有趣的畫鼻子游戲,畫鼻子游戲怎麼玩

時間 2025-02-22 10:35:29

1樓:網友

這節是語文課。

老師面帶微笑走上講臺。她對我們說:這節課我們要做三個遊戲,第乙個遊戲是——同學們都豎直了耳朵,等老師說下去,可老師卻賣了個關子,一言不發,在黑板上畫了4個小孩的腦袋。

眼看五官齊全了,老師卻故意沒有畫他們的鼻子。同學們這才恍然大悟——原來這節課要玩的是畫鼻子游戲呀!

老師這才講解了遊戲規則。

先找四位幫忙矇眼睛的同學,再每組推薦一位同學,分別來補畫四個小孩頭像上的鼻子。聽到這些,同學們都躍躍欲試。

我很幸運的成為了矇眼睛中的一員,心裡高興極了。老師找了四位同學,站在黑板前,讓我們為指定的同學用紅領巾。

蒙上眼睛。而後,被蒙上眼睛的選手,要轉左三圈,右三圈……等等,差點成廣播操。

了。畫!只聽老師一聲令下,四位同學開始都抓耳撓腮起來了,有的比比劃劃,拿不定主意;有的則暈頭轉向,居然向老師摸索過去——把老師當成黑板了!

有一位同學準確的畫上了鼻子,可想了一下,又改了。最後,四位同學在全班的催促聲中畫出了鼻子。哈哈哈……他們在同學們的鬨笑聲中摘下紅領巾,一看,自己也樂了——一位同學把鼻子畫在了頭髮上,另一位同學則把鼻子畫在了眼睛旁,更好笑的是,第三位同學居然把鼻子畫在遠離頭像的地方!

只有一位同學畫對了鼻子,我們不禁為他鼓掌。

接著,第二輪同學上來了,第三輪,第四輪……最後,老師給我們四位同學乙個機會,信任我們的老師,讓我們直接閉上眼睛畫鼻子。

我緊緊地閉上了眼睛,向左轉三圈後,又向右轉三圈。我暈暈乎乎的,雙手慢慢慢摸索,終於摸到黑板了,可是畫哪呢?這裡?

哦,不對!這裡?嗯,也不對……這,讓人怎麼畫嘛!

老師加了一句,快點哦!直覺告訴我,這裡可以畫。算了,賭一把吧!

自古英雄誰無死?早死晚死都得死。我狠狠心,畫了上去。

呵呵……在一片歡呼聲中,我睜開了閉得生疼的眼睛,定睛一看,哈哈!畫對了!再看看另三位同學的傑作,有一位和我一樣——畫對了,另外兩位同學乙個把鼻子畫在了嘴巴旁,另外乙個把鼻子畫在了臉蛋上。

畫鼻子游戲結束了,接下來,老師要宣佈第二個遊戲的名稱了,會是什麼呢?

畫鼻子游戲怎麼玩?

2樓:sh_品人生百味

遊戲規則:

1請兩位同學在黑板上畫上人的五官(除了鼻子)。

2讓全班。同學分別排成兩行(男一行,女一行),站在黑板前。

3準備幾塊布,讓每個畫鼻子的同學蒙上。

4最後比一比,是男生厲害還是女生厲害。

提議:可以叫上老師一起玩,增加趣味性!

望樓主採納!

3樓:西伯利亞狼

在黑板上畫上乙個人臉,然後讓每個同學排隊,矇住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!!!

4樓:狼煙之魂

先在某個地方畫乙個沒鼻子的人臉,再矇住眼睛畫乙個鼻子,看誰畫得正。

5樓:c耕

先讓乙個人在乙個東西上話乙個臉(就是乙個園),然後畫鼻子的那個人蒙上眼睛,拿筆在那個東西上畫鼻子!

6樓:小緣

先用紅領巾矇住雙眼然後原地轉三圈然後別人給你粉筆了之後你就可以開始畫啦。

通過玩畫鼻子游戲能得到什麼啟示?

7樓:留採萱

我認為可以畫鼻子游戲可以得到三點啟示:

1.鍛鍊了廳凱孩手畢子畢伏芹們的觀察能力。

2.培養了孩子們的方向感。

3.讓孩子們知道了沒有眼睛是多麼的艱難,體會到了保護好眼睛的重要性。

8樓:千桖依戀季

通過鼻子游戲能得到什麼啟示?我覺得通過畫完鼻子游戲我覺得對合作應該是非常重要的,

9樓:瀕危物種

玉田縣實驗 小學 桂一鳴。

暑假裡的一天,我在金鑰匙學習班學習,課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。

遊戲前,老師把遊戲規則講給同學:1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同世吵氏學可以為他指引方向,但只許說上、下、左、右、前、後6個字。

3、對方同學可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。

遊戲開始了,我們每個組都派出6個同學。男同學和女同學互不相讓。最後,女隊以5:1的優勢戰勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說:「有本事,我們再比一局。」

第二場比賽又開始了,每隊派出5名同學。我們男隊的小明首先出場,他被方用布把眼睛蒙上,原地轉了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門碰物上。

鼻子長在腦門上,那不成了二郎神了嗎?」臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。

我們男生回擊說:「那你們就用鼻子看東西吧」。輪到我的時候,我都被轉暈了,不知東南西北。

指揮同學馬上說:「往後,往後。」我退得太猛了,險些撞到牆上。

指揮的同學又說:往後,往後。」當我走到黑板時他急切的`喊著「向右!

停!」我剛放穩腳步,對方就給我數秒。我心裡很著急,手心都握出了汗。

我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的下面,真像個怪物。女隊的劉朝學畫的最正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。

比賽一輪一輪激烈進行,最後,女隊以4:3又的微弱優勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地搜散到座位上,而女生卻得意洋洋。

走在回家的路上,我想起那件事,心裡很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸的心服口服。

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