1樓：語你同行王雪然
話是發音的過程，人的語音區別於動物的叫聲主要在於它可以通過複雜的變化來承載更豐富的資訊，從而在溝通交流上達到動物的叫聲無法達到程度。
也因為語音的複雜性，使得我們在學習發音的過程中準確的發音並沒有那麼容易在短時間內掌握。
2樓：匿名使用者
發育遲緩是一個大類的名稱，包含語言發育遲緩，運動發育遲緩，智力發育遲緩，社交發育遲緩等等，只要孩子有某一方面的發育速度明顯落後，都是發育遲緩。而每一項發育遲緩的具體表現和原因都有很多，其中自閉症是社交發育遲緩的原因和病症之一。
其次，發育遲緩不見得比自閉症問題小，單純的自閉症可能只是社交障礙，干預起來還不是特別困難，而有的孩子可能是多重發育遲緩，就是多個方面都存在發育遲緩，干預的難度就要高出很多。當然，自閉症往往會伴有語言發育遲緩，也就是孩子在社交和語言上都存在發育遲緩，需要干預。總之，任何形式和原因的發育遲緩都要重視，都要及時及早干預。
自閉症的典型症狀，不一定每一個自閉症的孩子全都具備，但其核心是社交障礙和刻板行為。
1、語言障礙：多數患者語言發育遲緩，或者在2-3歲出現全面倒退，甚至終身不語。
2、社交障礙：患者無法與人建立正常的社交關係，逃避對視，表情匱乏，對親人少有依賴感，對人的興趣極低。
3、狹隘的興趣和刻板的行為：對某些物品異常地熱衷，比如可以盯著風扇數十分鐘甚至數小時，生活習慣和規律固執不變，反覆一些刻板的動作，比如跺腳，拍手。
4、智力障礙：50%左右的自閉症兒童伴有中度和重度智力障礙（智商低於50），25%伴有輕度智力障礙（智商50-69），只有25%的患者智力正常。
自閉症的核心表現是社交障礙和刻板行為，如果孩子只是語言發育遲緩，而沒有明顯的社交障礙和刻板行為，那麼一般可以認為不是自閉症。當然孩子的語言發育遲緩會影響他們的社交，但是和自閉症的社交障礙還是有明顯區別的，語言發育遲緩的孩子有良好的社交意願，對人感興趣，瞭解和遵從社交規則，非語言社交行為良好，目光接觸正常。
怎麼區分嬰幼兒自閉症和發育遲緩？
3樓：中國茶功夫茶
發育遲緩是一個大類的名稱，包含語言發育遲緩，運動發育遲緩，智力發育遲緩，社交發育遲緩等等，只要孩子有某一方面的發育速度明顯落後，都是發育遲緩。而每一項發育遲緩的具體表現和原因都有很多，其中自閉症是社交發育遲緩的原因和病症之一。
其次，發育遲緩不見得比自閉症問題小，單純的自閉症可能只是社交障礙，干預起來還不是特別困難，而有的孩子可能是多重發育遲緩，就是多個方面都存在發育遲緩，干預的難度就要高出很多。當然，自閉症往往會伴有語言發育遲緩，也就是孩子在社交和語言上都存在發育遲緩，需要干預。總之，任何形式和原因的發育遲緩都要重視，都要及時及早干預。
自閉症的典型症狀，不一定每一個自閉症的孩子全都具備，但其核心是社交障礙和刻板行為。
1、語言障礙：多數患者語言發育遲緩，或者在2-3歲出現全面倒退，甚至終身不語。
2、社交障礙：患者無法與人建立正常的社交關係，逃避對視，表情匱乏，對親人少有依賴感，對人的興趣極低。
3、狹隘的興趣和刻板的行為：對某些物品異常地熱衷，比如可以盯著風扇數十分鐘甚至數小時，生活習慣和規律固執不變，反覆一些刻板的動作，比如跺腳，拍手。
4、智力障礙：50%左右的自閉症兒童伴有中度和重度智力障礙（智商低於50），25%伴有輕度智力障礙（智商50-69），只有25%的患者智力正常。
自閉症的核心表現是社交障礙和刻板行為，如果孩子只是語言發育遲緩，而沒有明顯的社交障礙和刻板行為，那麼一般可以認為不是自閉症。當然孩子的語言發育遲緩會影響他們的社交，但是和自閉症的社交障礙還是有明顯區別的，語言發育遲緩的孩子有良好的社交意願，對人感興趣，瞭解和遵從社交規則，非語言社交行為良好，目光接觸正常。
4樓：重慶博愛兒童**中心
發育遲緩一般是體育、語言以及運動和智力方面發育落後，也可能是某一方面為突出體現，如身高、體重以及頭圍都低於正常同齡人。若只是身高、頭圍或體重等某一種指標偏低，說明孩子某個部位發育緩慢。自閉症的主要症狀是孤獨，沉溺於自己的世界中，不喜歡和他人，交際語言障礙突出，不能和正常語言交流。
另外興趣比較狹窄，大部分伴有智力發育落後和不平衡。
怎麼區分嬰幼兒自閉症和發育遲緩？
5樓：園
自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型，約有3/4的患兒伴有明顯的精神遲緩。發育遲緩是指18歲前因先天或後天的各種不利因素導致精神發育停滯或受阻，造成智力低下和社會適應不良。發育遲緩的患兒一定出現智慧障礙，而自閉症患兒智力是正常的。
6樓：大明湖畔草青青
如果小孩在半歲以內，不是專業人士很難判斷。這個你應該去諮詢當地幼兒體檢保健中心的專科醫生。它可以通過一些專門針對嬰幼兒的檢查方法。對自閉症和發育遲緩進行分析鑑別。
7樓：匿名使用者
可以多觀察這樣就能找到細節然後從細節中得出結論必須知道的事結論很重要。
8樓：
你這種情況最好帶到正規的醫院，找專科醫生看一下兒科，小孩的病但是不能拖的拖久了不好治
9樓：蘋果
感冒中！正在服用蒲地藍消炎藥，護彤氨酚黃，小葵花祛痰止咳。。。你說該怎麼辦？？？
怎麼區分嬰幼兒自閉症和發育遲緩？王常在主任給講解
10樓：上海星家園
首先自閉症和發育遲緩最大的區別就是，情感方面了。自閉症的核心障礙就是人際交往障礙，而發育遲緩各方面功能都有，只是智力比生理年齡小。發育遲緩兒童一般會對人非常感興趣，願意與他們一起玩和交流。
而自閉症兒童是對人不敢興趣的。所以你要看看你孩子是否有強烈的與人交流的慾望。還有我找了一份孤獨症的篩查量表你測試看看。
孤獨症行為量表（abc量表）是又一具有診斷價值的量表，由krug於2023年所編制。
1喜歡長時間自身旋轉 4
2 學會做一件簡單的事，但很快就忘記。 23 經常沒有接觸環境或進行交往的要求。 44 往往不能接受簡單的指令（如坐下、過來等） 15 不會玩玩具（如沒完沒了地轉動、亂扔、揉等） 26 視覺辨別能力差（如對一種物體的特徵、大小、顏色、位置等辨別能力差）。
27 無交往性微笑（即不會與人點頭、招呼、微笑） 28 代詞運用顛倒或混亂（你、我分不清） 39 長時間總拿著某種東西。 3
10 似乎不在聽人說話，以至讓人懷疑他有聽力問題 3
怎麼區分嬰幼兒自閉症和發育遲緩？
怎麼區分嬰幼兒自閉症和發育遲緩？
怎麼區分自閉症和發育遲緩？
11樓：有愛昂
一、自閉症
1.語言障礙
12樓：上海星家園
語言發育遲緩抄與自閉襲症語言障礙的具體
bai表現區別為：
du如果孩子是因zhi為語言發育遲緩而不會說dao話，往往沒有交往上的障礙，他們可以和小夥伴一起做遊戲，可以通過肢體語言和朋友進行交流，只是在語言表達上存在著障礙，而且他們學習能力大多也是沒有問題的，可以上課，聽故事，還具有一定的想象力，與其他同齡孩子相比，智商是正常的。
而自閉症兒童則在多方面都存在著障礙，沒有交往意識和交往能力，而且行為異常，情緒容易激動，和這些孩子交流時往往得不到語言上和身體上的任何迴應，在這些自閉症兒童中間，有的還存在著語言退化的現象。
二者的聯絡：
語言發育遲緩的孩子往往因語言障礙很難找到同齡的玩伴，更多的只是來自長輩的關心和開導。這樣的相處模式，會讓他們陷入溝通困難，反而越不想主動溝通的困境。久而久之，這些孩子很容易陷入自閉的狀態，而不願與社會主動進行接觸。
語言發育遲緩的終端就是自閉症！因此，及時的干預和**十分重要。現在有很多特殊教育機構，比如以琳、愛特、麟潔、希望島等等，對自閉症和語言發育遲緩都有專業的干預訓練課程，只要干預得當，還是有**機會。
13樓：張欣悅
1、怎麼區分自閉症
和發育遲緩？從醫學的角度來看，已經不再有高功回能自閉症、阿斯伯格等診斷答，而是統稱為「自閉症譜系障礙」，即「自閉症」，這是由於他們普遍存在的一些共同特徵，主要表現為社會交往障礙，受限的、重複的行為模式、興趣或活動，還有言語和非言語交流障礙等等，自閉症的一般說法有助於診斷和干預。2、發育遲緩是一個泛稱，在生長髮育過程中，任何原因導致的肢體、認知、語言、情感、社交等發育出現放慢或順序異常的現象，都可以稱之為發育遲緩。
若真論發育遲緩與自閉症的關係，應該是包含與被包含的關係，即自閉症屬於發育遲緩的特殊一種
14樓：九博健康網
中度發育bai遲緩，也就是俗稱的腦癱，這du種和自閉症肯定有區zhi別的，自閉dao
症是先天性的，內而寶寶腦癱很多都是容後天造成的，腦癱的話要儘早的做****，只有這樣，他才能夠恢復基本的自理能力，如果是自閉症，那麼平時要多陪伴她這類的孩子，一般情況下可以正常的走路，但是他沒有辦法自理，也就是說，沉浸在自己的世界裡。
15樓：從歸天明
自閉症是心理問題，發育遲緩是生理問題，前者是不願意跟人溝通交流，後者是長不高或者其他方面的身體條件沒有伸展
怎麼開發嬰幼兒的智力
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因為喝固體飲料造成嬰幼兒發育遲緩，停喝後能被治療嗎
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