1樓：匿名使用者
慣性現象首先要說起牛頓第一定律，牛頓在《原理》中是這種表述他的第一定律的：“每一個物體繼續保持其靜止或沿一直線作勻速運動的狀態，除非有力加於其上迫使它改變這種狀態。”每一個物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態的性質，稱為慣性。
物體靜止或作勻速直線運動狀態稱為慣性運動狀態。於是第一定律又可表述為：“任一物體，只要不受力的作用，就保持慣性運動狀態不變。
”故第一定律又稱為慣性定律。慣性定律也可以採取更基本的表述而避免使用“力”這個概念。愛因斯坦在《狹義相對論論說》一書中，把慣性定律表述為：
“一物體在離開其它物體都足夠遠時，一直保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。”可以從以下幾個方面深入理解第一定律的豐富內涵和它的重要意義：（1）提出了力概念的定性定義第一定律通過不受力的物體的運動狀態的描繪，繪出了力概念的定性定義。
牛頓在表述他的第一定律前的定義中明確提出：力是對物體的作用，使物體改變靜止或勻速直線運動狀態。這就對力概念給出了定性的、科學的定義。
其要點之一是力的起源：力是物體對物體的作用（牛頓第三定律進一步揭示物體間力的相互作用性質的規律）。力存在於這種作用過程之中。
其要點之二是，力作用的效果：是使受力物體的運動狀態發生變化，即產生加速度。在運動定律方面牛頓超過伽利略的重要方面之一，就在於科學地定義了力這個重要概念。
它使原來關於推、拉這種關於力的模糊認識上升到科學概念，從而大大拓寬了人們對力的認識，拓寬了力的範圍。使人們根據上述的兩個要點，超過以前停留於推、拉這種直接的作用，去認識更大範疇內的作用力，包括引力，電磁力等等。（2）慣性概念的確立第一定律表明：
每一個物體都具有保持靜止或沿一直線作等速運動狀態的屬性，這就是慣性。牛頓在陳述第一定律前的定義中，明確定義了“慣性”這一概念，他指出：“慣性是一種起抵抗作用的能力，它存在於每一物體當中，”這種抵抗作用的能力，“使之保持其現有狀態，或者靜止，或是勻速直線運動。
”顯然，這裡所說的起抵抗作用的能力，是指對外界改變物體運動狀態的作用的抵抗能力。因此，慣性是物體固有的屬性，不論物體是否受力都具有的性質。當物體沒有受外力作用時，靜者恆靜，動者恆作勻速直線運動，是物體慣性的表現；當物體受到外力作用時，物體的慣性表現於對外界作用的“抵抗性”（此即牛頓所說“抵抗能力”的含意）。
這種“抵抗性”在牛頓第二定律中將得到進一步的定量的闡明。（3）定義了慣性系參考系是判斷動、靜，描述物體運動的依據，人們可以任意選定一個參考系來對自己感興趣的物體運動進行描述。對任一物體，不管它是否受力，都可以找到一個參考系，在此參考系中，該物體是靜止的或作勻速直線運動的。
可見，離開參考系談慣性定律是毫無意義的。牛頓第一定律把“不受其它物體作用力”作為“物體繼續保持靜止或勻速直線運動”的條件，就界定了牛頓力學適用於一類特殊的參考系，這類特殊的參考系就是不受力作用的物體在其中靜止或作勻速直線運動的參考系，稱為慣性系。牛頓第一定律正是通過不受外界作用的物體的運動狀態來定義慣性參考系，從而使它成為整個力學甚至物理學的出發點。
因此包含三層含義的牛頓第一定律第一個任務就是揭示了一切物體都具有的這種屬性，“一切物體在不受外力的情況下都會保持靜止或者勻速直線運動狀態”。這句話就是慣性現象的本質核心。用不太科學的話來講，那就是一切物體都有維持原來運動狀態的屬性。
2樓：匿名使用者
慣性和利用慣性區別是看剎車時他是倒在女的身上還是男的身上。
生活中慣性現象無處不在，下列四幅圖中利用慣性的是（ ）a．開車時要繫上安全帶b．推小船c．用力把錘
3樓：手機使用者
a、系安全帶是防止突然減速或突然剎車時，人由於慣性向前傾倒，導致受傷，是防止慣性帶來危害，故本選項不符合題意；
b、推小船時，因為物體間力的作用是相互的，人給小船一個力，小船也給人一個力，所以此人離開小船，故本選項不符合題意；
c、因為錘與柄原來都向下運動，柄撞在地上受到阻力作用，改變了它的運動狀態，就停止了運動，錘頭沒受阻力仍保持原來運動狀態，繼續向下運動，這樣錘頭就緊套在錘柄上了．故本選項符合題意；
d、當快速將桌布沿水平向拉走時，由於杯子具有慣性，還要保持原來的靜止狀態，所以杯子不會隨之運動，因此此現象不是利用慣性，故本選項不符合題意．
故選c．
日常生活中，慣性現象既有利，也有弊，以下屬於利用慣性“有利”的一面是（ ）a．跳遠運動員跳遠時助
4樓：手機使用者
a、跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員處於運動狀態，當起跳後，由於慣性仍保持運動狀態，故這樣可以讓跳遠運動員跳的更遠，故此時的慣性是有利的；
b、汽車限速行駛，即防止由於剎車時，車由於慣性繼續向前運動而造成一些傷害，故該慣性是有害的，該方式是防止慣性的，故符合題意；
c、賽車在轉彎時滑出賽道，是因為賽車由於慣性要保持原來向前的運動狀態，故選項c是慣性帶來的危害；
d、正在行走的人，處於運動狀態，當他踩在西瓜皮上時，由於摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由於具有慣性，還要保持原來的運動狀態，所以就向滑倒．故不符合題意；
故選a．
日常生活中，慣性現象既有利，也有弊，以下屬於利用慣性“有利”的一面是（ ）a．賽車在轉彎時滑出賽
5樓：手機使用者
a、賽車在轉彎時滑出賽道，是因為賽車由於慣性要保持原來向前的運動狀態，故選項a是慣性帶來的危害；
b、限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由於慣性無法及時讓車停下來，故b選項是防止慣性帶來危害；
c、跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處於運動狀態，起跳後，人由於慣性會跳的更遠，故c選項是利用慣性的；
d、正在行走的人，處於運動狀態，當他踩在西瓜皮上時，由於摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由於具有慣性，還要保持原來的運動狀態，所以就向滑倒．故選項d是慣性帶來的危害．
故選c．
在日常生活中，慣性現象既有利，也有弊．以下屬於利用慣性有“利”一面的是（ ） a．人踩在西瓜皮
6樓：百度使用者
a、人踩到西瓜皮時，腳下的摩擦力減小，會突然加快向前運動的速度，而人的上身由於慣性還在後面，就會滑倒，是有弊的，故a錯．
b、拍打衣服上的灰塵，衣服被拍後開始運動，而灰塵由於慣性還要保持靜止，就離開了衣服，這樣就達到了除去灰塵的目的，是有利的．故b對．
c、賽車在轉彎時，由於慣性，要保持原來繼續向前的運動狀態，容易滑出賽道，無法繼續完成比賽，是有弊的，故c錯．
d、行駛的車上跳下來，人的腳由於受到車的摩擦力不再前進，而人的上身由於慣性還要保持原來的高速運動，會向前傾倒，造成事故，是有弊的，故d錯．
故選b．
怎樣具體解釋生活中與慣性有關的現象
7樓：匿名使用者
拍打灰塵時，拍打的是衣服，灰塵不動，衣服動了，所以灰塵就掉在空中了。
抖雨珠也是
還有坐車時，車加速人往後靠，減速人往前
還有很多，你看下參考資料的那個
8樓：離﹌茵┾影
汽車剎車時,人會往前衝
踢球潑水彈弓
9樓：匿名使用者
以拍打灰塵為例,首先確定物件(灰塵),指出他的狀態(處於靜止),再說明發生的變化(拍打衣服突然運動起來),強調由於慣性,研究物件(灰塵)仍保持原來的運動狀態(靜止)
10樓：匿名使用者
拍打灰塵 我怎麼覺得是 靜電啊
11樓：匿名使用者
日常生活中的現象，很少能單純得用一種理論來解釋，都是很複雜的情況。學物理的時候大多考慮的是理想情況，忽略了好多東西。
慣性的話，一般來說，只要動起來就有了。汽車剎車，籃球，足球，等等，運動的物體都可以啦。
舉幾個利用慣性和防止慣性的例子，生活中利用慣性與防止慣性的例子
利用慣性 1。撞擊可以使錘頭 斧頭緊套在把上2。使勁甩手可把手上的水甩掉3。拍打衣服可除去灰塵 用力地甩衣服，抖落上面的灰塵，就是慣性的利用 甩衣服時，灰塵和衣服一起運動，衣服突然停止時，灰塵仍要保持原來的運動，就會離開衣服，這就是利用了灰塵的慣性 4。飛機在投擲救災物資 飛機在投擲救災物資時，應在...
物理，人們有時要利用慣性，有時又要防止慣性。請舉例說明，分別列舉不少於生活中的實際例子
人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害。一 利用慣性的例項 1 跳遠運動員的助跑 2 用力可以將石頭甩出很遠 3 騎自行車蹬幾下後可以讓它滑行 4 利用盛水容器，潑水澆菜 5 燒鍋爐時，用鐵杴往爐膛內新增煤 6 撞擊錘柄幾下，套緊錘頭 7 摩托車飛躍斷橋。二 防止慣性的例項 1 小型客車前排乘...
下列現象中不能用慣性知識解釋的是 A跳遠運動員的助跑速度越大，跳遠成績往往越好B用力將物體丟擲
物體的運動狀態改變，物體一定受到力的作用，物體丟擲去物體最終要落到地面上，整個過程都受到重力的作用。用慣性知識解釋只是一小部分，如拋開後物體仍會保持原來的運動狀態，可用慣性知識解釋，從整體解析應該是受到重力的作用。解 a 跳遠運動員的助跑起跳後，由於慣性仍要保持原來的運動狀態向前運動，所以助跑的速度...