1樓：鼠貓同人
小魚兒悠閒自得地在水裡游來游去。
小魚兒自由自在地在水裡游來游去
自由自在
[ zì yóu zì zài ]
【解釋】：形容沒有約束，十分安閒隨意。
【出自】：宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十三：「問：『牛頭未見四祖時如何？』師曰：『自由自在。』曰：『見後如何？』師曰：『自由自在。』」
【示例】：看那些交了卷出去的人真象～的仙人。
◎葉聖陶《馬鈴瓜》
造句1. 這群美麗的天鵝在湖面上自由自在地嬉戲。
2. 假如給我選擇的權利，我願做一片自由自在的白雲。
3. 星期天，我漫步在林陰路上，自由自在，無拘無束。
4. 人人都向往自由自在的生活。
5. 這是一種自由自在，令人賞心悅目的生活。
6. 看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人。
7. 魚兒在水底自由自在地遊曳著。
8. 這裡的群眾能夠安居樂業，自由自在的生活，靠的是黨的改革開放政策和自己辛勤的勞動。
2樓：楚凝然良顏
以下供參考
小魚兒，小蝦子，蝌蚪在水裡游來游去。
小魚兒悠閒自得地在水裡游來游去。
小魚兒自由自在地在水裡游來游去，
小魚在水中游來游去。（）的小魚在水中（）地游來游去。：這怎麼寫呢？
3樓：匿名使用者
這道題目屬於擴寫句子，根據已有句子」小魚在水中游來游去「進行擴寫，可以新增形容詞或動詞，讓句子更豐富。解答舉例如下：
1、（五顏六色）的小魚在水中（快樂）地游來游去。
2、（機靈）的小魚在水中（快樂）地游來游去。
4樓：冬蠶夏蝶
小魚在水中游來游去。
（五顏六色）的小魚在水中（快樂）地游來游去。
5樓：匿名使用者
小魚兒在水中開心地游來游去
6樓：匿名使用者
可愛的小魚在水中歡快地游來游去
7樓：
成群結隊 自由自在
8樓：天使的墨色檸檬
可愛的小魚。。。。。自由自在地。。。
9樓：歐漪蹉弘化
小魚自由自在地在水中游來游去
10樓：匿名使用者
小魚兒在水底自由自在的游來游去
小魚兒在水裡游來游去 改寫成擬人句怎麼寫,?
11樓：塔木裡子
1、小魚bai在水中游來游去和夥伴們玩捉du迷藏。2、小zhi魚在水中扭著靈動的腰
dao肢在水中版游來游去。權
3、小魚在水中漫著輕快的步調游來游去。
4、小魚在水中羞答答的游來游去。
5、小魚在水中歡快的游來游去。
6、小魚在水中快樂的游來游去，就像一個人沉醉的舞著。
7、宛如小姑年般的小魚在水中高興地游來游去。
8、小魚在水中你追我趕的游來游去。
9、小魚在水中游來游去，盡情的展現著優美的舞姿。
10、小魚在水中優雅地游來游去。
12樓：仝小星春柏
水裡的的小魚在歡快地舞蹈（游來游去）
！小魚自由的在水中嬉鬧，你追我趕水中的小魚漫著輕快的步調游來游去，好不快活
魚羞答答地在水裡游來游去
親！！，看好哪個用哪個哦
13樓：熱心網友
水中的小魚漫著輕快的步調游來游去。 水裡的的小魚在歡快地舞蹈（游來游去） ，你追我趕！！！ 小魚自由的在水中嬉鬧，好不快活 魚羞答答地在水裡游來游去 親，看好哪個用哪個哦。
滿意就採納吧
14樓：嶶笶絔佽
小魚兒在水裡快活地向我們打招呼，游來游去。
15樓：冰凍仙草
小魚兒在水中歡快的嬉戲玩耍。
16樓：給你糖醋排骨吃
魚兒在水中追逐著，嬉戲著。
17樓：mm網友
小魚兒在水裡嬉戲玩耍
18樓：提拉米蘇de芝士
小魚兒在水裡歡快的跳舞，
小魚兒在水裡嬉戲
19樓：喪鬼一個
小魚在水裡歡快地游泳，嬉戲。
20樓：新人小衰
水中的一隻又一隻又的魚兒在水中歡快地遊著泳。
21樓：匿名使用者
小魚兒就是人吧……還怎麼擬人啊⊙﹏⊙b汗
22樓：ma馬遠洋
小魚兒像人一樣在水裡游來游去。
小魚在水裡游來游去（改為擬人句）
23樓：匿名使用者
答：1、小魚
兒在水裡自由自在的玩耍。
2、小魚兒在歡快的游泳。
3、小魚兒在水回
裡自由答的跳舞。
4、小魚在水中游來游去和夥伴們玩捉迷藏。
5、小魚漫著輕快的步調在水裡散步。
6、小魚在水中羞答答的跳舞。
24樓：花骨生
1、小魚在水
bai裡歡快的游來遊
du去。zhi
2、小魚在水裡邁著輕快的步伐dao游回來游去。
3、小魚答在水裡優雅的游來游去。
4、小魚在水裡游來游去，盡情地展現著優美的舞姿。
5、小魚在水裡游來游去，好像在玩捉迷藏的遊戲。
6、小魚在水裡游來游去，時而擺擺尾巴，好像是在跟小夥伴打招呼。
7、小魚在水裡游來游去，好像在舉行宴會，好不熱鬧。
8、小魚在水裡游來游去，好像參加舞會活動，熱鬧非凡。
9、小魚在水裡哼著歡樂的調子游來游去。
10、小魚在水中游來游去，像個無助的孩童一樣。
擴充套件資料擬人句注意事項
1、運用擬人的手法必須是自己真情實感的流露。作者對事物必須要有真實而強烈的思想感情，才可以運用擬人手法，也只有這樣，才能做到比擬自然、逼真、感人。
2、只有事物本身的特點和人物的特點或心情有一定的相似之處時，才可以把「物」人格化，不能亂擬。
3、使用擬人手法的目的要明確。使用擬人手法，是為了突出事物的形象和特點，借物抒發作者內心之情，從而突出文章中心思想。
()的小魚在()的小河裡游來游去,填空
25樓：匿名使用者
快樂的小魚在美麗的小河裡游來游去。
幸福的小魚在清澈的小河裡游來游去。
靈活的小魚在彎曲的小河裡游來游去。
感**彩：比喻要有感**彩。更重要的是要表現作者對這一事物的思想感情。突出事物的特點：在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
瞭解比喻原理：瞭解比喻的特點不要隨便寫要遵守 把什麼比作什麼 的比喻原理。生動：使文章更生動、形象，也變得更具體。
26樓：沐雨蕭蕭
填空：(快活)的小魚在(清澈)的小河裡游來游去,
(活潑)的小魚在(清亮)的小河裡游來游去,
27樓：13862590347林
一群群的小魚在清澈的小河裡游來游去。
28樓：匿名使用者
（自由自在）的小魚在（清澈）的小河裡游來游去。
小魚在水中游來游去。(快活地)
29樓：我是龍的傳人
請採納
30樓：匿名使用者
是要那個桌面軟體嗎？
31樓：噗噠嘟
這讓我想起 初中小石潭記 哈哈噠
32樓：畫漫畫的口爺
那麼你的問題是什麼呢
小魚兒（）游來游去。括號中可以填哪些形容詞？
33樓：yz微雨燕雙飛
擬人手法:歡快地、自由自在地、開心地、快樂地、幸福地、肆無忌憚地、歡樂地、盡情地、愉快地、酣暢淋漓地。把魚比做人，用擬人的詞語來表現魚遊玩時的狀態。
造句：活潑的小魚兒在荷塘裡 自由自 在地游來游去。
漂亮的的小魚兒在荷塘裡快樂地游來游去。
成群結隊的小魚兒在荷塘裡快活地游來游去。
34樓：匿名使用者
一冬天來了嗎嗎！你說是吧吧唧吧唧。？
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可樂糖紙 魚食沒了的話，短時間也可以不用投喂，魚類的耐餓性比較強，餓一兩天也沒什麼問題。如果一段時間都沒有魚食的話，也可以自制飼料投餵給魚，不過這要根據魚兒的食性來選擇原料。自制魚食可以用玉米麵 白麵 蝦粉 豆麵以及鈣粉混合製作，將其搓成能入口大小，然後進行投喂。魚飼料有哪些 1 動物性飼料 動物性...
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