1樓：牛奶糖牛奶糖牛奶糖
我們常常會發現，當我們十分著急、擔心地提醒孩子要趕緊穿上襪子、衣服或者蓋上被子以免著涼，或者很多諸如此類的提醒時，孩子常常是左耳進右耳出，彷彿沒聽見一樣，繼續做自己的事情，把我們的話當耳旁風，而提醒過幾次仍然無果後，我們就會因為憤怒而對孩子大發雷霆。
那麼為什麼我們的提醒孩子會當耳旁風呢？原因有很多，我覺得主要有以下幾點：1、我們常常善於嘮叨、說教，孩子已經自動遮蔽，不願意再聽了。
想想我們小時候，父母嘮叨我們，我們會願意去聽或者按照父母說的去做嗎？我們往往越聽越煩，最後可能還會反抗。所以停止嘮叨和說教吧，試試非語言的提醒，比如說跟孩子約定乙個手勢，效果可能比我們說很多都好。
2、孩子正在專注於自己的事情，這時我們老是用其他事情提醒他，其實是在打斷他的注意力。很多時候我們發現孩子專注地自己看書或者玩玩具時，我們說什麼孩子都聽不見，如果這時我們不斷打擾孩子，會破壞孩子的專注力，我們可以等到孩子做完自己的事情之後，再面對面看著孩子的眼睛跟他說。
3、孩子本身覺得很好，不覺得你說的這個是個事。有一種冷叫媽媽覺得我冷，很多時候我們提醒孩子穿衣服，孩子可能自己不覺得冷，但是我們以為他冷，逼迫他穿衣服，這樣有可能讓孩子對感覺的靈敏度越來越低。我們要尊重孩子的感受，而不是以我們認為的去判斷孩子，多問問孩子的感受是什麼，並且可以跟孩子交流自己的想法，然後給孩子權力，讓他自己去做決定。
4、我們總是自己說自己的，從來不認真孩子聽孩子在說什麼，所以，慢慢的孩子也不願意聽我們說了。我們很擅長說，但卻不擅長聽，其實對孩子來說，傾聽是很重要的。只有我們發自內心想要聽他們說什麼時，他們才會願意跟我們說，也會願意去聽我們說什麼。
2樓：鏡中的你
父母會認為時刻提醒孩子的學習和生活是自己的責任，已經習慣成為「給孩子提醒」的角色，但事實上父母的提醒在很多時候在孩子眼中卻成了「嘮叨、抱怨、騷擾」。其實會發生這樣的問題，是因為父母在不恰當的時機給出提醒，提醒的方式和語言不妥。
雖然在普遍人眼中，一句提醒只是小事，但若是提醒的方式沒講究好的話，那就談不上提醒的作用和效果了。
建議父母先觀察並分析孩子比較樂於接受的提醒方式，例如性格內斂、脾氣倔強的孩子可以採取寫小紙條這樣溫婉的方式。
在某種角度來說，提醒僅僅是對孩子的一種指導和規勸，即使孩子不接受，也不需要因此而感到惋惜或生氣。因為父母已經從提醒中告誡了孩子事情可能導致的結果，孩子在聽到提醒後心裡便會提前對事件做好準備。
而大多數孩子實際上更喜歡去驗證父母的提醒，例如父母提醒橫衝直撞容易摔傷。這些事情讓孩子驗證一兩次後，他就會自覺注意了。
當孩子因為沒有接受父母的提醒而導致不良後果的時候，父母不要用「早就提醒過你了，是你不聽」的話來指責孩子，這會讓本來就情緒低落的孩子認為父母是在幸災樂禍，在自己的傷口上撒鹽。
多讀書，多讀人，多借鑑，善於通假並能融會貫通，能從小事小現象中找出規律從而合理規避。提醒別人是一種勇氣和美德，尤其是善意的，切實的，有效的提醒，是一種正能力！
3樓：無回說娛樂
你的提醒為什麼，會成為孩子的耳旁風？那是因為家長和小孩的溝通上存在一定的問題，試想一下，你是以命令的口氣，還是以管教，或者以教育的語氣來提醒呀！如果家長和小孩都成為了好朋友，都成哥們了，他怎麼會聽不進去呢？
那可能是做家長的教育孩子那方面的方法用錯了，或不到位，其實呀，雖然我們一直從小學到大，甚至學到老。可以說滿腹經綸，知識淵博。世界上的事都接觸了不少，經驗豐富。
但唯獨我們在教育方面真的要和孩子一起學習才行，我們家長雖然長大了，長老了，在教小孩那方面的知識卻是空白的，沒學過。
所以這就要我們不斷的去摸索、學習、嘗試，才能總結到經驗，才能想到更好的辦法擾返去幫助孩子！所以我們唯有和孩子打好關係，成為了好朋友，當和孩子成為了無話不淡好知己時。這樣家長說的話才不會被當成耳邊風了。
家長才能順利地好好引導和幫助小孩！小孩是乙個獨立的個體，不是我的附屬品，不是在神御等待命令，任由我們的調譴，他有自己的主見，有自己的行動，有自己想要辦的事、或目標，他有信心能把事幹好，我們需要理解他，支援他，相信他，尊重他，引導他，幫助他！
耳邊風，指聽後不放在心上的話。有些孩子把父母多方面的提醒不放在心上，這些孩子可能是認為這些提醒他都知道了，父母一直說，他反而認為父母很囉嗦。某些孩子在聽父母說話的時候，前面一段還很認真的在聽，慢慢地，父母說的時間久了，他就不聽父母說的話了。
這些都是屬於孩子不認真聽別人說話的壞習慣，別人在說，孩子表面上裝作一副在聽的樣子，其緩瞎飢實心裡不知道在想什麼。對於孩子這個壞習慣 。父母要好好的教育，不然可能會把這個壞習慣帶到課堂上。
老師在上面說知識，而他在下面想這個想那個。萬一平時別人和他說重要的事情，他不在聽的話，那就不好了。
孩子拿家長的話當耳旁風怎麼辦
4樓：愛情調味劑
耳旁風的意思是比喻聽了不放在心上的話。一般是長輩跟晚輩說的。下面是我精心整理的孩子拿家長的話當耳旁風怎麼辦，歡迎閱讀與收藏。
我的兒子今年上小學二年級，有時我安排他幹什麼事或督促他學習，他沒什麼反應，不知他是真沒聽見還是裝聽不見，若他總拿家長的話當耳旁風怎麼辦呢？
很多家長都與邱先生有同感。孩子把大人的話當耳旁風，可能有下列原因：大人講話太口羅嗦，孩子不願聽；或是孩子做錯事，受大人責怪而裝作聽不見；還有孩子對父母的命令以不聽、不做來試試父母的反應；最常見的是孩子專心玩自己的遊戲，根本不注意大人對他講些什麼。
不管是哪種情況，家長都要注意以下幾個方面：
1、要使孩子聽父母講話，父母首先要做出榜樣，經常傾聽孩子講話，並做出反應。或許父母沒有意識到，自己平時對孩子的要求常常置之不理。孩子的要求，對父母來說可能微不足道，但對他來說卻很重要。
因為孩子的表達能力有限，表達不清，大人就沒有耐心聽，這會使孩子感到沮喪、感到不被尊重。如果大人能經常傾聽孩子的要求，孩子也就不會拒聽大人的命令。
2、大人對孩子的要求要符合實際，簡單明瞭。這個年齡段的孩子，一次只能理解和完成兩步要求，過分複雜，太多或不明確的要求，孩子都難以聽懂和實現。例如，大人說：
把書放到書架上。」孩子夠不到書架，無法放；又如說：「把玩具拾起來放好。
孩子不知道玩具應放到何處。希望孩子聽話，大人的要求首先要明確，命令要簡單、親切。
3、如果小孩子對大人的話沒有反應，可通過另一種方式引起他的注意。如用果斷的行動———如果叫孩子準備睡覺，而孩子不理睬家長，只管玩，家長可一邊講：「我已告訴你，到睡覺的時候了，咱們去洗臉，準備睡覺。
玩具娃娃也要睡覺了，明天再玩。」一邊把他抱起來，帶到衛生間。態度要和藹友好，不要把孩子拖走了事。
是什麼原因讓孩子總是把我的話當作耳旁風呢？
5樓：完娟居晴波
你要讓寶寶學會整理自己的房間啊，平時也要規定寶寶的看電視時間。可以讓寶寶收拾好房間，再獎勵寶寶看半個小時電視。如果不收拾的話，電視就沒得看。
6樓：手機使用者
一些孩子總是把父母的話當成耳邊風，讓很多父母乾瞪眼著急，卻又束手無策。在孩子看來，不是父母的勸告的內容嚴格，無法做到，關鍵是父母和他們溝通、交流、勸告的方式方法無法讓孩子接受。有人總結了幾句讓孩子當耳邊風的話，比如，父母擔心孩子和一些「壞」孩子學壞，常常對孩子說：
你最好別和那群不三不四的人攪在一起。」父母擔心孩子的學習，就告誡孩子：「不準上網！
不準看電視！」其實和孩子溝通，方法和語氣很重要，不要總是用命令的語氣，而是要和孩子講道理，你尊重孩子孩子自然會尊重你的。 檢視原帖》
7樓：網友
可以跟孩子制定乙個時間表出來，什麼時候該做什麼，一定要完成，否則就要接受處罰，也有可能是孩子平時在家養成了這樣的習慣，最好是慢慢改正過來 檢視原帖》
為何孩子把你的話當「耳旁風」？
8樓：小炎認真回覆問題中
孩子的成長問題永遠是乙個永恆的話題，比如教育，還有平時的身體健康問題等等，而很多父母就會遇到這樣的事，為何孩子把你的話當「耳旁風」？其實也正常，可能是父母太過於囉嗦，也可能是孩子並不相信你所說的，這些情況都有可能，還有可能就是孩子處於叛逆期，我們來分析下吧。
9樓：聆聽花開語
一是因為你說得話太多了，孩子聽的耳朵都有了免疫力；二是因為你說的話根本不對，也不中聽，孩子索性就充耳不聞了！
10樓：59分粑粑分享生活
因為孩子長大之後具有自己獨立思考問題的能力，家長的一些建議孩子不一定會採納。
11樓：情感**系小企鵝老師
因為孩子是屬於叛逆的階段，所以他以自我為中心，不考慮其他的，而且他覺得自己做的所有的事情都是對的，他想要自己決定一切，所以才不聽你的話。
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