1樓：sunny柔石
我叫楊煜恆今年6歲，在荊州小學一年級五班讀書。
全班有41個同學，有班主任周老師，語文老師祝老師，英語老師張老師。
教室裡面明亮整潔桌椅擺放的整整齊齊。角落裡有圖書櫃，櫃子上擺放著我和同學都愛看的書。窗臺上放著各種植物，到了盛開的季節它們會開出五顏六色的花朵，會發出淡淡的花香真是美麗極了。
這就是我們的教室，我愛我們的班級。
2樓：這屆小知真不錯
寫作思路：把你愛你的班級的原因寫出來。
我愛我的班級，因為我有一個團結友愛的班集體，我有兩位辛苦勞動的老師，我還有很多小朋友和我一起玩耍。
我的班主任是王蕊老師，她在我們表現好時很溫柔，在我們做錯事情時卻很嚴厲。我的數學老師是陳靜老師，她每天會給我們發小笑臉，五個笑臉就可以換一個獎狀，每次換獎狀的時候，我都開心極了。可是最後才發現，得一個小笑臉可真不容易啊！
我有很多好朋友。孫敏軒、薛凱夫、白浩正、周涵彧……很多人都是我的好朋友。
孫敏軒和我從幼兒園小班就是一個班，同學七年整，從幼兒園開始就成為好朋友，我們還創造了全校大作戰的遊戲，還找了八個祕密通道呢。
薛凱夫、周涵彧和我都是鳴威足球隊的主力，也是三個隊長，我是鳴威u9組的隊長，薛凱夫是u9賽前賽隊的隊長，周涵彧是班隊的隊長，他們也都是我的好朋友。
3樓：一網情深的阿慧
我擁有一個溫暖幸福的家，有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三（2）班。七十朵花兒乘風破浪，經過三年的共同學習，互相幫助。
加上親如父母的老師們和獻愛心的家委會的叔叔阿姨們，組成了充滿愛的「全家福」。
我們是一個助人為樂的班級。有一次，一位同學的腳因踢足球扭傷了，我們迅速把他扶進了教室，和老師一塊給她揉腳，儘量減少疼痛，並把她送到醫務室裡檢查。
我們是一個團結協作，勇於拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了「同舟共濟」的比賽專案。一開始，有的同學總是掌握不了節奏和方法，跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊，但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓練，努力拼搏——這就是集體榮譽感。
我們堅持不懈的努力，一遍又一遍的練習，操場上留下我們辛苦的汗水，留下我們歡樂的笑聲，也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們取得了第二名。雖然我們不是第一，但是我們不會灰心，會繼續努力，勝利會向我們招手的！
同學們加油吧！不管面對怎樣的風雨，我們都要攜手共進，都要面對克服。我們會成為一個優秀的團體。今天我們在沃土上耕耘，明天我們將收穫一片綠洲！我愛我班，我們班就是我心愛的家。
4樓：線上兼職社
我愛我的班級，班級是我們另一個家。班級是我們大家的榮譽，也是我們共同生活的地方，像母親一樣養育著我們!班級對於我們非常重要，它是一個有愛和有溫暖的團體；有老師對同學們的教育和呵護，還有同學之間的純潔友情。
我們二（6）班的榮譽是靠我們大家的共同努力和團結得來的，我作為班級的一員感到很自豪，我們是相親相愛的一家人。篇二、
我愛我的班級，我為能在這個班級裡而驕傲。
我們帶來了綠化植物；我們帶了我們喜愛的課外書，做了一個圖書角，這樣給教室增添了一幅美麗的畫面。
我們團結友愛，四十八個同學連成一顆心，這顆心是溫暖的。因為我們都積極向上，所以不做損壞班級的事。我們要愛護班級的一花一草，課桌椅，不違反小學生日常行為規範。
自覺帶好黃帽，校牌，紅領巾，下課後不打不鬧，不在教室裡亂跑亂叫，做好自己應該做的事情。
我們要為班級爭光，我愛我的班級!
5樓：夢幻水晶就是我
我愛我的班級：班級就像我的家一樣，給予我數不盡的溫暖。在這個團結友愛的集體裡，我們便能夠舒舒服服的學習，擁有更多的友誼。
我愛我班，因為她給我帶來了成功的希望 ，她讓我品嚐到了收獲背後的辛酸；我愛我班，因為她賦予了我無窮的歡樂。
6樓：匿名使用者
班級大家的榮譽;班級是我們生長的家園；班級像母親一樣養育著我們！
班級對於我們來說是那麼重要，沒有了班級我們就無法學習。它是我們學習的家園，我們每天都生活在班級裡，他就像我們的家一樣，有溫暖，有愛......班級是一個團體，他聚集著許多人的愛：
老實對同學的愛，同學之間的關愛......
班級我們的榮譽，班級的榮譽也就是大家的榮譽。在班級中只要有一個人的行為不好，就會影響全班的榮譽。
我們要愛我們的班級，這樣他會變得更美好！
是不是這個啊？給個最佳吧，我是新手！
7樓：德芙丶巧克力
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.我愛我的班級 就像我愛樓主一般!
寫一篇關於我愛我的班集體的發言稿100字
8樓：管理行家
我愛我班，因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她! 大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室裡。
溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：「孩子們，外面天氣不好，這裡安全，快回來吧!」我們依偎在她的懷裡不願意離開。
我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。
我愛她。 我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。
在班裡，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷裡面的風風雨雨。這些全靠她。
我愛她。 雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬於我們。
因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，儘管有時在比賽中失利，但誰也不洩氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑! 我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發奮努力----- 我愛同學，我愛我班!
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空裡自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級! 我和同學們都會永遠愛她。 回答者：
葉落の嫣然 - 魔法學徒 一級 3-17 13:03用你的愛激勵學生進步 ——對後進生轉化工作的幾點感受 也許「重點」班這段歷史沒有幾人能記得了，真正的成為了歷史。然而那段當「重點」班班主任經歷卻給我帶來了許許多多，培養了我的教育耐心、愛心、誠心。
這些年來春節這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數十米他們也會逛奔而至，握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什麼會這樣呢?
因為他們在學生時代屬於「與眾不同」者，在對他們的教育問題上，教師以愛心、耐心、誠心相等，以濃濃的師愛激勵他們成長，老師的這份愛心永遠藏於他們心中，他們感謝教師對他們的關心、教育。作為從事教育工作的我們，對後進生多一份愛，少一份斥責，一定會取得好的收效。 一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學習不好或表現不好而放棄對他們的培養與轉化，這些後進生真的無藥可救嗎?
或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：「從我手裡經過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的並不是無可挑剔的模範生，而是別具特點、與眾不同的孩子。
」教育的這種反差效應告訴我們：對後進生這樣一個「與眾不同」的特殊群體，教育者必須正確認識他們，研究他們，將融融的師愛灑向他們，讓這些遲開的「花朵」沐浴陽光雨露，健康成長。 其實後進生很並非受自身智力因素的影響，而是由於環境因素的變異，步入了特殊生的行列。
這類學生大致有幾種，我們來看看他的成因： ⑴逆反心理型 這種型別的學生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學生從小得不到家長的呵護，稍有錯誤就受到家長的訓斥打罵，久而久之，產生了強烈的逆反心理，你越說，他越煩;你越打，他越硬，導致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。
對這樣的學生我們若沒有足夠的關心，就可能使他產生牴觸心理，以致仇視父母，與老師作對，甚至在同學身上尋找報復。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由於家庭破裂或是單親家庭，對孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養成了他們自由散漫的個性。這類學生缺乏紀律觀念，遲到、早退的事時有發生，自己感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就不聽或乾脆一走了之。
因為得不到父母的重視，他們可能厭惡自己的家庭，因此到處遊蕩，行為散漫。 ⑶孤僻冷漠型 這類學生由於受到離異父母的冷落，或從小受到外界過多的批評，因此總覺得自己不如別人，自卑感強，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨處，自我欣賞，久而久之，就形成一個自我中心，對集體和他人的事漠不關心，麻木不仁，班集體的任何活動都不想參與，集體榮譽也似乎與他不相干。
⑷意志薄弱型 這型別的學生往往由於父母對孩子過分不放心，什麼事都包辦代替。由於受到的外控過多，孩子的身心得不到應有的鍛鍊，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動目標，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰勝困難。
我的班是獨特的100字作文
9樓：滴翠淡雅
我班是一個積極進取、勤奮好學的班集體。每天早晨，只要你走進我們班，琅琅的書聲就不絕於耳。上課了，同學們全神貫注地沉浸在知識的海洋中而忘乎所以，下課了，大家則盡情地玩耍，無拘無束。
種瓜得瓜，種豆得豆。同學們的努力取得了回報。
我的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發圖強的整體。
我們班的同學很有創意。學校經常讓我們設計手抄報，我們班同學的作品幾乎都是**並茂，參加的人數是班級裡最多的。
我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這裡茁壯成長；這是一個活躍又親切的樂園，我們在這裡努力學習，為了祖國的未來和建設和諧社會做棟樑！
我的班集體真可愛呀。
我要說：「我愛我的班集體。
我愛我班級的作文怎么寫？的， 我愛我班級 的作文怎麼寫？500字的。
很簡單3 首先描述你的班級 說你的班級的好處 然後說你在其中擔任的角色帶來什麼後果 最後說你很愛班級的原因。先寫班裡的樣子，在寫一件在班裡發生的事情，在寫感想絕對沒問題！我愛我的班500字作文怎麼寫 我愛我的班級，班級就是我的第二個溫馨的家。我愛我的班級，是因為同學們互幫互助，好似一對姐妹 兄弟。你...
愛我校園愛我班級的演講稿急，我愛我的班集體稿子急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！
參考.教院附中 愛我附中，愛我班級 優秀演講稿之二 愛我校園 愛我附中 2004 12 29 作者 初二年級 輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏 伴隨著嘹亮的歌聲，我們的教院附中迎來了每一天的校園生活。曾記得，四年之前，我們還是一所教學設施陳舊 辦學聲譽令家長退避三舍的學校，到如今，我們的學校已...
我愛我的祖國作文，我愛我的祖國作文
我的祖國是偉大的，祖國有講不完的故事，等著大家來分享。我愛祖國悠久的歷史。從夏 商 周到唐宋元明清，經歷了上下五千年 不僅有造紙術 火藥 指南針 活字印刷四大發明，更有像趙雲 關羽這樣的名將，吳用 諸葛亮這樣的謀士，盧俊義 魯達這樣的好漢，李世民 乾隆這樣的政治領袖，是他們使中國的歷史變得精彩！如今...