我與明天的自己有個約定作文,我與明天的自己有個約定作文

時間 2021-05-05 18:45:29

1樓:寶寶

在人的一生中,會有許多個昨天、今天和明天。但無論是在哪一天的舞臺上,主角都是你自己。也許現在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現在,你與明天的自己有個約定。

昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿滿的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識無私的奉獻給那三尺講臺,用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫未來優美的篇章。小時候,那三尺講臺承載著我的憧憬。

今天,我望著桌子上那摞高高的作業,心中滿滿的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎麼辦?難道就這樣放棄嗎?

哪個講臺上的身影又浮現在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個身影點亮了我心中的希望之光,引領我走出迷茫。

我又重新拿起筆,書寫自己的今天。現在,那摞作業承載著我的夢想。

明天,我望著講臺下同學們那一雙雙渴望知識的眼睛,心中滿滿的都是激動。我終於站在了這夢寐以求的地方,實現了自己的理想。這節課,我在黑板上重重的寫下兩個大字「夢想」。

轉過身問同學們「你們的夢想是什麼?」孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當醫生,有的想當宇航員,還有的想當律師……就在這時,一個稚嫩的童音傳進了我的耳朵「老師,我想和你一樣,當一名教師。」聽到這句話,我的臉上不禁浮現出微笑。

當年,我不是也有過這樣的夢想嗎?長大後,那一雙雙眼睛實現了我的理想。

縱使時光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個約定:我要做一名老師——這個太陽底下最光輝的職業。

2樓:慫所欲

早上睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,一縷縷陽光從窗縫裡擠進來,讓我睜不開眼,一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉,新的一天開始了。

慢悠悠地洗漱完,悠閒地吃起了早餐,彷彿時間還很充足。等我拿起筆準備寫作業的時候,看了看錶已經快到中午了。我很是驚訝,怎麼時間過的那麼快,看了看那些只動了一點點的作業,我開始認真的思考。

放假的時候,老師佈置的文言文我就寫了兩篇,原因是我一直拿著上輔導班沒時間的藉口來逃避。我又在逃避什麼呢?逃避自己的慵懶嗎?

那是在逃避未來。老師讓背的我背過了嗎?默寫的也默寫了嗎?

我一遍一遍的質問自己,我很內疚。

我也曾失敗過,迷茫過,也曾對自己的未來充滿未知的恐懼,我不知道自己的目標是考上那所好的大學,我只想在現在能有個好成績,不要幻想自己的明天是否美好,要相信明天自己就一定會感激現在努力的自己,相信自己不會讓父母和老師失望!

創造明天的是今天,創造將來是眼前,當你痴痴地坐等將來的時候,將來就從你的懶惰的雙手中畸形醜陋地走出來。未來無法預知,重要的是把握現在,看著桌子上的紙和筆,我充滿信心的朝著他們笑了笑,對自己說:我的未來我做主!

3樓:匿名使用者

未來誰也無法預知,重要的是把握現在。

--題記

早上睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,一縷縷陽光從窗縫裡擠進來,讓我睜不開眼,一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉,新的一天開始了。

慢悠悠地洗漱完,悠閒地吃起了早餐,彷彿時間還很充足。等我拿起筆準備寫作業的時候,看了看錶已經快到中午了。我很是驚訝,怎麼時間過的那麼快,看了看那些只動了一點點的作業,我開始認真的思考。

放假的時候,老師佈置的文言文我就寫了兩篇,原因是我一直拿著上輔導班沒時間的藉口來逃避。我又在逃避什麼呢?逃避自己的慵懶嗎?

那是在逃避未來。老師讓背的我背過了嗎?默寫的也默寫了嗎?

我一遍一遍的質問自己,我很內疚。

我也曾失敗過,迷茫過,也曾對自己的未來充滿未知的恐懼,我不知道自己的目標是考上那所好的大學,我只想在現在能有個好成績,不要幻想自己的明天是否美好,要相信明天自己就一定會感激現在努力的自己,相信自己不會讓父母和老師失望!

創造明天的是今天,創造將來是眼前,當你痴痴地坐等將來的時候,將來就從你的懶惰的雙手中畸形醜陋地走出來。未來無法預知,重要的是把握現在,看著桌子上的紙和筆,我充滿信心的朝著他們笑了笑,對自己說:我的未來我做主!

一年中,有許許多多的明天。每個人都希望自己的明天是美好的。然而,現實又是那麼的殘酷,總將我們從美好的夢境中扯出來。我想,我與明天有個約,約定有個美好的明天。

昨日,我將幼時的記憶通通翻了出來。靜靜地翻看著,兒時的天真爛漫早已不知去向何方,心中念念不忘的遊戲也已埋在心裡的最深處。唉,這是昨天,淒涼的昨天。

今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天過著三點一線的生活,依稀殘留著昨天枯燥的心情,不知該從何做起。我似乎是蜂窩裡的一隻辛苦勞作的小蜜蜂,不懂得去創造新的未來,只會做好自己的本職工作,偶爾嚐嚐蜂蜜的甜味,也就知足了。

明天,我將插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也許,我們身著獸皮,夾岸高山,聽著潺潺的流水聲,捧著清清的泉水,引口而入。在這清新的環境中,由於也忍不住,一躍而上,過不了多久,又「噗通」落入水中;也許,我們來到陶淵明所寫的世外桃源,粉色桃花,蔚藍天空,倒映在湖面,形成一幅獨一無二的油畫,我們享受桃源中人的熱情款待,談天論地。

人這一生,如果只考慮昨天和今天的快樂與憂愁,只在原地踏步,而不向前邁去,暢想明天的話,對生活就沒了盼頭,那樣,生活還有什麼意義呢?當然,我們在暢想明天的同時,也必須先做好自己應該做的事,為明天打下一個牢固的基礎,要不然,光有想象力是不夠的,遠遠不夠實現我們明天的願望。

我與明天有個約,相約有個美好的明天。

作文《學習中的煩惱》600字

4樓:匿名使用者

1你寫的太爛。2你說的沒有情調。3你寫的更不真實。4我猜都是假的吧。

5樓:匿名使用者

不知道。你自己想吧。

學習的煩惱作文600字20篇

6樓:忘不了的三

學習的煩惱

俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!

是啊!考不好,老師的批評,家長的教誨會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試,我們就又一次站在了岔道口。

一條路通向成功;另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密佈,但盡頭是一片光明;通向失敗的路平坦而順利,前途卻是一片黑暗。期中考試的成績出來了,不知是否是撒旦盯上我了,語文93,英語98.

5,而數學只有可憐的90分,兩道應用雙雙出錯,扣了8分!如果加了八分,就會迎來小學生涯的第一個第一。可在殘酷的現實中,也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的。

考試就像一個巨大的迷宮,讓我們一次有一次地在裡面徘徊,卻又讓我們一次有一次地走向死路。考試就像一場場沒有硝煙的戰爭,失之釐毫,差之千里!

俗話說得好:無邊難題蕭蕭下,不僅考卷滾滾來。

的確!繁重的學習工作壓得我們喘不過氣來。週末,更是習題如山,考卷似海。

看著窗外的一年級孩子嬉戲打鬧,看著太陽從東邊升起又從西邊落下,看著時針在轉盤上轉了一圈又一圈,看著腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了,我就像一隻關在籠子裡的小鳥失去了自由、我就像上了發條的機器,日復一日,年復一年的做著同樣的事——預習,學習,複習,預習,學習,複習……老師那急切的眼神,家長那期盼的目光,像一條條無形的鎖鏈,讓我動彈不得。

每天嘴裡唱著《快樂崇拜》,可心中怎快樂的起來啊!

每天大人都說少年不知愁滋味,可我們的心中卻只有酸味和苦味!

學習的煩惱,在以前、現在、乃至未來將一直跟隨著我們,讓我們把這些煩惱一起拋到九霄雲外去吧!

學習的煩惱作文600字20篇

7樓:異樣不一樣

學習的煩惱

孟子曰:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……」

——題記

隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學習的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們湧來,大有「黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還」之勢。

煩惱之一

作業者,不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經兩三週了,練習冊才發到我們手中。

oh,mygod!如果按我們教學的進度,八本練習冊,一共要做幾百頁!怎麼辦?

辦法其實很簡單——補,狂補!想象著自己補作業的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!

請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業,更悲慘的是,在吃飯時依然在兼職寫作業。左手一個麵包,右手一支筆,此情景何等悽苦!

可憐的娃,嗚嗚嗚~

煩惱之二

為師者,不亦慈乎。自習課之上,a君正與同桌談笑風生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。

a君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!

這沉悶的寂靜,被無數顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴地說:「a君,罰掃教室一週。」全班譁然,誰都想不到老班會如此「仁慈」。

又是一片寂靜,人人低頭,個人思個人之事。

煩惱之三

學有不懂,誰人能解?我想大多數同志就會告訴我,師者,答疑解惑也。可是,當語文與數學出現矛盾,又該當如何?

你可能會回答我,怎麼會出現這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個滄海一粟偏偏被我遇到了。

「無理數就是開方開不盡的數。」

這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數學方面想,它又是對的。

這種問題,老師也如同霧裡看花,講不清楚的,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。

……學習中的煩惱不勝列舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態,我們就可以「拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……」

我的煩惱作文(學習)

8樓:網友

我的煩惱…應該只有在學習上了吧。

我的學習成績一直都被父母視為「重點保護物件」。雖然語文不用擔心,可是最難的是數學和英語。不管是多麼有趣的課題,在我看來都是沒差的。

我自己也是對我的理科沒抱太大的希望,但我的父母可不是這樣想的,他們一直對我很嚴厲,在這塊我是深有體會啊。每當考完試我的心就沒底了,想著老師究竟什麼時候批完試卷啊?可是當老師發下試卷我就又想,完了完了,老師什麼時候發校訊通啊?

發完後,我又想,毀了毀了,我爸我媽看到又咋辦,我慘了,這分數是要把我往死裡罵的前奏啊!咋辦咋辦啊?我又是糾結,又是害怕。

都可以想象回家時的情景了。

可我也不想啊,一聽數學和英語就有一種想睡覺的衝動,真比安眠藥還好使!每次下定決心要好好聽課的,可是沒過幾分鐘後我就堅持不住了,原本瞪得大的不行的眼睛,上眼皮和下眼皮開始打架了,開始不停地打哈切。有幾次考試,我是真的打算放棄了,可還是硬著頭皮做了下來。

考完試,我的眼淚就如洶湧的獅子,衝倒了最後一道防線,順著臉頰流了下來…

可是這又有什麼用呢,我已經對我自己絕望了,如果要上高中的話,我決定了,去報考藝校,管他的,父母不答應我就自己邊打工邊上學。

不過這樣真的好嗎?

—————— 本篇完

我與明天的自己有個約定作文要求自己寫的

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