1樓:匿名使用者
暗殺教室。應該算是搞笑番吧,畢竟有那麼多槽點_(•不過是大愛啊 (*
你認為當下比較火的動漫中哪個最具有教育意義?
2樓:張小萌萌啊
首先,火影有一種不拋棄不放棄的信念。無論是誰,無論何種情況我們要相信自己的夥伴,無論任務多麼艱鉅,都不會輕易放棄。
第二,堅持自己的忍道即信念。在追求自己的理想面前前方有很多坎坷、阻礙,那麼我們應該怎麼辦,鳴人告訴我們:要一往無前,相信自己一定會成功。
第三,為了理想和目標,刻苦努力。火影裡的每一個人物都有太多太多故事,但消沉的意志是不能改變任何問題的,只有不管的努力超越才會是現在及的目標,無論那是對別人好的還是對世界的復仇。
最後一點,為了夥伴為了朋友,為了自己要珍惜的一切,就算拼上性命也要不惜一切的保護!
每次吃看過都會有新的感受,堅信自己的信念,珍惜自己身邊的人!
校園**類的動漫,喜歡女主的天然呆。超級可愛的說 黑執事 作年比較火的一部動漫,雖然很多人不滿意夏爾死了的結局,不過夏爾的心終於找到了自己的歸屬 air 三大神作之一,lz肯定看過。如果沒有看過的話,在看之前一定要在電腦旁放一包紙。
輕悲劇 、對於結局來說 有一點點淒涼但是還是會覺得有點欣慰 風之聖痕 契約戰鬥類的動漫;男主一上來那厲害哦、 超帥的 女住喃比較可愛 很容易生氣。
3樓:匿名使用者
我認為:「小飛俠"不錯,全劇充滿正能量,助人為樂,熱心幫助他人。不論對幼兒或少兒都有很大的教育意義。
4樓:匿名使用者
《工作細胞》吧,人體細胞工作流程,細胞的名稱都比較詳細介紹,看戰鬥很爽的同時可以學到人體知識,而且這部番還在告訴人們,你的身體裡那麼多細胞都在為你辛勤工作,自己千萬不要自暴自棄。
5樓:邛遊天下
那就要首推宮崎駿的系列動漫電影了,這些電影都有很高的內涵,對人性**方面很有教育意義。
6樓:匿名使用者
千與千尋比較有教育意義,而且情節特別的感人。
7樓:手機使用者
我覺得千與千尋中的主人公挺富有教育意義的,而且裡面的話也是很有哲理性的。
8樓:二階堂邊誠
推薦工作細胞。科普番還能做的質量上乘且有趣很不容易。
9樓:j燁思
做人:海賊王,暗殺教室。
知識:工作細胞(生物),石紀元(物理化學)
10樓:sp瞬閃_冰月
宮崎駿的電影,讓人們不要忘記純真,善良。
我覺得名偵探柯南,也挺好,推理,鍛鍊思維,還告訴我們提高安全意識,生命的價值。
11樓:陽光的56565好
阿凡提,螢火蟲之墓,宮崎駿的電影。
動畫片搞笑輕鬆,大多都有教育的意義,非常適合小朋友**,有什麼推薦的動畫片?
12樓:畸心的豬
《奧林匹斯星傳》講述古希臘神話的動畫片,很適合小孩看,又有教育意義。
13樓:嘖嘖嘖嘖嘖渣
像宮崎駿的作品自然不用說,想必愛看動畫的幾乎都已經看過了。《龍貓》,《千與千尋》,《螢火之森》,《懸崖上的金魚公主》,《起風了》,《天空之城》,《紅豬》等等都是一定要看的。包括新海誠的《你的名字》,《秒速5釐米》,《追逐繁星的孩子》,《言葉之庭》也是極力推薦的。
其中,《言葉之庭》是真心推薦看,這部動畫看到了新海誠作品的成長,他真的越來越會當講述故事的人了。其中花澤香菜為雪野百香裡的配音也著實為劇情增加了代入感。意境的營造,更烘托氣氛,「隱約雷鳴,陰霾天空,但盼風雨來,能留你在此。
」經典由此而來。雖然是有差距的愛情,但是整部劇滿滿正能量,玻璃心也不怕。時間剛剛好45分鐘,不會太長,但是一定讓你有所感觸,不劇透,快去看。
劇照要有,每一幀都超美,可以當桌布。
再推薦,吉卜力的**神作《回憶中的瑪妮》。多次和宮崎駿合作的團隊,所以實力自然不用說。動畫中人物塑造的相當立體,很有感染力。
是一個關於孤獨的故事,關於記憶和療傷的佳作。放幾張劇照,超美。
下面推薦的這部就很小眾了,但是是真的巨好看。《gunslinger girl》,中文名《神槍少女》,曾被稱作「日本再也拍不出的動畫」。有點像「動畫版」的《這個殺手不太冷》。
在控制和矛盾的世界中感受她們的細膩和純真。老番,巨好看。
14樓:putongyu喔
給大家推薦幾部小朋友都挺喜歡的動畫片。
1、《小豬佩奇》
是由美國人創作出來的作品。主要內容是圍繞小豬佩奇與家人在一起的快樂生活,幽默又有趣,鼓勵小朋友們體驗生活。適合讀幼兒園小朋友看的動畫片。
每節的內容不長,但是每一集講的都是教我們增長知識。對於小朋友來說動畫能夠吸引他們。所以小豬佩奇這部動畫片受到很多的歡迎。
2、《泰羅奧特曼》
這是一部具有正能量的奧特曼保護大家去打怪獸的電視劇動畫片,許多小男孩從小就有一個英雄夢,所以這部動畫片小男孩特別喜歡**,具有傳遞正能量,在平時的生活中很多小朋友都會模仿奧特曼的動作,尤其是小男孩。
3、《海綿寶寶》
《海綿寶寶》是美國歷史上最受歡迎的動畫片之一,海綿寶寶是一塊黃色的海綿住在深海底裡,他有許多非常好的朋友,比如說,章魚哥、派大星。章魚哥外表是一位高冷的人物,但是他的內心是一位熱愛幫助的人,派大星就是做什麼事情都是很糊塗,總是把海綿寶寶帶偏,這三位人物是這部動畫片的主角,每天都上演很多有趣的故事,強烈推薦大家看這部哦~
誰有搞笑和帶有有教育意義的劇本?求大神幫助
印度有什麼有教育意義的,搞笑的電影嗎? 20
15樓:淚如珍珠
《三傻》、《地球上的星星》、《人生不再重來》、《抗暴英雄》、《未知死亡》
喜劇:《祖廟鬧鬼記》
動作:《機器人之戀》
16樓:匿名使用者
我在印度呆了很多年, 推薦幾個自己覺得不錯的電影。 《三傻大鬧寶萊塢》是家喻戶曉的好電影很有教育意義,另外還有阿米爾汗主演的《地球上的星星》,關於孩子教育的非常感人。還有沙魯克汗的《我的名字叫可汗》英文名字就是my name is khan,關於宗教性問題很令人深思。
還有就是沙魯克汗主演的《愛無國界》,就是講一對戀人一個來自印度一個來自巴基斯坦的,很感人的。還有就是印度大帥哥演的《風箏》,故事發生在美國。
17樓:匿名使用者
三傻大鬧寶萊塢,未知死亡等,都挺好看的~~~
18樓:匿名使用者
三傻大鬧寶萊塢 最經典的啊。
19樓:盛夏的華麗
三傻大鬧寶萊塢,貧民窟的百萬富翁。
適合中學生既有教育意義又搞笑的小品 要短的啊 10
20樓:匿名使用者
一個月了!vv1v1十點半了!寸步難行啊啊啊啊?ui樂一個人在教室裡有個人感覺不到時候。
閱讀的意義在於什麼?
21樓:姬覓晴
閱讀的意義在於所閱讀的書籍和閱讀的方法是文明的載體,在於能找準人生目標,豐富精神世界,具有讓人蛻變的魔力。
一、書籍和閱讀是載體
書籍和閱讀是文明的主要載體,要實現中華民族的偉大復興,傳承和發揚歷史文明是必不可少的一部分,閱讀書籍無疑是傳承文明最好的途徑。
二、找準人生目標
要明白自己真正想要成為什麼樣的人並不容易,很多人一生都是在渾渾噩噩,隨波逐流中度過,因此明確自己的人生目標就顯得意義重大。因此應多讀書,讀好書,擇其善者而從之,擇其不善者而改之,最終明白自己到底想成為什麼樣的人,明確自己的人生追求,從而樹立起自己的人生目標。
三、豐富精神世界
思考問題是人們日常都會做的事情,但日常的簡單思考往往趨於淺顯而雜亂。整天的胡思亂想只會把腦子搞成一團漿糊。只有將思考與讀書學習相結合,才能使思考更加深邃有力。
四、具有讓人蛻變的魔力
22樓:皆知非
讀書的意義在於它使我們變成更好的自己。「當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經長成了長成了我的骨頭和肉。
讀書對人的改變也是如此 。」
看過《中國詩詞大會》的人,都會記得那個叫武亦姝的才女。才16歲的她在比賽上表現沉穩自如,隨口便能引出一句古詩詞。我們驚歎她過人的才華,也要看到這背後是她對古典文學的熱愛和不斷積累的結果。
你的氣質裡,藏著你看過的書和你走過的路,現代人總是步履匆匆,充滿焦慮。放慢腳步,在某個安靜的下午或晚上,翻開書頁,不知不覺,你的內心會暫時忘卻煩躁與愁悶,留得充實與平靜。
三毛說:讀書多了,容顏自然會改變。在氣質上,在談吐上,也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態去讀書,但時間久了,我們的氣質也能發生改變。
讀書不能給我們的物質生活太大的改變,它最大的作用,就是幫人成長自我。或許在某個不經意的瞬間,你會發現,你讀過的書,已經藏在了你的靈魂裡。
23樓:free呵呵噠
1、讀書有助於孩子形成良好的品格和健全的人格。
有很多富有人文精神的書籍,這些書極其容易在閱讀者的內心引起**。比如讀魯迅的書,會被魯迅「我以我血薦軒轅」的赤子之心打動。
比如繪本《你看起來好像很好吃》,會讓孩子和 家長一起熱淚盈眶甚至抱頭痛哭,這些向上的精神會對人格起到昇華的作用,並可以促使一個人形成良好的道德品格和健全的人格。
2、讀課外書有助於積累詞彙,提高寫作能力。
博覽群書,是一個積累的過程,天長日久,自然也會不怯於寫作。而且因為讀的書多,寫起來也會有信手拈來,思如泉湧的感覺。留意一些孩子寫的文章,就會發現那些勤讀書的孩子,寫出來的作文大多引經據典,內容充實,有的還獨立自主。
有自己的觀點並且寫出來的東西很有深度;而荒於讀書的人寫出來的文章,大多比較表面,用詞幹枯,沒有自己的觀點,文章整體散落不堪。我想「讀書破萬卷,下筆如有神。」說的就是這個道理把。
3、提高孩子的學習興趣和積極性。
人一生中最美好的學習時光要數在學校的時候了,孩子在學校主要依賴老師、教材和課堂,但是這樣在一定程度上限制了他們學習的主動性和創造性。
從小愛閱讀的孩子有較好的閱讀習慣,這能提高他們的學習積極性,使他們樂於主動認知、主動吸收知識,並開動腦筋去思考、分析、解決問題,所以從小愛閱讀會提高孩子的學習興趣和積極性。
24樓:18個褶的裙襬
閱讀是思想的延伸,可以改變一個人的氣韻,是構建自我的基本素材。
1、書籍是思想的延伸。
如果沒有書籍,那麼所有的世界都得自己去拿腳步走一遍才能瞭解,所有的歷史,都只能靠自己挖墳才能瞭解。通過別人的思想延伸自己,這是一個捷徑。而如果因此而把自己埋葬在別人的思想裡,則又是一個不幸。
既知道捷徑可用,也知道不幸可避,那麼才能夠踏著別人鋪就的臺階,在有限的生命裡面,更好的成就自己。
2、閱讀的變現是無形的。
閱讀真正改變的,是一個人的氣韻。更具象的和實際的,是改變一個人的心智結構。不閱讀,是一個人,閱讀了很多書,則又會變成另一個人。
閱讀是通過改變一個人的根本心智,並驅動他去走向另一番人生,如果是增益自身修為的閱讀,那麼顯然這個變現,即是脫胎換骨本身。
3、最終還是要成為自己。
自我認同的形成,是後天的。它的關鍵,是文化模因和地圖。所以,閱讀就是一種建構,你欽佩欣賞什麼人,讀他們的書,慢慢的就會構建出來與之相應的人格和自我認同。
讀聖賢書的人,就會正氣浩然心懷天下。成為什麼樣的人,關鍵在於自我認同這種文化人格的構建。而書籍和書籍裡面的那個人的氣韻,則是構建自我的基本素材。
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