作文,保護蜻蜓，作文,保護蜻蜓260字

1樓：匿名使用者

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。

我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著「保護青蛙，人人有責」，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢裡，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

2樓：

一天早上，寧寧走在上學的路上，忽然看見路邊的花叢中飛著一隻美麗的蜻蜓。寧寧高興極了，她悄悄地向蜻蜓走去…… 寧寧一邊向蜻蜓走去，一邊心裡偷著樂，臉上露出了甜蜜的微笑，心裡想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩。

可寧寧剛一伸出手，準備把蜻蜓捉住時，蜻蜓感覺好像後面有人捉它，就翅膀飛快地逃走了。寧寧看見蜻蜓越飛越遠，心裡沮喪極了，她嘆了一口氣，遺憾地說：「哎！

還是沒有捉住它！」寧寧心裡不服氣，可上學的時間快到了，她只好揹著書包去上學。在路上，寧寧碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見寧寧那垂頭喪氣的樣子，問：

「寧寧，你怎麼了！」寧寧回答說：「別提了，我本來想捉一隻蜻蜓的，可卻讓它逃走了。

」老爺爺嚴肅地說：「好孩子，幸好你沒捉住它，蜻蜓可是益蟲啊！你本來就不應該捉它。

」寧寧慚愧地說：「老爺爺，我知道錯了。」說完，寧寧便匆匆忙忙地跑去上學了，她覺得今天很有意義，因為她懂得了愛護蜻蜓，保護益蟲，人人有責。