1樓：拻姑娘
心臟完全停止跳動下，人體腦細胞只能進行5分鐘的無氧呼吸，然後就絕對性地死亡，絕對死亡。即使立即進行心肺復甦，成功率也只有13%。很顯然你弟弟的心跳大大減弱但並未停止。
至於後期狀況，取決於腦細胞所受損傷程度
2樓：匿名使用者
你最好不要放棄，因為這個是你的母親。所以如果叫他活著的話，那麼就可以慢慢的維護一下他的生活，也許會有醒來的那一天。
3樓：超級創意
聽你的描述，感覺復甦的概率不大。
個人覺得你可以給她找個**類的醫院，然後靜養著，不過不要太指望。
4樓：惠芷藍
因為我天天在合併室搶救晚了沒有在飯店發病的第一時間去醫院做正規的搶救辦法。我也是變成了植物人。
5樓：身醉心不醉
心臟驟停以後，導致了大腦的死亡，或者底休克帶來看得見改變就得必須，要多刺激，讓人自己就出現過。
6樓：a霸王提槍
腦細胞正常缺氧5分鐘就會死亡所以超過2小時肯定就是植物人。
7樓：逗豆的時光
像這種情況下，心臟驟停的時間過長。大腦缺氧的時間過長，已經嚴重受損了，很難再恢復過來了。活著已經不容易了。
8樓：瀟瀟姐姐的百度
說明醫生已經盡力了，搶救不過來的話也沒辦法了，只能靠後天會不會發生奇蹟。
9樓：匿名使用者
人的腦幹負責呼吸，排尿，排便等基本的反射。如果人的腦幹出現損傷成為植物人，再次醒來的可能性比較小，但是也不排除是奇蹟的發生。
說實話，如果經濟實力允許的話，你可以期盼一個奇蹟，如果經濟實力不允許……
10樓：
大腦缺氧超過一定時間很難恢復正常，何況年齡大了又心臟多次發生驟停，這樣就導致一次次的大腦缺氧，成植物人後已經嚴重影響她本人及家人的生活質量，先不要說搶救花費多少錢的問題，建議家人接受現實，審慎考慮後面的**。
希望早日**！
11樓：鑫鑫世界鴻運來
不要放棄！只要有一線希望能要全力以赴！
12樓：憨豆先生a邦德
多跟她說話吧，不管她啥時能醒來，
家人不斷的跟她說話，也許會有醒來的時候。
13樓：有夢想的夢中人
我感覺你不應該放棄希望，媽媽只有一個，放棄了她就永遠也醒不過來了。我們那裡有一個四十多歲的婦女，全身癱瘓，去醫院醫生說會成為植物人，結果回到家裡奇蹟般好轉，希望還是要有的。
14樓：匿名使用者
這個替你們心累發生這樣的不幸還是接受這個事實吧可能早晚的問題
15樓：月玲瓏小醋
我外公也是這樣，去醫院好好的，結果變成植物人，然後堅持了50幾天還是去世了
16樓：墨雨雲煙
如果真成了植物人的話，其實甦醒過來的機率還是比較小的，這個呢，是需要家裡人的耐心和細心了
17樓：
這個還是堅持半年到一年吧，最起碼給希望一個期限，不後悔
18樓：寧馨兒文集
哎呀，各人各有各人的命呀，說不清楚啊，這是一個醫學問題啊，要問問醫生，那特別是問一下那個洗腳的醫生。
19樓：和民
你說的無解，因為人在最佳搶救時間內沒有搶救過來。
20樓：平常心
如果如你所說心臟停跳兩小時，：那麼會造成大腦長時間缺氧，腦細胞會形成不可逆的壞死，恢復的可能性幾乎為零
21樓：殘夢a靜
這個心臟是很重要也很複雜的器官，供血不足容易引起大腦缺氧，進而影響人的思維能力。變成植物人的機率也比較大，可以遵循醫生的建議多與病人說話，刺激她的腦神經
學校教室用什麼空氣淨化器好？
空氣淨化器怎樣進校園
22樓：匿名使用者
很多學校不允許空氣淨化器進校園，主要是學校也有學校的顧慮，像噪音問題，空內淨使用時不能開窗容而導致室內co2濃度上升等，最主要的像每年濾網的更換費用，新風系統除了濾網的更換還有管道的清理等費用，用誰來拿，學生家長還是學校，有很多問題的。最近新風系統進校園比較火爆，但是學校也不要盲目的跟風，首先，安裝就是一個很大的問題，不僅要鋪設管道，如果功率過大的話，甚至還要更改電路，進項牆體改造，上報審批、安裝，驗收，使用這幾個過程下來時間是很長的。學校安裝空氣淨化器這個事最好不要跟風，全部考慮清楚之後再做，這畢竟是一個較為重大的工程。
相較於新風系統而言，插電即用的負離子空氣淨化器不需線路改造或者管道鋪設，不會對原有建築佈局造成不利影響，尤其是具有負離子系統和汙染物收集系統的生態負離子技術的負離子空氣淨化器，在保證良好的淨化效果的前提下，不影響教室的開窗通風，這也就避免了co2濃度的上升，沒風機，沒濾網，也就沒有噪音及後期維護費用，好電低安裝方便，相較於其他空淨裝置，更適合進入校園，而且像北京瀋陽等地已經有很多學校已經安裝了。
學校教室適合用空氣淨化器麼
23樓：遊戲人生
空氣淨化器相對來講還是比較適合家用，因為家裡人口較少。對於教室這種人群密集度較高的場所來說co2濃度就是一個比較嚴峻的問題了，空氣淨化器是無法解決的。
相對學校這種人密集度高的場所還是現在的風果新風淨化系統比較適合，專業的場所用專業的裝置才是王道。
24樓：匿名使用者
不適合。室人多，空氣淨化器無法達到足夠風量。通常每人需30立方空氣每小時，只能是開窗通風了。
但現在有新風機可以做到。好像有上海微步公司的新風機。
25樓：匿名使用者
適合安裝安裝的，很多地方正在進行中小學試點安裝。但是要滿足一定的條件。
首先能夠達到淨化效果，教室不同於普通住宅，學校的教室一般都有多個門窗，在保證室內採光的同時，也給室外各類汙染物的進入提供了機會。一般霧霾天氣室內pm2.5的濃度相當於室外的1/2到2/3，而教室內的pm2.
5數值一般在2/3甚至更高。加上教室學生人數較多，人員走動或者從室外帶入的汙染物數量龐大，因此一定要有良好的淨化效能，要能夠高效淨化pm2.5等顆粒物。
沒有後期耗材，後期耗材會造成很大的財政負擔，這也是學校無法實施安裝的原因之一，不過具有負離子系統和汙染物收集功能的生態負離子生成技術的不需要任何的後期費用，後器只需要將汙染物收集器取下清洗即可重新使用，而且沒有任何噪音。
還有就是上面提到的噪音問題，如果室內噪音過大，會破壞課堂秩序，影響教學效果，還會破壞學生的專注力，之前就曾有學校因噪音太大將機器又移除的。
不能存在安全隱患，教室空間本就有限，擺放在地面，既佔用地面空間，還存在電線絆倒學生而發生磕碰事件的安全隱患，因此最好能懸掛放置。
26樓：匿名使用者
當然，這個看你選什麼了。對於學生還是注意些吧，
不要隨便安裝，因為有的會產生臭氧，對人體不利，但是轉過來想，學生也是需要更好的空氣條件來保障良好的學習環境，我特意查了一些這方面的，建議選擇air-factory系統的淨化器，這個不像有的是把空氣中不好的部分吸附在濾芯，而是邊吸過去，碰到後另其分解成水和二氧化碳，還釋放負離子，一舉兩得。另外，你還可以看看現在新出的常溫鉑金催化技術。就是在常溫條件下，甲醛在催化劑鉑的作用下，通過氧分子重組技術，捕獲甲醛分子的碳、氫原子，生成無害化的：
二氧化碳和水，不產生二次汙染。
學校用空氣淨化器那個廠批發？
27樓：匿名使用者
這個不同學校可能會不一樣的
28樓：匿名使用者
這個可以直接去生產廠家發貨
學校為何要安裝空氣淨化器?安裝學校空氣淨化器跟普通淨化器有什麼不同？
29樓：200為的滿
空氣淨化器的作用就是淨化密閉空間內的空氣，使空氣潔淨。在霧霾嚴重的情況下，
室內外pm2.5、重金屬顆粒物超標，以及大量病毒細菌等將對人體造成很大的危害，尤其是老人和小孩。今年霧霾的嚴重程度達到歷史之最，很多家長都建議學校安裝空氣淨化器，但確切的說，學校應該安裝新風淨化機，向室內送入潔淨新風的同時排出汙濁空氣，讓室內空氣乾淨、有氧。
如果學校在只能在有限條件下安裝淨化器，那就要參考以下兩點：一是不產生二次汙染，二是具備除甲醛的功能。普通淨化器只能除pm2.
5，有的學校安裝賽菲「除醛王」jh300空氣淨化器，是為了同時除甲醛和除pm2.5，不過還是建議安裝賽菲的新風淨化機，他們在這方面做的相對較好。
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