1樓：進行時_在路上
外灘教育來自美國奧數隊總教練羅博深的數學思維入門課
2樓：樓上老易
這次美國隊的教練是華人，無疑是證明了美國隊對華人在數學方面實力的肯定，但其實不僅僅是美國隊，其他大洋洲的各個參賽隊伍中都有亞洲的面孔，且更是這次比賽中國隊的6名隊員全部獲得金牌，其中兩名更是拿下滿分的成績，團體並列第一。
美國是世界公認的世界強國，而中國是發展中國家。兩個國家碰撞在一起產生的火花常常為人們津津樂道。而科技更是衡量一個國家發展水平的重要指標，數學更是不能脫離的一項。
在各國機械人才的時候，常常需要以各種比賽的形式來挑選出最優質的人才，所以隨著社會的發展，各國越來越重視這些國際比賽。只有真正有實力的人才能得到各國的認可。
從這次事件也可以看出美國對於奧數的重視，近年來美國越來越重視奧數，對青少年的訓練性，系統性針對性更加的突出，取得的成績也非常的不凡，**歷年來的比賽成績也較為理想。而這次美國與中國獲得並列第一，無疑又是一個新的高度，有競爭才能有突破。
雖然取得了並列第一，但不得不說，中國，學生的數學平均水平確實略高於全球，因為我們國家的數學歷史悠久，在幾千年的傳承中，教育體系越來越完善，越對教育越來越重視。國內的學生已經能夠熟練的運用乘法表的時候，而外國的學生還在重視動手能力。雙方的側重點不一樣，也就導致了思維的不一樣，畢竟付出才有收穫。
所以我希望中國的學生可以在此次比賽中獲得經驗，戒驕戒躁，在下一次的國際賽事中，取得更優異的成績。
最後迴歸到問題，美國隊中有華人的身影可以體現在國際的交流越來越強，人才的共享方面越來越深。對於以後來說，國界將不再是影響各國交流的主要原因。世界共同發展，形成一個完美的地球村。
3樓：司星緯
提取碼: 4k6u 這次美國隊的教練是華人，無疑是證明了美國隊對華人在數學方面實力的肯定，但其實不僅僅是美國隊，其他大洋洲的各個參賽隊伍中都有亞洲的面孔，且更是這次比賽中國隊的6名隊員全部獲得金牌，其中兩名更是拿下滿分的成績，團體並列第一。
美國是世界公認的世界強國，而中國是發展中國家。兩個國家碰撞在一起產生的火花常常為人們津津樂道。而科技更是衡量一個國家發展水平的重要指標，數學更是不能脫離的一項。
在各國機械人才的時候，常常需要以各種比賽的形式來挑選出最優質的人才，所以隨著社會的發展，各國越來越重視這些國際比賽。只有真正有實力的人才能得到各國的認可。
從這次事件也可以看出美國對於奧數的重視，近年來美國越來越重視奧數，對青少年的訓練性，系統性針對性更加的突出，取得的成績也非常的不凡，**歷年來的比賽成績也較為理想。而這次美國與中國獲得並列第一，無疑又是一個新的高度，有競爭才能有突破。
雖然取得了並列第一，但不得不說，中國，學生的數學平均水平確實略高於全球，因為我們國家的數學歷史悠久，在幾千年的傳承中，教育體系越來越完善，越對教育越來越重視。國內的學生已經能夠熟練的運用乘法表的時候，而外國的學生還在重視動手能力。雙方的側重點不一樣，也就導致了思維的不一樣，畢竟付出才有收穫。
所以我希望中國的學生可以在此次比賽中獲得經驗，戒驕戒躁，在下一次的國際賽事中，取得更優異的成績。
最後迴歸到問題，美國隊中有華人的身影可以體現在國際的交流越來越強，人才的共享方面越來越深。對於以後來說，國界將不再是影響各國交流的主要原因。世界共同發展，形成一個完美的地球村。
4樓：好好學習哇咔
美國聘請華人當教練，說明已經間接地承認了中國的實力，同時，也說明了美國對奧數越來越重視了。
5樓：清裝
這說明優秀的人是不分國界的，在**都會得到應有的尊重，但是另一方面也證明美國是覺得中國的奧數水平比美國更高
6樓：loser的無賴
說明他們美國人已經接受了我們中國人數學上還是挺不錯的這樣一個優點，所以說才請的一個華人
7樓：匿名使用者
說明華人在奧術特殊人才這方面，已經深入全球人民的心裡了。再繼續發展的話，說不定中國的平均水平就能超過全世界。
8樓：顧小郅
說明別的國家也很重視奧數的發展，所以說我們國家還是有很多的競爭對手的。
9樓：
說明了美國對於中國在數學方面能力的肯定，也說明了美國重視在奧數方面的發展
10樓：哦哦家裡人弄
我只能說明優秀的人他不分國界在其他的國家也會被人接受，被人所肯定。還是挺為我們華人而感到驕傲的。
11樓：吃瓜群眾你是嗎
說明了中國人的數學水平是非常好的，這讓我們中國人很驕傲，也希望所有有才的人可以回到中國，為國效力。
12樓：光之綠巨人
說明中國的數學還是很不錯的，中國人重視數理化的教育，中國人的數學水平是得到認可的。
本屆奧數大賽比賽中國和美國並列第一，一直以來美國跟中國奧數水平相比如何?
13樓：樓上老易
此次奧林匹克大賽由美國和中國並列第一，這是時隔第十幾年之後，再次出現中國和其他國家並列第一的情況。那麼不禁讓大眾思考中國和美國究竟誰更勝一籌。
我們知道，這次參賽國各國中都有亞洲人的面孔，無疑對於其他國家的人來說，中國對於奧賽方面的成就是大眾所認可的。自從有國際賽事以來，中國就開始了一股奧賽熱，遍及街頭小巷 。開啟了一個奧賽的時代，而美國是近年來才開始重視奧賽才開始進行系統，並且有針對的訓練，且帶隊的教練大多為華裔人員。
且我們再看一看，中國隊立隊imo競賽的成績。在2023年中國隊獲得了4枚金牌，兩枚銀牌，總成績為199，團體排名在第3位，且在過去的十幾年內經常獲得團體獎項，且基本維持在前三名，而美國隊，在2023年獲得了5枚金牌，一枚銀牌，總成績為212分，獲得了團體第1名的好成績，但是在，過去十幾年的團體排名中中國隊稍勝一籌。
但是很明顯的，中國隊的勝利是，由於常年累積的結果，從小就開始培養，再加上國民的民風，基本上都是支援奧賽，而美國的環境並沒有那麼的理想，開始的環境是較為惡劣比較小眾的，只是一直在近年來，這個挑戰人類智力極限的比賽才開始受到其他國家的重視。可能美國隊追趕的速度比較高，但中國隊一直持之以恆的訓練，也維持了其高度的專業性。
14樓：光之綠巨人
我覺得中國奧數比較厲害，畢竟中國學生從很小的時候就開始學數學了，數學功底很紮實。
15樓：吃瓜群眾你是嗎
我覺得還是咱們中國人比較厲害吧，畢竟他們美國的帶隊人都是中國人的學生。希望有一天，我們可以和他們拉開距離。
16樓：顧小郅
在我看來還是中國奧數比較厲害，因為美國奧數教練是中國人，沒有中國人的幫助美國人奧數根本不行。
17樓：
我覺得中國在奧數方面的水平應該是略高於美國的，從比賽結果來看美國這幾年進步很大
18樓：loser的無賴
其實以前我一直覺得美國在數學方面的教育上，其實並沒有要求太高，然後總覺得我們學的數學好像一直都比他們的要難很多
19樓：清裝
我覺得肯定是中國更勝一籌，因為據我瞭解，美國所請的教練是中國的教練，所以在這一方面，美國肯定承認中國稍強一點，
20樓：好好學習哇咔
我還是感覺中國比較厲害，畢竟拿了20多次冠軍的實力在那放著呢，而且貌似美國的教練還是中國的。。。
21樓：匿名使用者
只能說在特殊人才方面，兩國的差距並不大，但是做到全面的話，還需要進行深刻的調查才知道。
22樓：高中陳老師
一直以來美國的奧數比我們國家差遠了，現在他們的奧數老師還是我們中國老師教給這些美國學子的。
如果奧數大賽規定各國只能有本國的選手參加，美國還會和我們並列第一嗎?
23樓：樓上老易
對於沒有發生的事情無從考證，只能根據事實來說話。這次美國和中國並列第一，中國全是本國的原班人馬，而美國隊卻出現了亞洲的面孔，其總教練也是華裔人員。
就此來看美國隊取得了，如此傲人的成績，必然離不開華裔總教練的帶領和訓練。美國，越來越重視奧數，為青少年開通了各種渠道進行了具有針對性統一性的訓練，而其中的帶隊老師大多為華裔人員。這肯定亞洲在數學水平上的成就。
如果沒有華裔人員的參加，那麼到底能不能走到這一步，就令人懷疑了。
從中國這方面來分析參加比賽的6位選手全是中國的本地學生，且從小就開始參加各種數學競賽，均取得了傲人的成績。前期的訓練，都是由他們自己完成，少部分在參加了奧數國家集訓隊時才有老師帶領，我們不得不承認中國在數學上的投入確實高於美國，所謂有付出才有收穫，這也就註定了中國隊的水平可能略高於美國。
且我們知道，奧數比賽的題由參賽的各國一起出，最後挑選出6道題給參賽的選手們做。那麼出美國隊出題的人必定是領隊。通過這次考試的難度，以及最後各國選手取得的成績來看，此次考試的難度非常大。
且各國的參賽選手均有亞洲人的面孔，所以說亞洲人在此次比賽中做出了不小的貢獻。
我們不能說美國隊沒有了華裔人的參與，就獲得不了金牌，但是如果沒有華裔，他們獲得金牌的道路，必定不會如此平坦，最後希望中國選手繼續加油，在明年再創佳績。
24樓：光之綠巨人
我覺得不會，因為美國隊有很多是亞洲人，如果只能是美國人蔘賽應該是沒機會拿第一的。
25樓：高中陳老師
不會的，各個國家都有自己的比賽，那麼得出來的第一都是各個國家的選手。
26樓：哦哦家裡人弄
如果奧數大賽規定各國只能由本國的選手參加，那美國根本就不會和我們在一起比賽，各個國家比自己的，那還存在什麼哪個國家第一嗎？
27樓：清裝
我覺得那也不一定，因為美國人的水平，其實也不是很差，但是他們能夠奪冠肯定少不了，華人的努力
28樓：匿名使用者
如果規定只有本國人才能參加的話，那意義就不一樣了。就全世界一起參加，才能體現出一個國家的水平。
29樓：吃瓜群眾你是嗎
我覺得可以的吧，美國也有很多優秀的數學人才，相信他們也可以和中國一較高低。
30樓：好好學習哇咔
感覺如果真的有這樣的規定的話，美國不容易和我們並列第一吧，畢竟美國之所以那麼厲害還是因為有中國人。。。
31樓：loser的無賴
那個也說不定，畢竟世事難料嘛，也許他們美國人到時候就會突然靈感爆發，然後就做出來了呢
32樓：顧小郅
我感覺不會的畢竟中國人很厲害，如果美國沒有我們中國人出席比賽他們不會和我們並列第一的。
33樓：
這個不好說。畢竟我們不能否定美國人的努力，一個獲得如此多諾貝爾獎的國家，一定不要瞧不起
奧數有什麼危害呢？為什麼要**奧數？
34樓：
奧數有著拔苗助長的危害，對小孩的全面學習不利，對數學產生厭惡感。
著名數學家、中國科學院院士楊樂明確指出，大規模推廣奧數教育不可取。他說，奧數或者說數學的強化訓練，對數學學習是不是有利呢？我看未必。
因為集中一段時間強化訓練，目的不是讓同學進行系統的學習，而是強行灌輸解決某些偏題的技巧。
結果不僅是同學們數學學習能力無法提高，原有的一些興趣也可能被扼殺，對其他課程的學習也都削弱了，這對同學的全面發展不利。
總的來說，奧數本來是用來選拔有數學天賦的學生進行培養，所以難度自然就比較高。但因為他的加分，導致很多家長為了孩子能考上好學校，強迫孩子學習奧數。
但大多數孩子沒有這樣的數學天賦，也沒有興趣，就導致嚴重影響了孩子的學習積極性，增加了學習負擔，反而有不利的影響。
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