一道六年級上數學題,請各位大俠幫幫忙唄,要詳細過程喲,謝謝嘍

時間 2021-05-06 04:49:55

1樓:匿名使用者

吧乙看為單位1,乙數的四分之一為1/4

那麼:甲=1/4÷2/5=5/8

甲:乙=5/8:1=5:8

2樓:新野旁觀者

3.甲數的五分之二與乙數的四分之一相等,則甲數與乙數的最簡整數比是(5):(8)

1/4:2/5=5:8

3樓:僾綪算甚麼

一除以五分之二比一除以四分之一等於五比八

4樓:甘草

甲是二分之五.乙是四.五比四

各位大俠幫幫忙,幾道數學題而已。。。(要詳細過程)

5樓:

1、(ab)^3÷(-ab)^2

解:原式= - (ab)*【(ab)² ÷ (ab)²】= - ab

2、(-a^3)^3÷【(-a^2)·(-a^3)^2】解:原式= -(a^3)^3÷【- a^2 * (a^3)^2】= - a^(3*3) ÷ 【- a^(2 + 3*2)】= a^9 ÷ a^8

= a

3、2(x^3)^4-5(x^6)^2

原式 = 2* 【x^(3*4)】 - 5*【x^(6*2)】= 2* 【x^12】 - 5*【x^12】= - 3* (x^12)

一道數學題,請各位大俠幫幫忙唄,解答過程寫清楚點喲!-3-

6樓:匿名使用者

現在乙車間有人是:150*1/(1+2/3)=90人

那麼乙原來有人是:90-50=40人

甲原來有人是:150-40=110人。

7樓:匿名使用者

設原來甲x人,乙150-x人

x-50=(150-x+50)*2/3

x-50=400/3-2/3x

5/3x=550/3

x=110

150-110=40人

8樓:強肚很大

設:加車間有x人,乙車間有150-x人

x-50=[(150-x)+50]×2/3x-50=(200-x)×2/3

x-50=400/3-2x/3

5x/3=550/3

5x=550

x=110

150-110=40

答:甲車間原來有110人,乙車間原來有40人。

9樓:十字路風景

解:設甲車間

x人,則乙車間為(150-x)人。

(x-50)=2/3×(150-x+50)化簡得:x-50=400/3-2/3x

5/3x=550/3

解得:x=110

答:甲車間原來有110人,乙車間原來有40人。

10樓:妙酒

乙原來 150÷(1+2/3)-50=90-40=40人

甲原來 150-40=110人

11樓:匿名使用者

設甲有x人,則乙有(150-x),依題意得

(x-50)=2/3(150-x+50)解方程x=110 150-x=40

所以原來甲有110人,乙有40人

12樓:瘋只是性格

設乙車間的人是單位「1」,則甲車間是:2/3單位,共有:1+2/3所以,乙現在有人是:150/(1+2/3)=90人乙原有人是:90-50=40人

甲原有:150-40=110人。

13樓:丫丫

設甲乙車間原來各有x人,y人。

1.x+y=150

2.x-50=2/3(y+50)

解得x=110,y=40

14樓:great糯米糰團

那麼乙原來有人是:90-50=40人

甲原來有人是:150-40=110人。

各位大俠幫幫忙呀!解一道數學題!~不難的啦!急急急,要過程!按格式寫!快快快,明天要交的!急啊

15樓:匿名使用者

6750/1.2=5625

5625開平方=75

一道六年級的數學應用題,各位大俠幫幫忙啊

16樓:越前愛暱

解:設大桶為x千克,則小桶為(27-x)千克。

(x-2):(27-x)=3:2

2x-4=81-3x

5x=85

x=17

答:大桶有17千克油。

17樓:匿名使用者

設份數為k.

3k+2k=27

5k=27

k=5.4

3乘以5.4=16.2(千克)

16.2+2=18.2(千克)

18樓:匿名使用者

設大桶為x千克 小桶為y千克

x+y=27

(x-2):y=3:2

綜合上式

算得x=15

即大桶原來為 15千克油

19樓:竹林之國

27-2=25(千克)

2+3=5

25/5*3=15(千克)

20樓:痴長⒈歲

27-2=25

3x+2x=25

5x=25

x=53x=15 kg

15+2=17kg

21樓:匿名使用者

剩下大:小=3:2

27-2=25kg

25/(3+2)*3=15kg 25/(3+2)*2=10kg

15+2=17kg 答:原重17kg.

一道六年級的數學連線題,但是我不要答案,我要詳細過程!請各位大俠幫個忙吧-3-

22樓:碧血采薇

要求的是單位1,所以用除法,用量除以對應的率 第一天行駛了全程的五分之一 ①第一天行駛了300千米 所以全程=300除以1/5=1500

第二天行駛了剩下路程的三分之一 ②第二天行駛了300千米剩下了全程的4/5 所以剩下路程是全程的4/5x1/3=4/15 全程=300除以4/15

③還剩下300千米 還剩下1-1/5-4/15=8/15

23樓:摩羯阿木木

呃,你那個abc想說明什麼我沒看懂,我就按問題解。設總路程為1,第一天行五分之一,餘下五分之四,第二天行五分之四乘三分之一等於十五分之四1,300除以五分之一2, 300除以十五分之四 3,300除以十五分之八

一道小學六年級數學題,請大俠們幫幫忙,把題的算式、答案都寫出來,也請把做這種題的方法說一下,謝謝了

24樓:匿名使用者

10/2=5cm 5的平方*3.14=78.5(cm2)正方形的邊長相當於圓的直徑,既然直徑是10,要求面積 就是10/2 求出半徑 然後半徑*半徑*π就求出面積

25樓:匿名使用者

10/2=5的平方5的平方*3.14

26樓:匿名使用者

邊長就是直徑,自己算

27樓:匿名使用者

10÷2=5cm

3.14×5×5

=3.14×25

=78.5

28樓:回噠

10*10*π/4=25π≈78.5

六年級一道數學題,六年級一道數學題

設倒x千克水 4 16 4 x 1.6 25 1.6 x 0.64 4 x 0.4 1.6 x 0.64x 1.024 0.4x 1.6 0.24x 0.576 x 2.4 答 需要倒2.4千克水。倒x千克水 4 16 4 x 1.6 25 1.6 x 0.64 4 x 0.4 1.6 x 0.64...

一道數學題(六年級)

設去年總支出x萬元,則總產值為x 500萬元,所以今年總支出為x 1 10 0.9x萬元,總產值為 x 500 1 15 1.15x 575萬元 而今年總產值比總支出多950萬元,即1.15x 575 0.9x 950,化簡得0.25x 375,求出x 1500萬元,所以今年總產值為 x 500 1...

一道六年級數學題,求解一道數學題。

我看看,解答過程 不知你們老師有沒有講過,我是這樣想的。可以把這個空心鋼管看做一個實心的,那要先求出這個鋼管的體積,然後再把那空心的體積再求出來。最後用整個鋼管的體積減去空心的體積,乘以每立方厘米的重。就求出來了。具體步驟如下 3.14x 10 2 平方x50 3.14x25x50 78.5x50 ...