1樓：匿名使用者
總目標：充分調動班級各方面人才的積極性，在全體班委團結協作下，努力把0722班建設成一個具有較強凝聚力、健康向上並能充分展示文藝、體育特長的班集體。
明確「團結，友愛，刻苦，踏實，嚴謹」的優良班風。
（一）、班幹品德與職責
品德：辦事公正、以身作則、真誠坦率、關心同學、善於溝通、具有民主和奉獻精神。
職責：1、班長：組織到校同學早讀、自習。組織開展文娛、體育活動和比賽，並記錄。
2、學習委員：檢查各學科學習任務完成情況，並記錄、彙報任科教師。
3、文娛委員：組織同學開展豐富多彩的文化藝術活動。
4、生活委員：檢查各組和個人衛生狀況，負責班費收支和記錄工作。
5、體育委員：組織同學開展豐富多彩的體育比賽活動。
6、宣傳委員：佈置黑板報、宣傳欄、發放報刊。
（二）、學生塑造
目標：1、每個學生：品行端正，學習優良，特長鮮明，成果卓著。
2、學會學習：自主、合作、**、實踐的學習方式。
3、學習優良：學會學習、學會負責、學會合作、學會助人為樂。
4、學會合作：平等、民主、互助、少數服從多數。
三．班級公約
1．遵守憲法和國家法律、法規以及學校規章制度，自覺維護社會穩定和校園秩序，堅持社會主義榮辱觀，關心集體，積極參加集體活動，服從班委安排，積極配合班委參加
2. 注意個人品德修養，樸素大方，誠實守信，尊重他人，堅持實事求是原則，發揚艱苦奮鬥精神
3. 養成良好的生活習慣，搞好個人衛生，維護公共衛生，維護教學秩序，遵守宿舍管理規定，樹立安全意識
4．尊重輔導員和各科老師,有意見者需善意提出，有問題積極主動與老師溝通
5．上課應提前進入教室，不遲到、不早退、不曠課，作業按時、保質完成；課堂上保持安靜，認真聽講，做好筆記；入教室前要將手機等一切通訊裝置關機或消音，上課時，不準使用手機；隨身聽、***、mp4等娛樂裝置不準帶入教室
6．按時參加早晚自習，實行簽到制度，自習課期間不準隨意出入教室，不得早退遲到，禁止大聲喧譁．
7．班委要主動為班級服務，在工作中對班級事務盡職責，在工作、學習、生活中不驕不躁，嚴於律己，在班上起帶頭作用。對班委有意見的同學，可以當面善意提出，不能背後議論紛紛，更不可故意煽動或夥同同學非議班委；
8.建立以人為本的溝通方式，小問題由同學班委間協商解決，大問題開展班會進行討論解決。
9．形成寢室長負責制，主要負責傳達資訊 ，檢查寢室及個人衛生，督促實行作息制度。
四．班級管理制度(詳見具體制度)
1.學習制度
2.宿舍管理制度
3. 班級會議制度
4. 班費管理制度
5.請假制度
6.綜合實踐活動制度
總之，班集體的建設需要充分發揮黨、團員和班幹部的先鋒模範帶頭作用，充分尊重個體差異，發揚民主，集思廣益，眾人認可，才能齊心協力，向著共同的目標邁進！
2樓：匿名使用者
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。
考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裡有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：
全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！
我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：
學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。
因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑
3樓：
和小學的開學計劃差不多，就是表決心的，我估計老師不會看
4樓：匿名使用者
恩就說說進入這個學校如何如何激動，今後要如何如何認真，不辜負老師和家長的期望，還有對未來三年的期望，如何如何，今後要以怎樣怎樣飽滿的學習態度來迎接未來艱苦的學習。
最後再來句讚美祖國的，感謝黨，感謝隔壁家他二奶奶，賜予了我們這樣的學習機會，我們決不辜負老師與家長的期望！
本人剛上高中，在這方面還是有點經驗的，呵呵
我上大二，晚自習第二節的時候我曠課了，老師讓我寫1000字檢討書，我是真不會了，麻煩各位幫幫忙！ 30
5樓：匿名使用者
大二有晚自習嗎？都成年人了，曠節課哪要寫檢討
6樓：永遠樂樂射手
檢討書主要提綱：1，為什麼逃課
（上網,圖書館,花前月下？都大膽地寫出
內來，敢作敢當！）；
容2，反省出現了什麼後果（對老師和同學的影響），並表示歉意；
3，以後怎麼去做（沒啥大了的，大學生嘛奔放一點，我一定行！）。
如何初中生解釋意境，我是個初中生，請教，如何詩詞鑑賞
古詩是我們中華民族傳統文化的精髓，短小凝練，意蘊豐富。它主要以意境這一特殊形式反映社會生活，抒發作者的思想感情，具有很高的審美價值和藝術感染力。語文課程標準 指出 初中學生應該 誦讀古代詩詞，有意識地在積累 感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣，初步具有欣賞文學作品的能力 在古詩教學中引導學生...
我是個初中生想律師怎麼辦，我是一名初中生，想直接學律師學。
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我是初中生暗戀女生很糾結怎麼辦，我是初中生暗戀一個女生很糾結怎麼辦
嗶一聲以後 我建議你避免和她交集。有必要換班吧，因為眼不見的話心就淨了。其實你還是蠻聰明知道告白不可能，你也知道自己的主要任務是學習吧。那就不要再想著愛情什麼的，只有專心讀書才對得起養自己那麼多年的爸媽呀 祝你心情愉快，成績日上！ 似風似瘋 那你真的要好好學習啦，告訴自己 不就是我看上了你嗎，不就是...