1樓：乙曉凡
英語是一種拼音語言，所以讀法和寫法聯絡很大，所以在記英文單詞時實際比記中文字要容易得多。中文一個字到底怎麼寫、哪筆和哪筆之間關係怎樣等問題，和字的意思與讀法聯絡很小。老外看中文字就像看天書，這真是不無道理的。
你說「媽」字是形聲字，左邊是女人右邊表明讀音。但是在外國人看來這還是需要很大記憶量，在他們看來「女」字和女人真的是不怎麼像，「女」字寫成這樣和它的讀音也沒半點關係，右邊的「馬」字是匹馬而且讀音是ma，這一切都得單獨記憶。記憶一箇中文字所需的資訊量真的比記一個英文單詞多得多。
中文字你都記了還怕英文麼？
英語母語的人記憶單詞並沒什麼特殊技巧，他們只是比我們接觸得多而已。一個生在英語國家的小孩，5、6歲時的單詞量是4000左右。其後以大約每年1000單詞的速度增長。
一般大學本科畢業生的單詞量達到20000左右。對他們來講，記憶單詞比較簡單是因為他們大部分單詞都知道怎麼說知道怎麼用，只需要記住拼寫；只有比較生僻的單詞才需要特殊記憶，而在這些單詞的記憶上，他們並不會比我們有太多優勢。就好比讓你記住「饕餮」、「旖旎」、「躑躅」、「須臾」等詞的意思和寫法並正確使用它們也會比較困難一樣。
研究表明，母語非英語的學習者，他們在英語環境裡如果堅持學習的話，單詞增長的速度和母語為英語的人幾乎一樣，一年1000。差別只是在於他們接觸英語晚，起點低。此外，還有研究表明，掌握15000左右單詞才可以讀懂英文讀物裡大約97%的內容，而只掌握6000單詞就可以讀懂近90%。
很多外語學習者實際掌握的英文單詞也就5、6千，這個單詞量其實已經可以滿足基本閱讀需要。
不過應付考試的話，單詞還是要能記多少記多少。「那麼英美人在碰到英語單詞時是不是也差不多如此——記組詞方法、記憶詞綴和一些母音、子音在不同組詞中的發音，這樣遇到生詞時也會像咱們這樣能讀出正確的讀音，還有正確的意思呢？」，差不多是這樣的，但是他們的起點要高很多，也就是說很多他們早已爛熟於心的東西，對我們來講都是需要特殊記憶的。
比如字首in-, un-, de-, dis-等的區別，很多他們其實也說不很清楚，但是他們知道怎麼用。而非母語的學習者在碰到這些問題時，就很容易鑽牛角尖，問出很多諸如「憑什麼是un-不是in-」之類的問題。而實際上，這些都是不該問的問題，看到了記住了就得了，非要刨根問底只會耽誤時間。
像你說得你想象出的意思和詞實際的意思差很多，問題就在於「想象」是不可靠的，英語母語的人憑藉的並非是想象，而是經驗。像你說得從漢字的寫法上「想象」它的讀音和意思，其實憑的也是經驗。
說白了，學語言就一樣最重要，exposure，也就是「接觸」。沒有搞不懂的問題，只有沒見過的問題。對於記單詞也一樣，從單詞表上見過只是第一步，這種「記住」是死的，記住了很容易用錯。
只有當你在日常閱讀中反覆遇到過一個單詞，才能真正理解並掌握。
2樓：幹嘛要起名兒
我現在就在美國念大學呢。美國人的英語跟中國人的英語根本不一樣，他們不太知道詞根詞綴，語法句法詞法跟中國教的也不太一樣。很多美國人的英語是到大學了之後才開始正規化，他們的拼寫錯誤之類的也很常見。
就跟中國人學中文一樣，你學中文出現什麼問題他們就會出現什麼問題，而且美國人思維很自由，犯錯方式一般都比較搞笑。。。
他們的很多詞法句法都是靠感覺，他們也說不出來道理，但他們的語感就是正確的。這個讓我很糾結，很多按照國內老師講的都是通順的東西拿到這邊他們就讀不明白。
實在是沒辦法幾句話講清楚。語言這個東西畢竟是紮根在文化裡的，你不融入這個文化是永遠沒辦法真正把它學明白的。
單詞我也背過，來之前考的sat，一天背400個，按詞根詞綴記的，快而且有效。有些詞我知道老美都不知道。。。= = 不過如果應付考試的話，按詞根詞綴記是沒錯的，如果你要出來，那就不用著急了，怎麼著先按國內的方法學著，出來一陣子你就知道什麼是英語了~
3樓：楊毛毛蟲
其實和你說的也有點像。發音基本上是有規律的，一般初中都會系統地教我這裡就不贅述了，學過英語的大概也有個概念。至於意義，每個詞都有詞根，有的還有字首和字尾，例如pre，re，de，un就是字首，表達的是詞語的狀態al，tive，less，ful是字尾，表達的是詞性。
這麼字首詞根字尾一湊大概就知道意思了。
英國或美國人怎麼學英語？
4樓：小霹靂窩窩頭
所謂的語法，不過是中國人為了方便學習而創造出來的，英美國家的人雖然人人都會說英語，但是你去向他請教語法的話他是不會的，因為在英美國家根本就沒有我們經常講的語法。大學時候的外教經常和我一起交談，他當時最最鬱悶的就是好多大一的新生過去問他語法，因為他根本就不知道我們所學的語法。
其實英式英語之所以不同於美語，是因為英國歷史悠久，他們的文化也是有傳統的，就像中國的古漢語一樣，是比較正式的，而美國就不用了，他們更加註重的是口語。
英國人怎麼學英語的 10
5樓：匿名使用者
好問題！
實際上，學英語跟學漢語有些地方大不相同！剛出生，一樣，聽聲音。聽回了幾個月，有些孩子幾歲
答，才會說。這是從聽到說。然後才學讀寫，一般是先讀後寫，這就是掃盲，學認字。
這就跟中文大不同了。英文一共不到100個符號，連大寫字母都算上，因此寫就比寫漢字容易多了。有研究表明，達到讀寫同等水平，學英語的要比學漢語的，平均早三年！
注意這個順序：聽、說、讀、寫，這是學母語的順序，不一定是學外語的！學了讀、寫之後，讀的能力慢慢高於聽的能力，因為聽需要馬上反應，讀可以有時間思考，因此閱讀詞彙量快速提高。
也有研究表明，英美人每年的詞彙量的提高是1千到5千，也就是說中國的什麼大學畢業級別的詞彙，英美人有些一年就搞定了！有一個平均值，自2歲至17歲，美國孩子每天，是每天，15個生詞！總量是多少可以計算出來的！
最重要的是，英國人美國人整天用「日常英語」，這個中國人是不用的，中國人用的叫做「日常漢語」！這樣，英美人的英語當然好的多啦。
不過，真心要追的話，能追上！
祝進步。
6樓：匿名使用者
這個都需要了解一下。以便發現兩者區別，方便以後實用溝通一般男生學英式的比較好聽些，女生則適合美式英語當然也看個人喜好有幫到還望及時採納謝謝、
7樓：紅肥綠瘦
外國人有音標幫助讀音，而且外國人有字首和字尾，他們都有固定的意思，可以方便記憶的。比如: dis表示否定，anti-表示反，-tion表示名詞，-less形容詞變名詞
8樓：星空小宇
英國人通bai常不學語du法。所以他們(除了專zhi業人士)的語法並dao不如亞洲人的回好。我們學英語答為第二語言，所以才要懂得怎樣運用語法。
對我來說，學習語法最有效的辦法就是練習。網上有很多語法練習網可以試試。
我是一位英語實習老師。曾經問過很多講師怎樣讀好英語。以下是他們的回答：
1. 多讀例如**（因為度**比較有趣，可以使我們讀的更多，認識的更多）
2. 寫日記（因為寫日記可以讓我們運用最真實的語言）3. 聽新聞與讀報紙
希望能幫到忙。