1樓:
體會到了人與人之間存著一種深情
和關愛,說明我國是一個互愛的大民
族國家。
2樓:況以苼
無論有什麼理由 如果不是自己的東西不問 自取即為偷 當然 如果付款了 那不算
3樓:匿名使用者
是魯迅的《故鄉吧》看出閏土農村人那種純樸的性格,不小氣,樂於助人,這是有用的的瓜,沒白養活,而被動物糟蹋了的,算是無用的瓜,比扔了還可惜,說明閏土不是個貪財的人,他跟喜歡自己辛苦得來的果實,愛惜它
4樓:風光旖旎
走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這裡是不算偷的。
我從這個語句中體會到了農村人的樸實和善良。可以看出閏土農村人那種純樸的性格,不小氣,樂於助人,這是有用的瓜,沒白養活,而被動物糟蹋了的,算是無用的瓜,比扔了還可惜,說明閏土不是個貪財的人,他喜歡自己辛苦得來的果實,愛惜它。
對於農村和農村人,城裡人總是傻傻地覺得:農村民風淳樸,農村人樸實善良,不算計,不計較,熱心愛幫人,不貪小便宜。城裡人就連去市場買根蔥都挑看起來似農村人的來買,說天然有機無公害,吃得放心。
每每看到這些,我暗暗笑了。我基本上就是一個農村人,對於農村和農村人還是比較瞭解的。其實農村從不缺小心眼奸狡之人,當你窮當你笨當你時運不濟時,往死裡看不起你、奚落你,當你有天發達了,就連親兄弟,都會眼紅你,除非你的財富和他分,就算你分,三姑六婆都會覺得你分得不均而諸多怨言彷彿你欠了他的你有錢了就應該白白送送少了還不高興,你捐再多錢回鄉修橋補路,都會有人嫌你給得少,如果你不小心破產了,沒人會記得你出過錢,心痛你,只會說你出得少,貪得多,是報應。
我是一個農村仔,小時很窮,被欺負怕才想著發達,現有有點錢了,雖然村裡有了不少房子,但我不想再住在農村了,住在城裡,雖然鄰居不會給我一根蔥,但也不會為一概蔥和我算計,放心好多。鳳凰村還是當年那條村,正如鳳凰村的男孩早已不是當年的男孩。
5樓:匿名使用者
h倩儀,知不知道我是誰?原來你也上網查!呵呵,被我發現了!我是你的同學哦,鄭先生哦
寫出你從下列語句中體會到了什麼。 1.走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這裡是不算偷的。  ...
6樓:普籃
1.農村人的樸實和善良。
2.魯迅先生受到各界人士的愛戴。
3.魯迅先生對現實社會的無奈和對我的期盼。
4.「我」的錢來之不易,很珍惜。
5.要珍惜時間。
(意思對即可)
《少年閏土》中對「走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這裡是不算偷的。」理解
7樓:妤林與夢
閏土是農村人,在農村,走路的人口渴了摘個瓜吃,很平常。寫出了閏土的善良!
8樓:月牙兒ご落寞
應該跟夜不閉戶路不拾遺是一個道理 民風淳樸
9樓:手機使用者
主要寫這體現了閏土的樸素
閏土說:「走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這裡是不算偷的。」改為轉述句。
10樓:匿名使用者
閏土說走路的人口渴了摘一個瓜吃,這裡不算偷
走路的人渴了,摘一個瓜吃,在我們這裡是不算偷的。改為反問句
11樓:磐琉璃
陳述句改為反問句的方法:
1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。
2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。
3、在肯定詞或否定詞前面加上「怎、怎麼、難道、豈」等反問語氣詞。
4、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號改為問號。
12樓:fly忙中偷樂
走路的人渴了,摘一個瓜吃,在我們這裡難道還算偷不是?
13樓:
走路的人渴了摘一個西瓜吃。在我們這裡不能算是偷瓜的。這其實是一句陳述句,如果要改為反問句的話,可以這樣說。
走路的人渴了摘一個瓜吃,在我們這裡難道算偷嗎?或者是說成,難道走路的人渴了摘一個瓜吃,就算是偷瓜的嗎?總之通過反問的語氣來表達,肯定的意思就是說在我們這裡走路的人渴了摘一個瓜吃,我們是不會說他是偷瓜的。
這個答案你還滿意吧?
走路的人口渴了摘一個瓜吃,不能算偷。(改為反問句)
14樓:念曼鈮
走路的人口渴了摘個瓜吃,難道算偷?
15樓:匿名使用者
走路的人口渴了摘了一個瓜吃,難道算偷嗎?
某些人總是口渴了才喝水,這樣做對人體有害嗎
ok你 我們經常會說水是生命資源,可見水對我們的生命活動是多麼的重要,我們機體對水的需求量是很大的,但是有時候我們會常常忘了去喝水,我們總是在我們渴了的時候,我們才會記得去喝水,這樣會不會對我們的機體造成傷害呢?讓我們通過以下幾點來了解一下。1.什麼時候喝水正常的機體代謝總是在清晨進行的,所以通常在...
口渴了喝什麼最止渴,口非常渴的時候喝什麼最解渴呢?
開水,而且是溫開水。楊賢鴻推測,可能因為溫開水溫度接近人體,能影響中樞神經接受器,適當解除口渴的訊息。他曾經試過,喝溫開水的確比冰開水更能解渴。中醫師建議,應以適量的開水 礦泉水代替糖分過高的飲料,或從醃漬梅子的罐中取出濃縮汁,加水稀釋成梅子汁,冰涼後飲用,能達收澀 去瀉作用。至於夏日應該多補充鹽分...
一隻烏鴉口渴了閱讀答案,閱讀理解。 一隻烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村口遇到了猴子,猴子告訴它 “村子裡有水。”
釋然丶 1 是烏鴉 2 媽媽慈祥辛苦勤勞能幹善良 3 突出了媽媽的幾年的辛苦 無奈 4 找水喝的人 養家餬口的人吧 13 教育兒子 抱歉 湊合 14 他後悔 匚丶落筆映惆悵 1.貫穿全文的線索是 烏鴉口渴時怎樣喝水 2.概括文中媽媽這個人物形象的性格特點。任勞任怨,明事理,愛孩子,感情豐富 3.體會...