1樓:匿名使用者
六年的時光轉眼間就過去了,本來還是個剛剛入學,讀一年級的小朋友,現在卻已經小學畢業了。同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。
當我們捧著《畢業證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家裡,換來的不是家長那讚賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。在畢業之際,我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中,發出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不捨,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。
暑假過得很快,因為是畢業班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現在已經過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。
以前的辛勤,現在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都燒錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發光,是孩子總是會長大。
希望,是宣告的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮鬥的目標;希望,是成功的嚮導;希望,屬於我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農民的夢,寫在稻穗上。
黑雲的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。
當我長大以後再次開啟我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記2023年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年後的這天,在小學的母校裡面再見,2023年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。
可是後來卻因為不知道要怎麼開,而放棄了打算。雖然我知道,畢業後上的中學是一樣的,但是我跟他們不一樣,我跟我們班的一個男同學因為考上了特色校,不得不離開他們去讀別的學校,而且離得又很遠,很少機會能見面。而他們,除了一個轉回老家讀書的還有一個上體校的以外,剩下的40個同學全部都在同一所中學。
我不知道人生會有什麼變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。在畢業的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底裡。同學,goodbye!
同學,請不要忘記我們曾經相處過的時光!同學難忘!難忘同學!
2樓:
2023年4月20日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學離開了生活、學習近兩年的東郊小學。
葛寧身材瘦小單薄,猛地一看讓人感到有點營養不良。他雖然是個男生,膽子卻像老鼠一樣小。他從來沒有欺負過女生,相反,還因為一些小事,常常受到我們女生的「白眼」和戲弄。
在班上,他弱小的外貌的確不夠顯眼,但在全年級,他的「名氣」卻很大。因為 好多同學包括家長都知道他的名字,都知道有一個常在考試時專拖我們班成績後腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽完我的成績後,總要問一聲:
「你們班的那個葛寧這次考得怎麼樣?」葛寧似乎成了同學、老師和家長共同關注的「焦點」。
聽人說,葛寧在很小的時候好像得了一種什麼病,打那以後,腦子反應就有點慢。從一年級入學到現在,老師就常在班上講:「葛寧同學年齡小,學習上有些吃力,同學們都要好好幫助他。
」聽了老師的話,我和其他同學一樣,都想盡最大努力儘可能地幫助他。但後來見他老是在考試中當「副班長」,大家的心也就慢慢涼了,甚至連我都產生了不好的想法,覺得葛寧老是給我們班「抹黑」,希望他有一天能早點離開我們班。
當葛寧同學最後一次出現在我們班的講臺上時,我們還以為他又犯了什麼錯誤,都替他捏著一把汗。誰知,陳老師向我們宣佈的不是葛寧的「罪狀」,而是他馬上要轉學的訊息。並進一步解釋說,葛寧的媽媽要去杭州治病,需要很長時間,因為沒有人來照顧葛寧,他只能隨媽媽一起轉到杭州醫院附近的學校去上學。
聽了老師的介紹,教室裡就像凝固了似的,一下子靜得出奇。只見葛寧同學眼裡含著淚花,深深地向著大家鞠了一躬,說:「謝謝,謝謝大家對我的關照和關心!
」然後,依依不捨地離開了教室。因為還要上課,我們不能與葛寧同學一一道別,只是看著他那單薄的背影消失在教室門口。不少同學都流下了惜別的熱淚。
3樓:匿名使用者
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難忘的同學作文 600字
4樓:麼吟淦雙玉
閒時,我和媽媽整理房間,媽媽拿出一本照相集,輕輕地
拭掉相集上的灰塵,然後陶醉地翻開相集,看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白**,**上的媽
媽梳著個學生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
「咦?這個阿姨好陌生喲!她是誰呀?」我指著**上的
一個阿姨問。「哦,她是我中學時最要好的朋友了。」「那你們
是怎樣成為朋友的呢?」我不禁又發問。
「哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績非
常不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業,
便勸了她幾句。誰知,好心當成驢肝肺,她不但不聽從相勸,反
而報復我,悄悄走到我的座位旁,然後使勁把我的凳子一踢,結
果我沒站穩,狼狽地跌倒在地,紅著臉尷尬的看著大家,而她卻
已若無其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著窗外。」媽媽緊
鎖著眉頭說。「她怎麼這樣蠻不講理呀!」我為媽媽忿忿不平。
「可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?」我腦袋裡不禁
又出現了幾個大問號。
這時,媽媽臉上的愁雲一掃光,激動地說了起來:「一
次,這個同學家裡發生了變故,家長準備讓她輟學回家,我和幾
個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,無精打采地
坐在椅子上加工地毯,見到我們時,眼淚還不時在眼眶中打轉
轉。我見了,立即上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去說服她
爸爸讓她上學。最後她爸爸終於答應,讓她上學。而在以後的時
間裡,我和幾個班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還
經常給她送一些學習用品,她學習成績不僅上來了,也和我們成
為了好朋友。」
「哇!好精彩喲!你們那時可真能幹!」我不禁叫出聲
來。「哎,特殊的環境造成的,不像你們現在嬌生慣養的,冷了
有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營養……」「哎,
媽媽又在憶苦思甜了。」我沒等媽媽說完,便學著媽媽的口氣說
了句話。
夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了……
2.六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。
在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校裡的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。
昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。
這就是我熟悉的校園生活。
啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!
3.難忘的同學情
俗話說:「如果你開始想念以前,你就老了。」如果按某個定義來說,我承認,我老了--儘管我只有13歲,儘管我還是個朝氣勃勃的少年。
我開始懷念那天天真無邪的小學生活,開始懷念小學校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學情。
六年的小學生活,留下了似山高似海深的同學情。或許是在大操場上奔跑,或許是因摔倒而被同學扶起的情景,或許是幾個小頑皮被老師哭後而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恆的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學情,千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈;同學情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時,我也默默地嘆息。嘆息什麼呢?嘆息同學情的短暫,嘆息同學情的逐漸遠去,更加嘆息,我們再也回不了那美好純真的同學情!
每個週末,我都和一些以前的同學通**。他們之中,有的考上了順德一中,學習和生活都十分精彩;有的在不太理想的學校讀書,話音裡多了一份沉重、擔憂;有的甚至在外省讀書,連**也撥不通……每個人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間裡,我們甚至可能不會再相聚!
這,是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學情嗎?那我寧願要回那不可能再擁有的純真同學情!
人生就是這樣,得到一樣東西,就必然失去一樣東西。我嘆息!我嘆息!
我嘆息同學情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!
但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因為那一份份美好的同學情,才讓我對生活一切充滿憧憬和信心。看!
初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學情。或許,在初中三年的時間裡,能與更多的新同學結下更深湛的友誼呢?一定會的!
我的前途一片光明!至於那美好的小學同學情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會讓我這個「老人」喚起對小學時代同學情的無限想念,更讓我這個「少年」對前途充滿信心.
這是我的回答,希望採納……
作文 難忘的冬天,作文 難忘的冬天 500字
回想起來,那是去年的冬天。雪花飄飄灑灑,我剛想從被窩裡出來,又馬上鑽了回去,因為外面實在太冷了。但在媽媽的再三呼喚聲中,我無可奈何,只好穿上衣服起床了。我一開啟門,北風就呼呼地吹了進來。我看見外面白茫茫一片,彷彿是雪姑娘給大地蓋上了白地毯。再往旁邊看,那窗玻璃上,都瀰漫著霧氣。我就在玻璃上畫畫,直到...
我的同學作文500字,我的同學500字作文
她是一個非常善良的女孩子。我的同學有許許多多的,但我最好的是王端。思路 先確定要寫哪一個同學,然後寫這位同學的外貌 性格特徵,選取一個讓人難忘的具體事情來寫這位同學的特點 最後以像這位同學學習結束全文。小明是我們班的學習委員,是我們學習的好榜樣。她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像...
用難忘的童年寫作文,用難忘的童年寫500字作文
童年是一段令人難以忘懷的歷史。每當覺得無事可幹的時候,我總會到書櫃裡翻一翻,而我最喜歡看的一本書就是我的 幼兒成長記錄冊 我請求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本,它現在已經成為關於童年曆史的一本書。翻開這本關於童年曆史的書,其中有在幼兒園的酸 甜 苦 辣 鹹。看!張詩妤很會關心集體,為班級自然...