1樓:匿名使用者
趁著寒假的空閒,我一口氣看完了這本《誰動了我的乳酪》。
剛看這本書的時候,我始終有一個疑問:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但隨著漸漸的深入,我終於明白了……
書中有4個主人公———兩隻小老鼠「嗅嗅」「匆匆」和兩個小矮人「哼哼」「唧唧」。他們生活在一個迷宮裡,乳酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。
很久之後的某天,乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更多的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。
他們抱怨著,無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的乳酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
乳酪」是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康……
我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的「乳酪」在變化。各種強烈變化和心理衝突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了「我的乳酪」,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多麼的大啊!
當遇到突如其來的變化後,為什麼一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的「鞋」,隨著「乳酪」而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的「乳酪」。
從這本書中我還認識到變化是一種必然,而我們應該做的是,是在最大變化發生之前,做好相應的準備。古人所說的「居安思危」就是這個意思吧?
以後的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,並學會像「唧唧」一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮鬥。
2樓:匿名使用者
《誰動了我的乳酪》一書,篇幅雖短,卻言簡意賅,發人深省。
我讀了此書,細細咀嚼,體會出這樣一個道理:人是隨著環境的變化而變化的,環境改變,人的思維也因隨之改變,這樣就可以適應社會的改變,促使發展較快,人的思維不改變,環境改變,也是不能跟上社會的發展。
誰動了我的乳酪》一書中主要講了兩個小矮人哼哼和唧唧,還有兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆他們能夠及早的嗅出變化的氣息,並能夠迅速的開始行動;哼哼他因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧當他看到變化使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化。文中的乳酪是兩個很好的字眼,表面上,乳酪是一種可口美味的食品,其實在尋找乳酪的背後是教我們在學習、工作和生活中如何追求美好的人生。
生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋,但如果我們始終深信不疑,有一扇門會向我們開啟,它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。
不是嗎?例如,在很多的企業、工業中,有不少的企業和工業走向危急、走向排斥,這是為什麼呢?因為他們害怕改變,更害怕的是環境的改變,他們不願跟著環境的改變而改變,有些畏懼是需要加以認真對待的,它會幫助你避開真正的危險,但絕大部分的恐懼都是不明智的,它們只會在你需要改變的時候,使你迴避這種改變。
而有的企業和工業則煥然一新,創造了一個又一個的奇蹟,這又說明了什麼呢?這則說明了儘早注意細小的變化,這將有助於自己適應即將來臨的更大的變化。首先要更清醒地認識到,有時需要簡單地看待問題,以及靈敏快速地行動。
3樓:匿名使用者
我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的「乳酪」。有朋友告訴我:世上不變的真理就是一個「變」字。
我沒讀過「乳酪」,沒時間、沒心情。始終在為尋找自己的乳酪而忙忙碌碌卻又一事無成。我要說的是:
我的乳酪在**?我只有做乳酪的原材料的原材料,那就是我的生命。可就算沒有天災人禍的**下,我已經失去了5分之4的生命權,何況於無奈之中我始終都在做著看起來很像自然死亡的自殺。
我還能得到我的乳酪麼?那塊大的、新鮮的永遠不是我的,我也從沒夢想得到過。要想真正得到我要先尋求一片牧場,然後自己做那牧場裡的奶牛!
只怕我連做奶牛的資格都得不到。
誰動了我的乳酪 讀後感 1000字
4樓:網友
讀《誰動了我的乳酪》有感。
今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的乳酪》一書,真是受益匪淺!
誰動了我的乳酪」這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找乳酪的事,由於乳酪不經意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不同的反應:嗅嗅和匆匆立即採取行動,適應變化;唧唧剛開始不能適應變化,後來經過一番思想鬥爭,也加入了尋找乳酪的行列中;而哼哼呢?
它的思維始終定格在原來的狀態,至終仍不能接受這變化。故事的結局,除哼哼外的其他三位都在乳酪n 站找到了自己所需的乳酪,而哼哼卻不願變化,拒絕變化,永遠停留在乳酪c站……
在現實生活中,在學習中,我覺得「乳酪」更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善於用多方面的知識充實自己,才能找到值得細細品味的新「乳酪」。我曾害怕學習,希望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。
通過讀這本書,我懂得在以後的學習中,要適應新的環境,及時發現和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。
乳酪」是人生存的資本,如果一個人沒有了「乳酪」將無法生存。如果自己捨不得放棄舊的「乳酪」,也不去追求新的「乳酪」,生活就會失去意義,人生也會失去奮鬥的目標。
誰動了我的乳酪讀後感1000字
5樓:雲南萬通汽車學校
事物總是在不斷地發展,我們的意識也該跟著不斷地更新,這樣我們在日常生活和工作當中才能有進步。生活中,其實「乳酪」是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢,愛情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意願等等;「迷宮」代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機構,也可以是你生活的社群,亦或是你生活中的某種人際關係。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。
當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而無法實現時,《誰動了我的乳酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的汙跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在 。
別人都說:學如逆水行舟,不進則退。生活何嘗不是這樣呢。
我們每個人的內心都有自己想要的「乳酪」,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的乳酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為它的附屬;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。
生活在這樣一個快速,多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的「乳酪」在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然失措,先是追問:「到底是誰動了我的乳酪」?
然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。今天,當我們回顧這幾年的新教育實驗,面對種種變化,《誰動了我的乳酪》四位主角的思維恰恰反映在社會上相關群落的行為中,有人牢騷滿腹,有人等待觀望,有人冷靜思考,有人不斷追求……而我,一個身臨其中的一分子又是怎樣?
讀完這本書,我知道每個人在必須為自己的事業,生活做出選擇時,必須充分地熱愛自己喜歡乾的事,熱愛才會努力去鑽研,努力鑽研必會有作為;選擇自己有能力乾的事,選擇一經確定,就要棄而不捨地去奮鬥,從一點一滴做起,從最小的事做起,努力做到最好,在這個過程中增長才幹,樹立信心。久而久之,必定會有所作為,有所發展,有所創造!
《童年》讀後感,《童年》讀後感(800字 5篇)
每一個人都有自己值得回憶 值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的 童年 這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在 十一 假期中我看了不少書,對 童年 這本書最感興趣。據我瞭解,童年 是高爾基用自傳體寫的 三步曲的第一部 第 二 第三部 在人間 和 我的大...
寫讀後感作文,寫讀後感作文800字
愛的教育 吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛 師生之情 朋友之誼 鄉國之戀 這部處處洋溢著愛的 所蘊涵散發出的那種深厚 濃郁的情感力量真的很偉大。愛的教育 在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。愛的教育 愛的教育 ...
《培根隨筆》的讀後感,《培根隨筆》的讀後感800字
不久前,經朋友推薦拜讀了著名學者何新先生翻譯的 培根人生論 讀完之後頓覺收益非淺。培根人生論 兼有散文 和隨筆的意義。它不僅文筆優美而且論述精闢。用其敏銳的洞察力把複雜的人生問題用散文的體裁寫出來,一下讓原本枯燥無味的人生理論變得栩栩如生起來,而且寫得是如此生動有趣,這確是讓我的精神為之一振。在 培...