1樓：匿名使用者
本次考試分為筆試、專業測試和麵試。各科成績滿分均為100分，及格分數均為60分。不及格的考生，不具備參加下一環節考試、考核資格。
1、筆試：主要測試崗位所需相關的職業能力，按照1:5的比例擇優確定專業測試人選，如及格人數小於1:
3比例，將按照1:3的比例逐減崗位招聘數量。對於取得專業測試資格並且筆試成績相同的考生，按照學歷檔次擇高確定名次。
如學歷檔次相同，則按並列處理。筆試成績將在**上公佈。2、專業測試：
時間另行通知。報考市直學校的考生，需要參加說課考試，其中**教師崗位須加試民樂演奏，體育、舞蹈、計算機教師崗位須加試專業技能；報考市委黨校的考生，需要參加自選和命題試講考試。專業測試成績當場公佈，以兩科成績折算後之和確定名次，按照1:
3的比例從高到低確定參加面試人選，如及格人數小於1:3比例，將按照1:3的比例逐減崗位招聘數量。
3、面試：時間另行通知。面試採取無領導小組討論方式進行，成績當場公佈。
4、成績折算比例：筆試成績佔總成績的30%，專業測試成績佔總成績的40%，面試成績佔總成績的30%。5、總成績將在**上公佈。
對於總成績相同的考生，按照專業測試和麵試成績的順序，從高到低擇優確定名次。如進入專業測試和麵試的考生放棄資格，則在後續考生中擇優替補。
五、體檢、考核與聘用根據考生總成績，按照聘用計劃1:1的比例擇優確定參加體檢人選。參照人事部、衛生部頒佈的《國家公務員錄用體檢通用標準（試行）》的有關要求執行。
對體檢合格人選由聘用單位參照《吉林省錄用公務員考核實施細則》規定的考核內容、考核程式、考核方法組織考核。對體檢或考核不合格的，取消其擬聘用人選資格，並取消該崗位招聘計劃。體檢與考核結束後，由市委組織部、市紀檢委和市人事局對體檢與考核合格者進行公示，公示地點為各聘用單位和場**，為期一週。
公示期滿後，根據公示結果實施聘用，試用期半年。試用期滿考核合格的，予以正式聘用，並辦理相關手續。
吉林市事業單位教師崗位招聘面試考什麼啊？
2樓：貴州中公教育
您好，中公教育為您服務。
吉林市事業單位教師崗位招聘面試一般以說課、試講為主。
考試培訓推薦選擇培訓機構的時候你要從它的規模、培訓歷史、培訓人數、師資力量等方面來選擇.中公教育是國內公職考試培訓的開創者與領導者，秉承著「實用、有效、專業、深度」的辦學宗旨，依靠頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，培訓業務涵蓋公****、事業單位考試、軍轉幹考試、招警考試、選調生/三支一扶/大學生村官考試、政法幹警考試、公開選撥領導幹部考試、教師招錄考試等，擁有國內首家公職考試研究院，面向全國培訓學員超過1000餘萬人次，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支援與服務保障。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
3樓：匿名使用者
本次考試分為筆試、專業測試和麵試。各科成績滿分均為100分，及格分數均為60分。不及格的考生，不具備參加下一環節考試、考核資格。
1、筆試：主要測試崗位所需相關的職業能力，按照1:5的比例擇優確定專業測試人選，如及格人數小於1:
3比例，將按照1:3的比例逐減崗位招聘數量。對於取得專業測試資格並且筆試成績相同的考生，按照學歷檔次擇高確定名次。
如學歷檔次相同，則按並列處理。筆試成績將在**上公佈。2、專業測試：
時間另行通知。報考市直學校的考生，需要參加說課考試，其中**教師崗位須加試民樂演奏，體育、舞蹈、計算機教師崗位須加試專業技能；報考市委黨校的考生，需要參加自選和命題試講考試。專業測試成績當場公佈，以兩科成績折算後之和確定名次，按照1:
3的比例從高到低確定參加面試人選，如及格人數小於1:3比例，將按照1:3的比例逐減崗位招聘數量。
3、面試：時間另行通知。面試採取無領導小組討論方式進行，成績當場公佈。
4、成績折算比例：筆試成績佔總成績的30%，專業測試成績佔總成績的40%，面試成績佔總成績的30%。5、總成績將在通化人才**上公佈。
對於總成績相同的考生，按照專業測試和麵試成績的順序，從高到低擇優確定名次。如進入專業測試和麵試的考生放棄資格，則在後續考生中擇優替補。
五、體檢、考核與聘用根據考生總成績，按照聘用計劃1:1的比例擇優確定參加體檢人選。參照人事部、衛生部頒佈的《國家公務員錄用體檢通用標準（試行）》的有關要求執行。
對體檢合格人選由聘用單位參照《吉林省錄用公務員考核實施細則》規定的考核內容、考核程式、考核方法組織考核。對體檢或考核不合格的，取消其擬聘用人選資格，並取消該崗位招聘計劃。體檢與考核結束後，由市委組織部、市紀檢委和市人事局對體檢與考核合格者進行公示，公示地點為各聘用單位和場**，為期一週。
公示期滿後，根據公示結果實施聘用，試用期半年。試用期滿考核合格的，予以正式聘用，並辦理相關手續。
事業單位招聘教師面試都考什麼
4樓：快樂泥點子
和公務員面試的題一樣，各個方面的都會有。面試的題是在題庫裡面抽取的，你可以看一下近幾年公務員面試的題。在書店也有賣公務員面試書的。
看的時候可以舉一反三。面試的題都沒有正確答案，只有最佳答案。說白了，只要說的有理考官就會給高分。
原則就是，不能偏激，不能絕對的說哪個好哪個對，哪個不好哪個錯。要辯證的看問題，考官喜歡這樣的回答。
最後祝你成功！！
5樓：吉林事業單位
您好，中公教育為您服務。
吉林事業單位面試一般都是說課、試講、或者答辯這個不同地市情況不同
這裡包括各個崗位的考試資訊
這裡有吉林省各個地市的最新招聘資訊
並且包括歷年真題、模擬題、以及練習題等
這些對你的備考都是很有好處的
並且希望您加一下吉林事業單位的qq群等，瞭解最新的考試資訊。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
我想問一下如果事業單位招聘教師，面試一般都該考些什麼內容呢？
6樓：吉林事業單位
您好，中bai
公教育為您服務。du
吉林事業單zhi位教師崗面試一般dao是說課、試講、或者回答辯等形答式
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還有各個班次的最新開課資訊
瞭解最新的關於教師面試的具體內容，以及事業單位待遇、政策、以及考試方面的資訊。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
09年吉林市事業單位招聘教師崗位面試都考什麼啊？我報的2023年今年的。有考過的指導一下唄謝
7樓：匿名使用者
1、面試內容：主要考察應試考生的適應崗位需要的基本素質，包括專業知識、專業技術操作、綜合分析、組織協調、語言表達、舉止禮儀等方面的能力和素質。
2、面試測評要素：
意願素質：動機願望、職業責任感、敬業精神、競爭意識、興趣愛好等。
智慧素質：應變能力、語言表達能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、業務能力、創新能力、組織管理能力、人際協調能力等。
人格素質：舉止儀表、性格氣質、適應野外工作身體條件等知識素質：崗位所需的綜合知識、專業知識及相關知識等。
8樓：雲南中公專家
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
9樓：
哦，就幾個重點，問你教學是嵌入式還是靈活式。就是死記硬背和讓學生自己領悟
吉林市教師面試形式是什麼呀？
10樓：吉林中公教師
您好，中公教育為您服務。
您好，吉林市教師崗具體的面試時間以及面試形式已經在6月25日公佈出來了，您可以去吉林教師考試網檢視具體的面試公告的，希望您看到後能比較有針對性的進行面試練習，能更加好的鍛鍊自己。
一、面試方式
二、面試時間
2023年7月13日至23日進行。7月13日、14日、15日進行教師講課、教育結構化、主題活動設計面試。具體每個崗位的面試時間安排以《2023年吉林市事業單位公開招聘工作人員面試通知單》上註明為準。
每個考生面試時間15分鐘。
現在已經是7月初，具體面試已經沒有多長時間了，如果您現在還在盲目的自己練習找不到頭緒的話，建議您來參加一個我們的面試班，畢竟進面試就代表著已經成功了一半，希望您好好努力，在面試中有個好的成績，最終成功考上自己理想的崗位。具體的面試班的情況可以到吉林教師考試網檢視。祝您早日成功！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
事業單位招聘教師 面試時都考什麼樣的題 需要講課嗎
11樓：天天天仙配
面試一班會有說課，試講，或者問你一些教育相關的問題，比如新課改的理念是什麼？做好準備哈，有備無患，有機會不容易，所以一定要抓住。
12樓：吉林事業單位
您好，中公教育為您服務。
不同地方的面試形式不同，
有的是需要說課，有的是試講或者答辯。
如果您想關注最新的吉林事業單位招聘考試資訊這裡有吉林省各個地市的最新招聘資訊
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我想問一下事業單位招聘教師，面試一般都該考些什麼內容呢？
13樓：happy苟富貴
我山東的，兩次都是六十分以上七十以下就進面試了，以山東考生的水平就是這個分了，一樓說的是**的這麼高階？
14樓：題名教育
教師面試有專業面試，說課面試，教師結構化面試等。
吉林市事業單位招聘，教師職位的教育理論基礎知識，考試的題型是什麼？
15樓：長春市中公教育
您好選擇題分為：單選、多選、判斷題，填空，簡答，論述，案例分析題，名詞解釋題，辨析題，教學設計題
具體的考試題型您可以參照往年的考試真題
16樓：
2023年吉林市事業單位的教師崗職位的考試題型為
（1）單選、多選、判斷題（2）填空（3）簡答（4）論述（5）案例分析題（6）名詞解釋題（7）辨析題（8）教學設計題
17樓：匿名使用者
您好中公教師考試網http://www.zgjsks.com/很高興為你回答
考試題型一般是在以下幾種中選擇。
（1）單選、多選、判斷題
（2）填空
（3）簡答
（4）論述
（5）案例分析題
（6）名詞解釋題
（7）辨析題
（8）教學設計題
教師招聘考試：現代教育理論複習資料
第一章 教育與教育學
第一節 教育的發展
1、教育的本質：教育（教書、育人）是培養人的一種社會活動。
可從以下三方面理解：
（1）教育是教育者與受教育者雙邊共同進行的活動；
（2）教育是以影響人的身心發展為直接目的的活動；
（3）教育是一種特殊的社會交往活動
2、狹義的教育主要指學校教育，是教育者根據一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織地通過學校教育的工作，對受教育者的身心施加影響，促使他們朝著期望方向變化的活動。
3、現代教育制度的發展趨勢（二戰以後世界各國教育制度呈現出的共同發展趨勢）
4、不同國家古代學校教育的形態
（1）中國早在夏代，就有了學校教育的形態。
「夏曰校、殷曰序、周曰庠，學則三代共之」 這裡，校、序、庠、學都是學校的名稱。
中國古代社會的六藝教育:禮、樂、射、御、書、數。以禮、樂為中心
（2）古代埃及教育的一大特徵是： 「以增為師」、「以（書）吏為師」
5、古代學校教育的特徵
階級性、道統性、**性、刻板性、
教育的象徵性功能占主導地位。
6、近代教育的特點
7、當代世界各國教育改革的共同趨勢
（1）教育的終身化
連續性、「多元立體的整合」 ； 朱熹語
（2）教育的民主化
教育機會均等：子上大學父跳樓、新的讀書無用論
（3）教育的資訊化
網路課程
（4）教育的個性化
重視個性培養；選修課
（5）教育的國際化
學生國際流動；異地辦學；互認學歷；區域合作
（6）教育的市場化
部分教育產業化（教育後勤社會化）
中公教師考試網祝你考試順利。
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