨沒有顏色，因為他是透明的下的雨似水！他滋潤著小草小花大數等等一些植物。
21樓：爽朗的花丹
春雨是彩色的，它撒在大地上，大地都變成了五顏六色。
22樓：匿名使用者
綠色，因為它帶來了春色
23樓：輸入中請等待
無色的，既然是雨就是無色的，，，，
24樓：88888888用
嗯，有許多種顏色千變萬化。
25樓：仰望星空
不僅僅九號公館好尷尬很積極還不急
26樓：檸檬格勒
春雨是彩色的落在地上地上就變成了五彩的花!
27樓：z不可替代
春雨是萬紫千紅的。
春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋簷下躲雨，他們在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什麼顏色的？小白鴿說：
“春雨是無色的。你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”
小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草地綠了；春雨淋在柳枝上，柳枝兒綠了。
”麻雀說：“不，不！，春雨是紅色的。
你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了；春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了。”
小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？
它落在油菜地裡，油菜花黃了；它落在蒲公英上，蒲公英的花兒也黃了。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我給春天的大地帶來萬紫千紅的顏色。
”春雨常常是歷代詩人們吟誦的物件。像牛毛，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將溼未溼。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩。
還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。春雨也有不高興的時候。
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