1樓：哥是平凡的人
大四基本上都沒什麼課了，而畢業**說實在的只要是看導師，導師好的半個月就能幫你弄好。有點你要知道，不要把精力都放在畢業**上，這個你的導師到時候比你還急，肯定能過的。你自己主要是做自己的事為主。
你的選擇：公務員、事業單位、老師。我個人的建議，你參考下。
首先老師和事業單位在待遇上基本上差不多，而考公務員和事業單位考的題型上差很多。所以建議你先不要考慮事業單位，要不然你需要看的東西就太多了，複習不過來的，你說呢。鄙人認為你目前就以公務員的複習為主，等畢業的時候也去參加老師的應聘，這樣你至少是有個編制的不是。
2樓：匿名使用者
你要有一個目標，你現在最想做的是什麼。以你想的那個為目標併為之努力。
3樓：匿名使用者
我覺得不應該把籌碼全部壓在考公上面，如果考不上呢，不是浪費了那麼好的找工作的機會嗎？大四還沒有畢業的時候是應屆畢業生找工作的最好時機，因為此時到學校來招人的用人單位不會要求你的工作經驗，而同時也是你積累工作經驗的好時間。
至於考公的複習，我覺得用1個月2個月時間就夠了，多了也無宜，我覺得考公很大程度上是考智商，特別是行測，基本上就是考智商。如果有這種天賦，裸考都有可能考上，沒這種天賦，背最多也沒有用。
至於**呀，師範專業算是文科還是理科呀？說實話，本科的**很簡單，抄抄就過去了，根本不用擔心學校不讓你畢業。
4樓：匿名使用者
你應該考慮你的工作問題，**一般都好過，別當心
大學本科大四可以考公務員嗎??
5樓：12色的油畫棒
大四當然可以考公務員，而且很多職位在大四的時候考要比畢業後再去考有很大的優勢。
一部分內職位限「應屆畢業生」，大四考機會更大。每年不管是**還是各省（市、區）組織的公務員招考中，都有一部分職位限「應屆畢業生」報考。一容般來說，所謂的應屆畢業生，是指在擇業期內（國家規定為二年）未就業、戶口、檔案、組織關係保留在原畢業學校、各級畢業生就業主管部門、人才市場等地的畢業生。
按照這個標準，大四學生肯定屬於應屆畢業生。大學畢業工作或畢業兩三年後，不再屬於應屆畢業生，很多崗位就無法報考。
與此同時，在公務員招考中，還有一部分職位對應屆畢業生作了進一步限制，比如，限定「2023年應屆畢業生」。這種情況下，2018、2023年畢業的應屆畢業生就無法報考。因此，大四畢業生報考公務員，可選擇崗位更多。
6樓：真天天
1：公務員
考試copy要當年才能知道報bai名和考試的時間
du。2：公****複習因人而易zhi，dao看看你的頭腦是否適合做那種型別的題
總的來說平均要半年左右。多做題，多動腦，多看時事。
3：按照職位性質，報考聯位分a、b兩大類，報報考人員只能行一個類別中的一個部分或單位進行報名。
a類職位主要包括，從事政策、法規、規劃等研究擬定工作，指導、監督、檢查法律、法規和政策執**況，以及機關內部綜合性管理聯位。
b類聯位主要包括：從事機關內的專業技術工作，對機關的公共管理提供專業技術支援且對外沒有行政管理職責的職位；直接將各項具體規定施於公民、法人和其他組織的行政執法聯位。b類有些單位要求專業知識。
也就是考試專業課。
7樓：長春日月譚
大四本科考研好還是考公務員好？認識到這一點很關鍵
8樓：匿名使用者
2023年入學，2023年畢業到現在已經十多年了，現在想考公務員嗎，不會吧
9樓：匿名使用者
各地考試時間不一樣，而且每年時間也不同，可以肯定的是你必須拿到畢業證後才可以參加考試，專業要看你考**的公務員和具體職位了，有的有限制有的沒有，至於要複習多久就要看你的基本功是否紮實了。
10樓：匿名使用者
1,大四可bai以報考.
2,1個月足夠.公****不是du一般的記憶性zhi考試而是dao素質性考試,你會發現很多專複習一年的人考不屬過不復習的人.裡面考的很多是你長著麼大來積累的知識,上考天文下考地理,還有政治素養和你的智商.
所以學校的所謂好學生不一定能考好,複習也不一定有用,當然了,複習總比不復習好,總不會花時間而成績倒退.所以有時間還是多看看,多做題.
3,有專業限制.基本上是什麼職能部門,就招什麼專業的人,比如公安局招公安專業,稅務局招經濟專業,法院招法學專業.
我是園林專業的大四學生，想考上海的公務員。上考公共科目是那7大類
11樓：
園林專業屬bai於森林資源du
類，可以報考要求zhi為園林專業專業、森林dao資源類專業、不限專專業的職位屬。
「風景園林學」是規劃、設計、保護、建設和管理戶外自然和人工境域的學科。其核心內容是戶外空間營造，根本使命是協調人和自然之間的關係。
風景園林與建築及城市構成圖底關係，相輔相成，是人居學科群支柱性學科之一。本學科涉及的問題廣泛存在於兩個層面：如何有效保護和恢復人類生存所需的戶外自然境域？
如何規劃設計人類生活所需的戶外人工境域？為了解決上述問題，本學科需要融合工、理、農、文、管理學等不同門類的知識，交替運用邏輯思維和形象思維，綜合應用各種科學和藝術手段。因此，也具有典型的交叉學科的特徵。
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