1樓：網友
父母應該對孩子說你真棒。你要對孩子說下次繼續努力。因為這種讚美能讓孩子內心有一種認同感，會讓孩子變得更加自信。
2樓：晨曦
不要吝嗇自己的表揚，應該誇讚孩子非常的棒，並且鼓勵孩子經常可以這樣做。
3樓：真小熊兄弟
應該誇讚他做得非常好，不能誇讚他很懂事，因為懂事並不是乙個好孩子的標籤。
您認為父母讚揚孩子哪些行為？
4樓：網友
我認為父母搏槐褲讚揚孩子的行為有很多，可以再讓孩基簡子講衛生起來，明備刷牙洗臉洗手，還有吃飯的時候拿凳子好好吃飯，還有晚上洗腳睡覺，這些行為都是父母，讚揚的行為。
5樓：帳號已登出
我認為父母讚揚孩子的獨立自主的行為，比如他能夠自己吃飯，自己的床自己收拾，會幫著父母做一些家務活。
6樓：幻藍冰霜
父母應該讚揚孩子自主學習的能力、不說謊話的行為都是很好的。
當孩子表現不錯或者做了好事時，家長是否應該誇獎？
7樓：小未來
當孩子表現不錯或者做了好事的時候，家長應該對孩子進行誇獎。因為這樣可以讓孩子增加自信。<>
一。孩子。
孩子指的是十八歲以下的兒童，也就是未成年。通常孩子沒有正簡粗纖確的思考能力，並且對一些事情無法做出正確的判斷，所以在孩子十八歲之前，通常需要自己的父母對自己進行監護，並且作為父母在對孩子監護的同時，也需要對孩子進行正確的教育，讓孩子在成年之前對一些事物有正確的認知與屬於自己的判斷，只有這樣，孩子成年之後才能獨立在社會上生存，並且擁有屬於自己的社會圈子。<>
二。家長。
家長指的是孩子的父母，通常在家庭中可以掌握自己孩子的衣食起居，並且對自己的孩子進行一些比較正確的教育，讓自己的孩子能夠對一些人或事做出正確的判斷。而且需要承擔自己孩子的經濟開銷，讓自己的孩子擁有更好的童年。在孩子成年之後，家長就會變的比較輕鬆一些，因為孩子成年之後，有了屬於自己的生活，所以會離開自己的家長，這時候家長也可以盡情過屬於自己的生活。
三。誇獎。
誇獎其實是一種讚揚，通常在乙個人做了一件好事之後，就會得到身邊人的誇獎。或者是孩子攔仿在讀書的時候，取得了比較好的成績，這種情況下就可以得到老師和家長的誇獎，而且凳鏈適當的被誇獎可以讓乙個人擁有一定的自信，並且在生活中我們每個人都想要得到一定的誇獎，因為被誇獎之後，會讓自己有一種被認可的感覺，也會讓自己的內心變得特別的舒適。而獲得誇獎的方式就是做好事，或者是取得優異的成績，這兩種方法就是獲得誇獎的最佳方法，也是最快的方法。
8樓：劉小琴之依安靜
當孩子表現不錯戚察畢，或做了好事的時候，做家長的是應該進行適當的表揚，正確引導沒中他的態度與對事物的辨別，積高芹極向上的表現！
9樓：創作者
應該誇獎，這樣做有利於孩子成長，可以讓孩子開心，可以讓孩子快樂，讓孩子明白這樣做是對的。
10樓：是顧言吖
應該誇獎，家長在孩子做對的時候誇獎孩子，會讓孩子非常的開心，讓孩子努力學習。
在日常生活中，作為父母，該不該過度的稱讚孩子？
11樓：阿公尺巴
在日常生活中，父母還是不要過度稱讚孩子，下面我就來和大家**一下這個問題。
一、教育。我相信不管是身處於哪乙個時代，我們總避不開教育這個話題，從幼年到童年甚至到老年都一直在該話題中不斷前進。<>
作為家長肯定要非常嚴肅對待，畢竟孩子就是自己的心頭肉，而且如今每個家庭只生育乙個孩子，在他們看來更是乙個寶貝一樣。
大多數家長都會在這方面花很多心思，每一位父母都希望自己的孩子衫晌擾能夠出人頭地。在以後的人生中過得更好，能夠擁有自己想要的生活，實現自己的夢想。<>
虎毒不食子，我相信父母所做的所有事情都是為了我們好，但是有時候可能孩子不太理解。
在孩子的成長道路上我們要學會去引領，要不斷去激勵他，鼓勵他，這樣才能夠更加有信心，有勇氣走下去。
二、稱讚。所以有時候誇讚孩子也必不可少，但是我們得把控乙個度，在孩子遇到困難時，你要給他加油打氣，這樣他心中才會重新燃燒那熊熊烈火，更加會有鬥謹塌志。
當他取得一定的成就時，你也需要給他適當鼓勵，同時也要教導他謙虛使人進步，驕傲使人落後，即使現在小有或旦成就也不能掉以輕心，不能沉浸在目前的生活之中。
所以在這個時候你一定不要過度稱讚，因為很可能會讓孩子被幸福衝昏了頭腦，覺得自己的能力已經超過了所有人，那種自負感油然而生。如果這樣反而對孩子是一種負面影響。因為你會讓他過高認識自己，而且還會產生一種逆反的心理，感覺自己和他人格格不入。
家長在進行教育時一定要把握好程度，每乙個孩子都是我們社會的未來，我們需要認真引領。
12樓：吱吱吱吱心
作迅搜空為父母不應畝瞎該過度的去稱讚孩子，如果家長總是過度稱讚孩子的話，孩子就會變得非常的自負，孩子的抗壓漏此能力也會特別的弱。
13樓：將軍子馬拉拉
不應該過度的稱讚孩子，否埋磨謹則會直接影響到孩遊睜子的性格，也會讓孩子在生活中變得非常的自大。適當的誇獎就可以。彎基。
14樓：帳號已登出
作為父母應該給予孩子鼓勵，但是不能過分誇大，給予實際性誇獎，避免孩子丟失自我。
過度誇讚孩子，會對孩子有哪些影響？家長該如何合理地稱讚孩子？
15樓：紫丁平飄來
家長需要做到是非分明，孩子做錯之後，家長曆宴脊需要指出孩子的錯誤。從而，孩子才能夠去進行改正，而孩子做對了之後，家長確實是可以去鼓勵孩子的，能夠讓孩子再接再厲，能夠讓孩子認識到，做對了事情就會受到他人的誇讚。適當的誇獎孩子，可肢滲以讓孩子變得更加的自信，能夠讓孩子變得更加優秀，在做事情的時候敢於去爭取，但家長的誇獎方式也一定要重視。
過度的誇讚孩子會導致孩子變得找不清東南西北，也認識不了自己的位置，覺得自己是乙個非常優秀的人。但其實孩子並不是這樣的，人家長心裡面也是心知肚明的。有一些家長希望通過誇獎的方式，能夠讓孩子變得更加的自信，誇獎確實是會讓孩子變得更加的自信，但盲目的誇獎只會讓孩子變得目中無人。
各位家長一定要注意這些方面，當孩子做錯事情之後家長一定要及時的指出來。
家長是孩子的引路人，孩子在年齡比較小的時候分不清是非對錯。而在這個時候，家長扮演的角色就十分的重要了，因為家長可以把孩子往正確的方向引導。但是家長一定要讓孩子能夠分得清楚什麼是對的，什麼是錯的，做錯事情之後就要勇於的去承擔自己的問題，而做對了之後家長也是可以適當的給孩子一些獎勵。
只有家長賞罰分明，才能夠讓孩子認識到對錯的重要性。如果家長不顧一切盲目的去誇獎孩子，那麼孩子也會覺得，即使是拒絕做錯了一些事情，也是無所謂的，反正也不會受到他人的指責。錯誤的教育方式真的會讓孩子變得更加的糟糕，家長在教育孩子的過程當中，一定要祥唯使用正確的方式，一定要讓孩子從中可以學到一些東西。
16樓：牛芒看天下
過度誇讚孩子會讓孩子盲目納緩自信，對於孩子以後接觸到可能得不到誇讚的事情會選擇排斥或者降低事件的難度再去洞擾模做，不願意接受挑戰。家長應該多去誇讚孩子做成事情的過程，而不是注重李如結果，讓孩子在做一件事情時，是因為努力的過程接受到誇讚，孩子會更願意接受挑戰，而不是隻注重結果。
17樓：啥地方
過度排的孩子可能會讓孩子變得很自負燃搭，讓孩子很高傲，不能夠與他人和平相處，不願意聽從他人的意見，非常自大；家長應當在孩子表現好的時候適當的稱讚孩子，但如果在他孝段肢表現不好的時巧世候要給予批評。
18樓：知心姐姐劉大姐
過度誇讚孩子，在他面對失敗，答前難以接受，會加重孩子的心理壓力等，如何合理的做呢，學會將愛與稱讚區分開，碰舉滲還需要更笑脊多的關注和讚美孩子的工作過程和辛勤工作的態度。
19樓：愛情來了擋不住
會讓孩子變得自負，看不起其他人，抗壓姿吵能力降低，迷失自己，會加重孩子的心理負擔；要在孩子真的做出非常棒的事情之後段簡再稱讚，誇獎具體的表現，表揚孩子努力的過程，說出自己真實的感受。握冊褲。
作為父母，你是否陷入表揚孩子的誤區？
20樓：情感解說家
哇，寶寶好棒！」、你好聰明啊！」、你真的是個天才！」、你學得真快！」你是否這樣表揚過孩子？又或者你被父母或者他人這樣表揚過？
作為00後、10後成長的孩子，幾乎是被父母一路精心呵護長大的，怕孩子不自信，不管孩子做任何事都是鼓勵和表揚，甚至是每天誇自己家孩子聰明，不知道你是否也有過這樣的誤區？
相信所有的父母都是希望孩子更好，一定沒有哪個父母想著讓自己的孩子越來越糟糕的。
可是，有時候你的行為也許適得其反，本來你希望他更加熱愛學習，你每天誇他聰明，最後連他自己都以為他完全不需要努力就可以學得很好。
研究表明，對孩子的智力水平的表揚，會損害他們學習的動力和表現。
怎麼會這樣呢？難道孩子不喜歡被表揚嗎？
當然不是，不管是孩子還是大人，都希望被鼓勵、被表揚、被看見，更希望得到正面的反饋，有時候我們會為了那句誇讚開心一天。
孩子們尤其喜歡別人表揚他的智力和天賦，會給他們帶來優越感。可是，從長期來看並不利於他們成長，因為，他們會遇到各種各樣的挑戰，挑戰成功意味著他們很聰明，如果失敗，就意味著他們很愚蠢。
長此以往，他們會陷入固定性思維模式中，不敢接受挑戰，為了不失敗，只做那些他們有把握成功的事情。
父母們都有乙個思維誤區，認為表揚孩子的頭腦和天賦，會幫助孩子建立長久的自信心，結果恰恰相反。
終身成長》說到，在表揚孩子的時候，儘量不要去表揚「你真聰明」、「你學得真快」類似這樣話語去鼓勵孩子，因為，這樣會讓孩子陷入乙個誤區：如果下次學得不快就不好，因為他很聰明，所以他不需要努力。
如果父母真的希望孩子 健康 、自信的成長，更應該注重過程和努力的資訊，比如，表揚他為了目標付出的努力，他的勇於挑戰。這樣，才有助於培養孩子熱愛挑戰、敢於挑戰，享受努力的過程，進而吸取教訓，不斷成長。
適度的誇獎孩子是有益心理成長，家長該如何正確誇獎孩子呢？
21樓：瓜瓜聆情感
適度的誇獎孩子是有慶爛益於心理健康的，家長想要正確的誇獎孩子的話，那麼就要抓住孩子的優點進行表揚，抓住孩子的缺點提供建議。通過幫助孩子去發現自身的優勢，適當的誇獎，就能夠讓孩子建立自信。當在誇獎的時候指出孩子的缺點，孩子才能夠意識到自身的問題，從而能夠更好的鼓勵孩子去改正。
很多家長不會誇獎自己的孩子，要不不誇獎，一誇獎的話就顯得很誇張，容易讓孩子養成自滿的性格，這些都是不對的。真正的誇獎是應該有獎有罰，但是主要還是以鼓勵為主。就比如說孩子做了一件藝術品，明顯是有自己好的想象力的，但是藝術品中的色彩運用又有問題。
家長可以通過誇獎譽橘漏孩子的想象力，又指出色彩的應用可不可以選擇其他的方式，孩子就能夠通過家長的引導來發現自身的問題，而且也願意去進行改正，最終達到乙個近乎完美的效果。這樣的誇獎才是具有進步性的，而且對於孩子而言才是真正有幫助的，能夠讓孩子既有自信又不會自滿。
每乙個人身上都會有自己的閃光點，這個優勢可能是在智力上伍彎的，可能是在性格上的，也可能是在行為習慣上的。但是要知道的是，如果家長不能夠首先的肯定還是幫助孩子發現這些優勢的話，有一些孩子就會自己忽視掉，而且孩子本身所經歷的東西就會非常少，所以自己也可能意識不到。家長除了通過誇獎的方式以外，也可以通過對比、通過講故事等方式讓孩子更好的去發現，並且鞏固自身的優勢，這樣的話孩子後續的成長也會動力十足。
每乙個孩子在生下來的時候都像一塊白板，家長通過自己細心的教育。這樣讓孩子成長的很好，而且也能夠積極的促進孩子的發揮。
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