1樓：匿名使用者
1、作者的觀點：我們要敬業。
2、凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。
3、（1）人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。
（2）職業是人類勞動的表現，是必要的和最有利的。
（3）凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的。
（4）要把職業做得圓滿，就要有敬業的態度。
4、道理論證。從道理上論證不敬業的危害，從反面論證中心論點。
5、一個人對自己的職業不敬，從學理上說，就是輕慢職業的神聖，沒有一個良好的態度，就不能從內心深處認真思考如何做好，那麼其結果肯定是一團糟，連自己也不會滿意，最終自己害了自己。例如教師如果不敬業，就不會認真研究教材、課程標準，也就教不好學生，得不到學生的尊敬。
6、不好。因為莊子的話側重於精神方面，做事要專心；孔子的話側重於行動方面，要認真做好分內的事。如果去掉一個，就少一層意思，論證不夠嚴密。
7、清潔工人每天天不亮就出門工作，把街區打掃得乾乾淨淨。
職業並沒有什麼高低之分，只要有益於社會，就是高尚的職業。
初三語文《敬業與樂業》中的對稱句及賞析
2樓：來日方長
1、人類一方面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。
賞析：「為生活而勞動」，「為勞動而生活」，作者將相同的詞巧妙地調換一下位置，卻能準確生動地指出了兩者之間的關係，強調了生活與勞動的相互作用，語言靈活有趣。
2、事的名稱，從俗人眼裡看來，有高下；事的性質，從學理上解剖起來，並沒有高下。
賞析：「有高下」和「沒有高下」形成了對比，由表入裡，說理淺顯而深刻。
《敬業與樂業》是近代文學家梁啟超於2023年8月創作的一篇演講稿。全文可分為三個部分。第一部分（第1段），提出問題，揭示全篇論述中心——敬業和樂業。
第二部分（2～8段），論述敬業和樂業的重要：有業之必要；敬業之重要；樂業之重要。第三部分（第9段），總結全文，勉勵人敬業樂業。全文主旨鮮明，層次清晰，語言通俗，文短意長。
求初三的語文《敬業與樂業》的讀後感一篇，700字。
3樓：匿名使用者
我也是初三，這課也教了，對於你的問題，我只能表示深深的同情
初中語文 《敬業與樂業》 5
4樓：風剝雨蝕
○下列句子標點符號使用錯誤的一項（a）
○文學常識填空：
（1）本文作者專是 梁啟超 字卓如 ，號任公，屬又號飲冰室主人，中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領導了著名的「戊戌變法」。其著作編為《飲冰室合集》
（2）議**的三要素是 論點、論據和論證
○下列各句對課文理解有誤的一項（d）
○指出下列各句所用的論證方法
（1）引用論證（2）比喻論證（3）舉例論證（4）歸納論證○下列句子沒有語病的一項（d）（如果還有一個d的話。因為現在題目中的三句都有語病）
初3語文《敬業與樂業》，初三語文《敬業與樂業》
喜歡你的人康 文中所說的.因為我們人類生活在世界上,並不是依靠著權利而生活,如果是這樣的話,那麼我們生活在世界上就太累了,所以說我們不能看我們的職業,職業是沒有卑微的,所有的職業都是好的,關鍵在於我們對待生活中職業的態度,我相信只有我們自己認真的對待自己的工作了,並且認為自己對於工作已經好了 戀佐 ...
初三語文總複習，初三語文總複習資料
秉燭求學 學好語文，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。1 學好語文重點之一 字詞 古詩...
初三語文該怎麼學，中考語文考什麼，初三語文該怎麼學
卓興富 認真疏理一下自己多年來語文學習中獲得的知識和學習中的得失，是初三開學前後必做的功課。那些平時學得較為牽強的部分，那些至今仍然感覺不甚了了的內容，就應該對之做一番整理，並予簡單摘錄，以便在初三階段重點攻克 全面解決。語文和其他學科的不同之處，在於它的知識點和對閱讀材料的理解 分析的要求，在不同...