1樓：雨言
人就是這樣，
看你沒脾氣就認為你沒能耐，
國外會好多的
其實，人呢，是你尊重我，我更尊重你
2樓：一笑二笑三笑
知人知面不知心，很正常，有的人比較犯賤。
3樓：匿名使用者
欺軟怕硬啊，有的人就是這樣的。
4樓：高陣
欺軟怕硬，好多人都這樣
5樓：妖兒
做最好的自己。其他都不重要，修自己！
相由心生，境隨心轉。命由心造，福自我召。這句話是什麼意思？出自**？
6樓：檀香透窗櫺
意思是：
面相是什麼樣由內心的想法、態決定；所處的環境隨著人的心情、情態而改變。每個人的命運是自己主宰和把握的，福氣是自己創造、產生的。主要是講凡是由人的自身態度、主觀決定的。
出自：佛教《無常經》：
世事無相，相由心生，可見之物，實為非物，可感之事，實為非事。物事皆空，實為心瘴，俗人之心，處處皆獄，惟有化世，堪為無我。我即為世，世即為我。
佛曰：「有心無相，相由心生；有相無心，相由心滅。」相是一副皮囊，也是給人的外在形象；心是一種境界，也是操控情緒的源泉。要想自己成為什麼樣子，一切的取捨都在於自己。
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「命由己造，相由心生，境隨心轉, 福當自求」。上面四句就是「福由心造」的祕密，六祖惠能大師說：「一切福田,不離方寸,從心而覓,感無不通。
」一個人福報的多少，取決於自己的心念。人的先天命格也並不是一成不變的，大多是由自己的心態決定的。
一念的善心，可以消除無量罪業;一念的慈悲，也可增加無量福德。天地本來最為公平，吉凶惟人所召，所以改造命運的根本之法就是從改變心念開始：淨化內心,斷惡修善，何愁福報不至？
7樓：金果
面相是什麼樣由內心的想法、態決定；所處的環境隨著人的心情、情態而改變。
每個人的命運是自己主宰和把握的，福氣是自己創造、產生的。
主要是講凡是由人的自身態度、主觀決定的。
源自佛教《無常經》：世事無相，相由心生，可見之物，實為非物，可感之事，實為非事。物事皆空，實為心瘴，俗人之心，處處皆獄，惟有化世，堪為無我。我即為世，世即為我。
相由心生,境由心轉,心繫諸佛,珠可助道.
後有：相由心生，境由心轉，心繫諸佛，珠可助道。境由心轉也作境隨心現。
相由心生,境隨心現。這句話體現的是佛學唯心論哲學，飽含佛學古樸的深刻哲理。，當代佛學是開放性的，這兩句話有很多種解釋，並延伸了多種涵義。
相由心生意指萬物表象都是由心念所產生，永珍皆虛，唯真理藏於心中。心善則相善，心惡則相惡。延伸涵義：人的外在精神狀態反映內在生理及心理狀態。
境隨心現意指人所處的環境及境遇會隨著心境的轉變而轉變，故又有境隨心轉則悅,心隨境轉則煩。 從心理學的層面來說，每個人的面相都反應著其相對應的身體和心理的狀態，比如一個身體健康、身心愉悅的人，其通常在相學中都天庭飽滿、紅光滿面、神采奕奕。
相反，一個身體有病，或者苦惱憂愁的人通常愁雲密佈、眉頭緊鎖，其多半是很難有順心的事。眼界即是心界，而面相即為心相，相由心生就是這個道理。
8樓：匿名使用者
人的相貌是有自己的心理活動產生的，每個人的相貌不太一樣，就是因為人的思想不一樣而變化出來的，世上的每一樣東西都是假的，都是虛幻的，都不能永恆存在。出自倉央嘉措的詩集《問佛》
9樓：我心平靜依舊
相由心生,境由心轉,心繫諸佛,珠可助道.
源自佛教《無常經》：世事無相，相由心生，可見之物，實為非物，可感之事，實為非事。物事皆空，實為心瘴，俗人之心，處處皆獄，惟有化世，堪為無我。我即為世，世即為我。
後有：相由心生，境由心轉，心繫諸佛，珠可助道。境由心轉也作境隨心現。
相由心生,境隨心現。這句話體現的是佛學唯心論哲學，飽含佛學古樸的深刻哲理。，當代佛學是開放性的，這兩句話有很多種解釋，並延伸了多種涵義。
相由心生意指萬物表象都是由心念所產生，永珍皆虛，唯真理藏於心中。心善則相善，心惡則相惡。延伸涵義：人的外在精神狀態反映內在生理及心理狀態。
境隨心現意指人所處的環境及境遇會隨著心境的轉變而轉變，故又有境隨心轉則悅,心隨境轉則煩。 從心理學的層面來說，每個人的面相都反應著其相對應的身體和心理的狀態，比如一個身體健康、身心愉悅的人，其通常在相學中都天庭飽滿、紅光滿面、神采奕奕。相反，一個身體有病，或者苦惱憂愁的人通常愁雲密佈、眉頭緊鎖，其多半是很難有順心的事。
眼界即是心界，而面相即為心相，相由心生就是這個道理。
10樓：情字當忌
一切都是心生，一份耕耘一份收穫。
11樓：匿名使用者
主觀唯心主義，如同我思故我在一般
12樓：對永威意見大
獅子老虎它們不想做人嗎什麼相由心生
易經為什麼越讀越可怕？
13樓：江城十一郎
易經是構述宇宙萬物之間的變化的古老經典，是辯證法哲學書，易經並不是一本書，而是《連山》、《歸藏》、《周易》三本書合稱易經，前兩本均已失傳，所以我們目前能讀到的只有《周易》，他被人稱之為天書，它包羅永珍，內容博大精深，博大讓人覺得可怕。易經是從整體的角度去認識和把握世界萬物的變化，認為人和自然是有互相感應的有聯絡的整體，即是「天人合一」。
易經被稱為大道之源、群經之首，在哲學、政治、經濟、文化等方面。我們如今的it行業也受到易經影響而發明的，並建立起二進位制。如今在物理學、量子學的一些理論都能從易經裡面找到規律。
就像數學題目一樣，並不是直接告訴你結果，而是給你一些條件，讓你通過這些條件來求出結果，卜筮之術也是如此，根據現實中已有的一些事物條件，通過宇宙規律，來推算事物的走向。不同的是他們推斷的事物和方向不一樣，而推算原理確實一致的，所比之下卜筮比數學更加沒有定數更加模糊。
古人認為掌握了這些天機便可不用卜筮算命，因為掌握天機之後無論遇見什麼，都能知道如何化解，所謂逢凶化吉。所以在常人眼中，這種人是大師，是深不可測之人。
正因為易經系列書籍所包含萬物自然之理，讓人覺得深不可測太難懂，因為博大精深的另一面，也就意味著很多人讀不懂它，所以就算他蘊含很多自然規律萬物之理，世人讀起來也是覺得神祕詭譎，給人一種歪門邪道之說，也正是因為易經過於深奧晦澀難懂，讓人覺得易經閱讀越可怕。
14樓：w晴天去看海
《周易》是一部算卦書中國傳統文化的核心是文史哲，「文學、歷史、哲學」，而文史哲的核心是哲學，哲學的核心是「儒家，道家」，儒道互補，奠定了中國傳統文化的核心架構，但其又有本質的區別，一個是積極入世、一個是消極出世。
有些道理，小孩子並不真懂，大人很負責地告訴孩子，有些孩子暗暗記在心中，長大以後經歷的某件事讓他猛然醒悟。其實甄嬛沒有哪本書能有《易經》這麼厲害，接地氣又高大上。我們是生活在宇航天時代，很多科學知識都是建立在現代思維方式上。
比如歸納法、演繹法、辯證法的助推上。 如果站在現代思維的大壩上，看著資訊時代的大潮，轟然爆出千萬朵雪浪，你會感覺驚歎。但我知道，每一朵浪花都曾被《易經》思想捕獲過。
後世的很多帝王，比如漢武帝、唐太宗、宋太祖等皇帝都很看重。某地蝗蟲災害，皇帝認為是自己沒幹好工作，譴責自己；天不下雨莊稼地長不好，皇帝覺得是自己得罪了上天，趕緊畢恭畢敬沐浴更衣來求雨；天上流星閃過，皇帝急著問是怎麼回事。
15樓：獅山鳴鳳
《易經》是八卦的開端，幾千年來，人類-直憚精竭慮地整八卦，已整出了多姿多彩的八卦，從陰陽五形，整到分子，原子，核子，量子;從萬有引力，整到相對論，整到規範場;從神權，整到資本主義三權分立;從原始社會，整到命運共同體……。就象在搭積木，拼羲皇局，一次次倒塌，一次次推倒重來，一代代不知疲倦，一次次宕機，一次次重啟，總是有堵不住的後門，補不勝補的缺陷，八卦確實讓人脊背生寒！
16樓：芊芊一年
因為易經有占卜**的功能。其神聖的地位和神祕的作用，正是人們爭相推崇的動力，現代文化的普及，為大眾瞭解易經也創造了空前的條件。
從本質上來講，《易經》是一本關於「卜筮」之書。「卜筮」就是對未來事態的發展進行**，而《易經》便是總結這些**的規律理論的書。
和《易經》有關的唐代《推背書》倒是被禁過，始於唐，盛於五代，禁於北宋，衰於明代。因為它預言了中國自唐兩千年的歷史，直到今天還沒完呢，而且每每都有應驗。
《奇門遁甲》，它比《易經》更高階因此它又被稱為帝王之術，這本書相傳是隻有帝王之相的人才能學習的，它的用處在於能夠奪天地造化，所以這本書被廣泛的用於戰爭之中。
相傳是女媧娘娘傳給黃帝的，當時黃帝正在和蚩尤打仗，無奈一直贏不了，因此女媧娘娘就把此書傳給黃帝以助黃帝打敗蚩尤，蚩尤最終慘敗!後來這本書又落入姜子牙手中因此一代又ー代的傳了下來!
朱熹在《周易本義》中深入**，認為《易經》的核心是講事物內部矛盾的對立統一，即陰陽二字，對立統一是事物發展的普遍規律。明清時期的王夫之，在《周易外傳》中將哲學研究和《易經》研究更進一步，他認為一般原理存於具體事物中，而不是具體事物依存於一般原理，矛盾雙方相反相成、相互轉化。
因此在推理時，要掌握相通之理，又要存其變，即因時、因地、因人而靈活推論，這種相通之理，才是《易經》特有的思維方法，用以指導行為必無往而不勝！
簡短的小故事
17樓：匿名使用者
1、魯人賣鞋
有個魯國人擅
長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對他說：
「你到越國去，一定會貧窮的。」「為什麼？」「草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣於赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣於披頭散髮。
憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？」
2、袋鼠的故事
一天動物園管理員發現袋鼠從籠子裡跑出來了，於是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，於是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾隻袋鼠們在閒聊，「你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子？長頸鹿問。「很難說。袋鼠說∶「如果他們再繼續忘記關門的話！
3、燒水的故事
老師問：「有個人要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，他該怎麼辦？」
有的同學說趕快去找，有的說去借、去買。
老師說：「為什麼不把壺裡的水倒掉一些呢？」。同學頓悟
4、友情的故事
貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑，豬拿來繩子，貓叫豬把繩子扔下來，結果它整捆扔了下去。
貓很鬱悶的說：這樣扔下來，怎麼拉我上去？豬說：不然怎麼做？貓說：你應該拉住一頭繩子啊！
豬就跳下去，拿了繩子的一頭，說：現在可以了！貓哭了，哭得很幸福
5、農夫的故事
有人問農夫：「種了麥子了嗎？」
農夫：「沒，我擔心天不下雨。」
那人又問：「那你種棉花沒？」
農夫：「沒，我擔心蟲子吃了棉花。」
那人再問：「那你種了什麼？」
農夫：「什麼也沒種，我要確保安全。」
為什麼有些人對親人發火 對陌生人客氣
其實大多數人都是這樣，把最壞的情緒給了最親的人。我們總是認為，越是親近的人越可以肆無忌憚，沒有任何心理負擔，無論我們做什麼親人都會包容和原諒。反觀，對待陌生人，我們要體現自己的修養，要客客氣氣，給人留下一個好的印象。包括我自己之前也是這樣，對待陌生人很有禮貌，到家裡就會咋咋呼呼，控制不住自己的情緒。...
為什麼有些人聽了禁歌就會自殺，為什麼有些人聽了禁歌就會自殺？
得之火失之火 禁歌要麼是歌詞內容比較 會使三觀導致內心崩潰自殺，在不就是因為歌曲旋律對人大腦有傷害或者會導致出現幻覺等從而自殺 木木不再哭 也許有的禁歌 被禁的原因就是壓抑 讓人聽了就有種活著無趣，讓人產生厭倦，不想再累下去釋然的感覺！不然禁她沒道理！ 想你灬噠 因為可能真的他們聽懂了這個東西。 因...
對同事也不能太客氣，有些人得寸進尺
亢龍飛天 這些事情其實也你你們自己培育。培養的結果。經常悶聲不響。助長對方囂張的氣焰。如果有人合適的時候吵架一下對方會有說收斂的。不會出現後面的得寸進尺。我記得當時小學就是經常有人問我借東西。有時候還不還。我就不借 經常要購買這些橡皮等等家長也會說的 後來說小氣鬼什麼的。我不在乎這些。後來到了到處去...