1樓：四十五號同學
還停留在2023年的我們怎麼都不會想到，2020的開頭就這麼不安穩。剛剛邁入新年大門，世界各地多發災難，澳洲火災、美國流感、非洲蝗災，還有最牽動我的心的發生在中國的疫情。現今各省各市都已經封鎖，各小區也是大門緊閉，今年的宣傳標語都變成了“串門就是互相殘殺，聚會就是自尋死路。
”長期的閉門不出已經影響了我們的生活，尤其是已經開學的小學生。
小學生的心智還未發育成熟，面對壓力的承受力也沒有成年人強。疫情面前，人心惶惶，小孩們看著大人的臉色也會感到害怕，面對這次事件可能就會留下心理陰影，以後再遭遇此類事情，可能會自亂陣腳。當然小孩子的記憶並不長久，很快他們就會把這次疫情拋在腦後，我們也希望是這樣。
小學一般是在過了元宵以後就正式開學，可是今年因為疫情，學生們被困在家中，雖然已經實行了”停課不停學“的政策，採用了直播的形式進行授課。可是網路授課的效率能不能比上課堂授課還是個未知數。小學生們缺乏自主管理能力，課堂能不能準時開展?
課下作業能不能保質保量完成，這些都是問題。
小學生們正是身體成長的高峰期，長期的封閉在家，地主家也沒有餘糧了。眼看著桌上的菜一天比一天少，不挑食的還好，可是小學生哪有幾個不挑食的？每天吃的越來越少，身體營養慢慢就跟不上了。
錯過了這一個成長期，不一定還會有第二個了。而且小學生們缺乏自我管理意識，每天上課時間一結束就是手機電腦，家長想管也管不住，長久以來對身體的傷害也大。
疫情當前，大家都希望能早日結束，你不出門我不出門，病毒就無處感染。再堅持幾天吧，勝利終於會到來的！
2樓：召璇
學習用手機，玩遊戲的時候比較多。在家寫作業去磨磨蹭蹭。生活方面也不願意幹家務，只有老師讓拍**的時候才做。心裡感覺沒有那麼害怕。
3樓：時光匆匆
小學生現在放假都快玩瘋了，而且生活方面大多數抱著電子產品，這段時間基本上課業已經忘的差不多了，最後生活規律特別的亂！
4樓：歧山蘭
我認為應該是在家要放平心態，然後每天合理的安排學習和娛樂的時間。
5樓：軒轅
疫情期間，由於長久待在家中，孩子們的心裡抗壓能力相比大人要脆弱，但是其壓力也比大人小，可能更多是無法適應新的學習環境以及缺乏自制力
6樓：淵博小濤
我覺得學業很受影響，因為網上直播上課的話，肯定沒有在課堂的效率。
7樓：聽世界的聲音
對疫情的抵制，對疫情的擔心，還有對疫情的關心，其實是相互矛盾的。
8樓：辛吉
小學生心理還比較幼稚，渴望外面的世界，本來就好動，然後被隔離在家裡不能出門，其實心理和身體上都有一些陰影，會影響身心健康。
9樓：
心理上應該是比較高興的，畢竟可以玩這麼長時間，學業就是，要在網上上課，難免有些不適應。
10樓：匿名使用者
他們心裡都非常的害怕和緊張，因為他們沒有經歷過這種場面，面對冠狀肺炎病毒他們也是非常的陌生，所以說他們還是非常緊張的。
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