1樓：教育學小王老師
您好，根據您的提問做出如下解答：第一句交代了寫作緣由。第二句「我愛我母親」,定下了全文的感情基調；由母親的逝世而憶及許多往事，這些往事都反映了母親「勤勞一生」,母親「勤勞一生」便成了全文敘事的線索，同時也才「值得我永遠回憶」,從而點明瞭題旨。
這一部分是全文的總起，以「勤勞」二字總領全文。作者熱愛和悲痛之情，都是由值得回憶和歌頌的母親勤勞一生而起。（聯絡前面回憶錄的定義）
2樓：阡陌上花開
回憶我的母親。
我應該感謝母親，她教給我與困難作鬥爭的經驗。我在家中已經飽嘗艱辛，這使我在三十年的軍旅生活和革 命生活中再沒有感到過困難，沒被困難嚇倒。母親有給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從沒感到過勞累。
我應該感謝母親，她教給我生產的知識和革 命的意志，鼓勵我以後走上革 命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。
母親現在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的`。母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。
我用什麼方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠於我們的民族和人民，盡忠於我們的民族和人民的希望。
回憶我的母親是一篇什麼體裁
3樓：zjc**座
記敘性散文（一說回憶性散文）。
記敘了作者母親的生平，為母親寫下的散文集。
文中的母親是一位平凡而又偉大的勞動婦女，是美的典型。
4樓：匿名使用者
回憶我的母親是一篇記敘性散文。
《我和我的家鄉》哪個故事最打動你
90後玩遊戲 我和我的家鄉 哪個故事最打動你？那麼哪個小故事最讓你感動呢？在阿遠看來，最讓我感動的是第三節最後一課這個故事。自己對現在的生活一無所知，記憶裡一直在回顧著多年前的最後一課。在醫生的指導下，教授的兒子聯絡到了當年父親教書的鄉村，希望他們能夠配合自己父親上完當年的最後一課，因為只有這樣父親...
成年以後，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會 的縮句
成年以後，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會的縮句是我對教會有了體會。體會，讀t hu 是指體驗領會，也用於人對某種境界或事物的感受。出自 朱子語類 卷五。朱子語類 卷五 卻是 漢 儒解 天命之謂性 雲 木神仁，金神義 等語，卻有意思，非苟言者。學者要體會親切。清 戴名世 序 蓋 定九 時時欲傳...
誰討厭母親的嘮叨，我最討厭母親的嘮叨，每次嘮叨的時候好提以前的事，總是拿我跟別人比然後我從心裡發誓以後長大了？
沒有人喜歡別人的嘮叨！嘮叨的母親一般都是見識比較少的女人，而她內心又很愛很在乎兒女，不知道怎樣愛兒女，只能自以為是地愛，而子女早就有為人的準則，懂得的東西比她多得多，所以對母親的話不以為然，然而她又缺乏更好的東西，只能覆去翻來地嘮叨 強調，弄得兒女心裡煩。如果你愛母親，那就只記住她愛你這一條就行了，...